華娛2004 184章 公益廣告也是一盞燈

當(dāng)王昌明看到“九六傳媒送審”的字樣時(shí)，他就知道自己進(jìn)入了誤區(qū)。

央視又沒有規(guī)定一個(gè)導(dǎo)演只能拍一部來(lái)送審。

很明顯，這部《爸爸的謊言》也是出自江瑜之手。

只不過(guò)他自己沒有出鏡，而是請(qǐng)來(lái)了游本暢這尊大神。

《爸爸的謊言》，《媽媽的等待》，這名字聽著就是一對(duì)兒。

想想也是，江湖上能把游本暢請(qǐng)出來(lái)的導(dǎo)演往往不會(huì)來(lái)拍，愿意拍又夠牌面的，估計(jì)也就只有江瑜這朵奇葩了。

三人很快看完《爸爸的謊言》，李兆贊道：“這支真的很有電影的質(zhì)感啊，拍成微電影都?jí)蛄税伞！?p/> 跟著又對(duì)王昌明道：“老王，怪不得你都看哭了，搞了半天也是江瑜拍的，品味不錯(cuò)嘛。”

王昌明表示呵呵。

主任托著下巴，若有所思地道：“電影導(dǎo)演的思路和導(dǎo)演的思路，真的是完全不同啊。”

他看完江瑜拍的這兩支，倒是總結(jié)出了些經(jīng)驗(yàn)。

“電影導(dǎo)演更長(zhǎng)于敘事，通過(guò)講一個(gè)故事讓觀眾感動(dòng)，潛移默化地去傳遞價(jià)值觀，這樣的宣傳方式比單純的喊口號(hào)，要高明的多啊。”

李兆瘋狂點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)變了，年輕人都不喜歡說(shuō)教了，我們的宣傳方式真的要變一變了。”

央視在天朝的宣傳級(jí)別極高，而且對(duì)文化領(lǐng)域的風(fēng)向變化非常敏銳。

進(jìn)入戰(zhàn)狼時(shí)代后，也是他們最先做出轉(zhuǎn)型，搞出了《國(guó)家寶藏》、《典籍里的天朝》、《經(jīng)典詠流傳》等一系列文化類綜藝，成功樹立起了年輕人對(duì)天朝文化的自信心。

而到了后疫情時(shí)代，央視又適時(shí)地捧出了王兵兵、馬凡書這種甜妹，去滿足老色胚和小色胚們的需求。

這種敏銳的洞察力，比起那些指手畫腳的二流媒體，真是不知道高到哪里去了。

“馬上安排播出，我要先看看效果，”主任當(dāng)即作出了決斷，對(duì)王昌明道：“注意收集觀眾的反饋，尤其是要注意網(wǎng)友們的意見。”

“我明白，主任。”

燕京，某中學(xué)語(yǔ)文教師陳波，正在咬牙切齒地教訓(xùn)著不爭(zhēng)氣的女兒。

“數(shù)學(xué)25！”

“陳小丫，你告訴我，你是怎么考的，數(shù)學(xué)竟然能得25分？！”

“我當(dāng)年在幾十萬(wàn)人中考前幾名，進(jìn)了燕京大學(xué)，你要是有我當(dāng)年一半努力，你能考25分嗎？！”

陳波看著那張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷，差點(diǎn)被氣出心絞痛來(lái)。

最氣人的是，還沒說(shuō)她幾句，那丫頭就已經(jīng)眼淚汪汪，好像受了天大的委屈一樣。

等到了第二天，她該怎么樣，還是怎么樣。

得虧是女兒，要是換了兒子，他早就下手揍了。

父女倆較著勁，到底是陳波先敗下陣來(lái)，心里一軟，手里拿著卷子，坐在沙發(fā)上懷疑人生。

他怎么也想不通，自己當(dāng)年學(xué)習(xí)那么厲害，千軍馬萬(wàn)過(guò)獨(dú)木橋，都能殺進(jìn)燕大，為什么自己的女兒偏偏是個(gè)學(xué)渣？

尤其是他還花了幾十萬(wàn)，買了海淀的學(xué)區(qū)房……

結(jié)果就買回來(lái)一張數(shù)學(xué)25的試卷！

“男人要腎好，就要喝腎寶！”

“他好我也好。”

“怕上火，就喝加樂寶，加樂寶涼茶，全國(guó)銷量領(lǐng)先的紅罐涼茶！”

反倒是陳小丫，端個(gè)小板凳坐在電視前，連也看得津津有味。

陳波已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，自家女兒好奇心很強(qiáng)，對(duì)任何事情都很有興趣，除了學(xué)習(xí)……

“天天就知道看電視，你作業(yè)寫完了嗎？”陳波沒好氣地問(wèn)。

陳小丫沖他眨眨眼，“等會(huì)兒你輔導(dǎo)我作業(yè)啊。”

“我，”陳波再一次差點(diǎn)被氣得吐血。

在他家，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，比特么高考都難，每次都要鬧得雞飛狗跳，父女相殘才罷休。

許多老師安慰成績(jī)不好的學(xué)生家長(zhǎng)，都喜歡說(shuō)“你家孩子很聰明，就是不用功”，可陳波卻覺得他家女兒可能是真的有點(diǎn)笨。

因?yàn)閿?shù)學(xué)是不會(huì)騙人的，數(shù)學(xué)不會(huì)那就是不會(huì)。

“喂，閨女啊，我和老朋友出去玩去了，挺忙的。”

“沒問(wèn)題，我在家挺好的，一點(diǎn)都不悶，那么多朋友……”

電視上，不知何時(shí)播起了公益。

陳波本來(lái)沒心思看，只是隨意瞟了幾眼，可不知道為什么，電視屏幕上，老爺子慢吞吞地穿著衣服，然后提著塑料袋出門的鏡頭，竟然給了他一種很強(qiáng)的代入感。

可能是因?yàn)檎鎸?shí)吧。

陳波暗自想著。

這種老頭，他在小區(qū)里經(jīng)常看見。

乍一在央視頻道上看到，就覺得特別熟悉。

“媽媽沒在啊，出去跳舞去了，沒事兒，我們挺好的。”

“你放心吧，你啊，好好工作，不用擔(dān)心我們倆。”

“你忙，就先掛了吧……”

夕陽(yáng)如血，老爺子一個(gè)人孤獨(dú)地走在空蕩的長(zhǎng)街上，鏡頭傳遞出的那股子寂寥感讓陳波有些觸動(dòng)。

誰(shuí)家沒有老人呢？

可就算他知道老人在家寂寞孤單，又能怎么樣呢？

他既沒有那個(gè)能力，把父母接過(guò)來(lái)，也不可能放棄燕京的工作，回到家鄉(xiāng)。

唯一能做的，只是心中一顫而已。

“老爺爺在說(shuō)謊，”陳小丫忽然指著電視道。

“什么？”陳波問(wèn)。

“老爺爺說(shuō)奶奶去跳舞了，其實(shí)奶奶住院了，”陳小丫認(rèn)真地說(shuō)道，“其實(shí)爺爺過(guò)得一點(diǎn)也不好，他是在騙阿姨說(shuō)自己很忙。”

“你看懂了？”陳波奇道。

“嗯，”陳小丫點(diǎn)頭，“所以我們應(yīng)該多回家看看爺爺奶奶，不然他們會(huì)孤單的。”

陳波看著女兒稚氣的臉，恍惚間竟然生出了女兒長(zhǎng)大了的感覺。

這還是他第一次聽到女兒說(shuō)出這樣的話，像個(gè)小大人一樣。

“可是，你要上學(xué)，爸爸要上班，回不去怎么辦呢？”陳波問(wèn)。

“我們可以暑假、過(guò)年的時(shí)候回去啊，”陳小丫道：“周末也可以給爺爺奶奶打電話，陪他們聊天。”

“爸爸，我們來(lái)和爺爺奶奶打電話好不好？我好想爺爺奶奶。”陳小丫湊到陳波身邊請(qǐng)求道。

“好，小丫真乖，”陳波憐愛地摸摸她的小腦袋，感覺自己心都快要化了。

雖然這丫頭是個(gè)大學(xué)渣，但她這么小，就能這樣懂事，還是很讓老父親欣慰的。

陳波當(dāng)即撥通了電話，按下免提鍵。

“喂，爺爺奶奶，我是小丫，我好想你們啊……”

“哎喲，大孫女兒，奶奶也想你……”

一老一少抱著電話聊了起來(lái)。

陳波坐在一旁，一句話都插不進(jìn)去。

他自幼便沉默寡言，雖然做題厲害，但卻不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感，每次和父母打電話，總是說(shuō)不了幾句便掛斷了。

在這方面，反而不如年幼的陳小丫來(lái)得貼心。

陳波自嘲一笑，對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，恐怕寧愿要個(gè)貼心的學(xué)渣孫女，也不愿意要他這個(gè)淡漠的學(xué)霸兒子吧。

跟著陳波又忍不住想道，到底是誰(shuí)教會(huì)這丫頭這些東西的呢？

他沒教過(guò)，學(xué)校里的老師應(yīng)該也沒教過(guò)啊。

“噠噠噠，噠噠噠噠……”

電視里響起女聲的哼唱，這又是一支公益。

一個(gè)年輕的媽媽在和自己的兒子追逐玩耍，一轉(zhuǎn)眼，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而媽媽卻滿頭白發(fā)回到了原點(diǎn)。

“我們望著高高的天走了長(zhǎng)長(zhǎng)的路，忘了回頭看她有沒有哭。”

陳波看著電視屏幕上的小字，心里忽然有些明悟。

這兩支公益拍著普通人的生活，卻有著真善美的內(nèi)在。

以真誠(chéng)觸動(dòng)人心，向社會(huì)傳遞著正面的價(jià)值觀，這不也是在潛移默化地影響著孩子們的三觀嗎？

別以為孩子小，就什么都不懂，其實(shí)他們很聰明，大人教他們什么，他們就能學(xué)會(huì)什么。

這樣的公益，對(duì)孩子們的三觀形成，有著重大的意義啊！

對(duì)了，還有學(xué)生！

陳波頓時(shí)想起了他們班的學(xué)生。

這幫小崽子平時(shí)不好好寫作業(yè)，就喜歡看電視，要不讓他們回去看完這兩支公益，然后寫兩篇作文交上來(lái)？

他是語(yǔ)文老師，平時(shí)沒少布置母愛、父愛類的作文題目，那幫小崽子總是推脫，覺得很俗套，寫不出新意來(lái)。

但這兩支夠有新意了吧。

至少以陳波的欣賞水平來(lái)看，這兩支的質(zhì)量不亞于一些電影。

鏡頭講究，敘事流暢，而且情感極為真摯，讓人動(dòng)容。

由此可見，并不是主題俗套，而是寫作的人不愿意花心思。

這次看他們還有什么好說(shuō)的！

陳波暗暗想著。

可憐他們班的孩子還不知道，他們的老師看完兩支的功夫，就已經(jīng)布置完兩篇作文了。

一個(gè)星期后。

王昌明照例一杯茶，一張報(bào)紙混過(guò)一上午，中午再睡一覺，直到下午兩點(diǎn)半才開始工作。

之前主任讓他和李兆去搜集公益播出后的觀眾反饋，這種活對(duì)他來(lái)說(shuō)，早已是輕車熟路了。

他和李兆各有分工，他負(fù)責(zé)搜集《電視評(píng)論周刊》等專業(yè)雜志的意見，李兆則負(fù)責(zé)從網(wǎng)上摘取網(wǎng)友們的評(píng)論。

主任給了他們一個(gè)星期，實(shí)際上兩人只用了一個(gè)下午的時(shí)間，就搞定了全部工作。

“老王，這是我匯總的網(wǎng)友評(píng)論，你放在一塊兒裝訂吧，”李兆交給他幾張A4紙。

王昌明接過(guò)來(lái)放在自己整理的文件當(dāng)中，咔嚓一聲，用訂書機(jī)裝訂到了一起，隨后倆人一起來(lái)到了主任的辦公室。

“主任，我們匯集了一周內(nèi)觀眾們的反饋，”王昌明道：“目前來(lái)看，對(duì)江瑜拍攝的那兩條公益，業(yè)界普遍給出了正面反饋。”

“電視評(píng)論周刊的特約作者認(rèn)為《媽媽的等待》和《爸爸的謊言》這兩支公益，達(dá)到了藝術(shù)性和思想性的高度統(tǒng)一，既兼顧了藝術(shù)美感，也傳遞了正面的價(jià)值觀，對(duì)觀眾，尤其是青少年的三觀培養(yǎng)，起到了潛移默化的作用。”

主任點(diǎn)點(diǎn)頭，業(yè)界人士有這樣的評(píng)價(jià)，他并不奇怪，但他更看重的是普通觀眾的看法。

李兆接過(guò)來(lái)道：“主任，我匯集了中文互聯(lián)網(wǎng)上約兩千條的相關(guān)評(píng)論，網(wǎng)友普遍認(rèn)為這兩條非常感人，有相當(dāng)一部分觀眾表示自己看完后，非常感動(dòng)，隨后撥打了父母的電話。”

“當(dāng)然，也有一些負(fù)面評(píng)論，”說(shuō)到這里，她面色有些古怪。

“我猜測(cè)應(yīng)該是一幫學(xué)生寫的，他們?cè)谫N吧上抱怨自己學(xué)校的老師，讓他們回去看，然后寫觀后感，他們覺得看個(gè)電視還要寫作文，非常的不人道。”

“嗯？已經(jīng)有學(xué)校的老師讓學(xué)生回去寫觀后感了嗎？”主任聽到這里倒是很高興。

在天朝，文娛作品有一條最高的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，就是寓教于樂。

單純的娛樂是要被批評(píng)的，他們更想教育觀眾，引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值觀。

如果有學(xué)校的教師認(rèn)可這兩支公益的教育價(jià)值，并讓自己的學(xué)生回去寫觀后感，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是最高褒獎(jiǎng)。

“江瑜是個(gè)人才啊，”主任往椅子上一躺，有些興奮地感嘆道。

天朝影視界其實(shí)并不缺人才，但極缺能拍正能量題材，而且能把正能量題材拍好看的人才。

否則你要讓那幫子第六代來(lái)拍，保不準(zhǔn)就給你整出點(diǎn)什么陰暗情節(jié)來(lái)。

因此央視根本就不敢用他們。

主任想了想，對(duì)王昌明道：“昌明，既然這兩支觀眾反響不錯(cuò)，你再去聯(lián)系一下江瑜，馬上就要春節(jié)了，讓他再抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)，拍兩組以春節(jié)主題的公益……”

說(shuō)到這里，他看了一眼在一旁瘋狂舉手的李兆，哪里還能不知道她的心思，便笑道：“行，那你也去，這個(gè)項(xiàng)目就先交給你們倆負(fù)責(zé)。”

“放心吧，主任，”李兆拍著胸脯，笑道：“我肯定會(huì)給你辦得漂漂亮亮的。”

她并不擔(dān)心江瑜會(huì)拒絕。

在觀眾眼里，明星光彩奪目，好似高高在上，但在央視這等巨頭眼里，所謂明星，不過(guò)是一個(gè)打工的而已。

給你一個(gè)機(jī)會(huì)為國(guó)家效勞，那是你的榮幸。

不過(guò)對(duì)李兆來(lái)說(shuō)，可以趁機(jī)和帥哥接觸一下，倒也不失為日常工作中的一點(diǎn)小福利。

而遠(yuǎn)在盛海的江瑜，此時(shí)正忙著和蔡益蓉扯皮，并不知道自己已經(jīng)被官方給盯上了。