長(zhǎng)生從錦衣衛(wèi)開(kāi)始 第五百二十六章 國(guó)之根本

“呼………”

匆匆走出乾清宮，黃錦卻是第一次如此害怕天子的聲音。

盡管在新學(xué)的風(fēng)聲傳出后，他便有所預(yù)料，但，真正要面對(duì)了，他還是忍不住為之顫栗！

當(dāng)年軍改，掀起了多大的風(fēng)暴，多少人為知家破人亡！

如今的偽明，嚴(yán)格而言，就是當(dāng)年軍改留下的禍患！

而現(xiàn)如今還在進(jìn)行財(cái)稅改革，這些年，又掀起了多么恐怖的腥風(fēng)血雨！

時(shí)至現(xiàn)如今，腥風(fēng)血雨，還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，每時(shí)每刻，這大恒天下，恐怕都有人為這場(chǎng)財(cái)稅改革而殞命！

而這新學(xué)……

僅僅剛才殿中天子未說(shuō)出的話(huà)，就已經(jīng)很清楚的表明，天子并非只是想將新學(xué)普及開(kāi)來(lái)！

甚至，想借此徹底改變整個(gè)教育體系！

而教育，為科舉之根基……

科舉，是給治國(guó)之才的出路，那新學(xué)之才的出路，又在何方？

愈是想，黃錦就愈發(fā)驚懼。

這天下，在軍改，賦稅之改，兩場(chǎng)改革之后，絕對(duì)已經(jīng)算得上改天換地，而且還是自古未有之改天換地！

可……

似乎還有一場(chǎng)，改天換地！

咕隆！

黃錦咽了咽口水，額頭冷汗直流，以往他還對(duì)內(nèi)閣諸臣那般受天子重視而羨慕。

現(xiàn)在，他似乎才知道，天子重視……

是要命啊！

此刻，在乾清宮殿前臺(tái)階，天子漠然注視著略顯狼狽而去的黃錦，直到其身影，已然徹底消失在視野之中，天子才緩緩收回目光。

大恒有九百多個(gè)縣，以后收復(fù)江南，縣更是會(huì)增加至一千四百多個(gè)，還要?jiǎng)倓傞_(kāi)始發(fā)展的遼東，以及時(shí)至今日，還沒(méi)捋清楚的朝鮮，未來(lái)之大恒，兩千多個(gè)縣，是必然之事。

兩千多個(gè)縣，按如今一百戶(hù)為一里算，平均下來(lái)，每個(gè)縣，也有近一百個(gè)里。

也就是說(shuō)，要想將官辦教育體系徹底普及，按一里一座社學(xué)來(lái)算，一個(gè)縣，就需要近百座社學(xué)，

就算因百姓聚集的村鎮(zhèn)人口不同，一個(gè)縣，要將教育貫徹，也至少需要五十座左右的社學(xué)。

一座社學(xué)，一個(gè)老師，整個(gè)大恒，縱使按一縣五十座社學(xué)來(lái)算，也需要十萬(wàn)座社學(xué)，十萬(wàn)個(gè)對(duì)新學(xué)了解，且精通四書(shū)五經(jīng)的老師。

當(dāng)然，若是輔以私學(xué)的話(huà)，這個(gè)數(shù)字，還可以減少部分。

但這些，還只是最底層的社學(xué)……

顯而易見(jiàn)，對(duì)這個(gè)時(shí)代而言，這有些太過(guò)艱難。

“一步步來(lái)吧……”

天子輕嘆。

教育，乃是國(guó)之根本。

尤其是在這個(gè)時(shí)代，教育絕不可落后。

現(xiàn)如今，大恒內(nèi)憂(yōu)外患，還沒(méi)徹底平息，教育之事，倒也不太急迫。

但未來(lái)，當(dāng)大恒平定內(nèi)憂(yōu)外患，注定要走向海洋。

到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)古老的中央帝國(guó)，自然會(huì)顯露在整個(gè)世界。

東西方文化，也必然會(huì)迎來(lái)前所未有的交流。

隨之而來(lái)的，也必然是東西方的劇烈對(duì)抗！

西方諸國(guó)，自然不會(huì)是傻子，品嘗過(guò)大恒新學(xué)帶來(lái)的強(qiáng)勢(shì)之后，也必然會(huì)促使西方已經(jīng)萌芽的科學(xué)飛速發(fā)展。

蝴蝶效應(yīng)，也必然徹底席卷整個(gè)世界。

這個(gè)時(shí)候，若大恒沒(méi)有建立一個(gè)完善的教育體系，在同樣的重視之下，大恒又如何保持領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)！

縱使能倚仗他這個(gè)天子的強(qiáng)權(quán)影響，保持他這一世的領(lǐng)先，但后世呢？

一切都是虛的，唯有完善的教育體系，才是真的，只要有完善的教育體系，才能讓這個(gè)民族蓬勃發(fā)展，縱使一時(shí)落寞，教育帶來(lái)的根基還在，底蘊(yùn)還在，以這個(gè)民族的體量，就隨時(shí)都可重新崛起！

后世的那個(gè)時(shí)代，之所以受盡那般無(wú)盡的屈辱，受盡那般無(wú)盡的絕望，歸根結(jié)底，還是在于滿(mǎn)清的閉關(guān)鎖國(guó)，在于沒(méi)有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教育體系！

若是那個(gè)時(shí)代，有一個(gè)完善的教育體系，有又何至于，淪落至那般屈辱絕望的境地！

“呼……”

天子目光定格在綿延殿宇盡頭的夕陽(yáng)之上，卻是長(zhǎng)吐一口氣，目光，亦是從未有過(guò)的堅(jiān)定。

軍隊(duì)改制完成了，財(cái)稅改革，也差不多快要完成了，接下來(lái)，也不過(guò)是對(duì)軍隊(duì)，對(duì)財(cái)稅政策的修修補(bǔ)補(bǔ)。

未來(lái)的大恒，重中之重，必須是在教育之上！

再難，哪怕窮他一生之力，他也得給這個(gè)民族，留下一個(gè)完善的教育體系！

“武院那邊，教材編輯好沒(méi)？”

天子轉(zhuǎn)身，緩緩出聲。

“回稟陛下，還沒(méi)有。”

王五立馬回道。

天子再問(wèn)：“孔府那邊呢，弄完沒(méi)有？”

“已經(jīng)遞過(guò)來(lái)了。”

王五說(shuō)完，立馬小跑至天子桌案一冊(cè)的書(shū)架上，利索的從中抽出了一幾本書(shū)冊(cè)，又小跑至天子身前，恭恭敬敬的將這幾本典籍遞到了天子面前。

天子接過(guò)這幾冊(cè)典籍，隨手翻看片刻，卻也是忍不住一笑。

這孔府，倒也著實(shí)是識(shí)時(shí)務(wù)。

他對(duì)孔府的要求有三。

其一是配合朝廷鼓吹新學(xué)。

其二是從孔孟之道中，找出新學(xué)的立足根基。

其三，則是將新學(xué)，融入孔孟經(jīng)義之中。

其一，其二，顯然不是什么難事，如今孔府子弟，到處鼓吹著新學(xué)，而且還是引用孔孟經(jīng)典鼓吹。

其三顯然就有些困難了，他也沒(méi)想到，這孔家，在滅族之危的強(qiáng)逼之下，竟然如此利索的就整了出來(lái)。

以孔孟經(jīng)義，詮釋著新學(xué)之重！

顯然，只要貫徹至教育體系中，一兩代人的時(shí)間，就足以讓新學(xué)，完美的鑲嵌進(jìn)這個(gè)民族的文化體系之中。

魚(yú)和熊掌，亦是可以兼得。

“這孔府，倒也挺識(shí)趣的！”

“陛下神威蓋世，借孔家一百個(gè)膽子，也不敢觸犯陛下天威……”

王五拍著馬屁。

天子瞥了一眼王五。

“他孔府，要真是不敢觸犯天威那就好了！”

“朕要是不把刀架在他們脖子上，不讓他們知道，朕是真的要滅他們的族，掘他們的根，他們哪里有這么容易聽(tīng)話(huà)！”

王五訕訕一笑，不敢多言。

天子目光閃爍，隱隱有寒光閃爍，片刻過(guò)后，天子隨手將這幾冊(cè)典籍丟給王五：“送去讓徐光啟看一下，看完之后，再送到內(nèi)閣去，要內(nèi)閣召集人再研究一下，沒(méi)有問(wèn)題，就送到禮部去！”