舞臺(tái)上穿越的我爆紅了 第168章:一招,氣焰全消

網(wǎng)絡(luò)上，在無(wú)數(shù)網(wǎng)友的呼聲中。

很快，便有一個(gè)小姐姐開(kāi)啟了直播。而且這個(gè)小姐姐比較有心，開(kāi)的是大貓直播。

瞬間。

直播間的人數(shù)開(kāi)始瘋漲。

“哇咔咔，我來(lái)了。”

“軒哥呢？小姐姐，你別將鏡頭對(duì)準(zhǔn)你自己啊。”

“小姐姐，別自拍了，我們沒(méi)有看你的意思。雖然你長(zhǎng)得丑，但別想得美呀。”

“這是我第一次進(jìn)入高等學(xué)府。”

“哇，這就是華夏頂級(jí)學(xué)府的教室嗎？……咳咳，怎么比我們學(xué)校還破？”

其實(shí)華夏絕大部分頂尖學(xué)府，教學(xué)樓、宿舍樓都比較破舊。并沒(méi)有許多人想象中的高端大氣上檔次。

頂尖學(xué)府，看的是知識(shí)的底蘊(yùn)、人才的儲(chǔ)備、科研的設(shè)備。而許多教學(xué)樓、宿舍樓都是數(shù)十年甚至百年以前的老建筑……真要論教學(xué)樓的優(yōu)美、住宿的條件、校園環(huán)境，許多大專學(xué)校都遠(yuǎn)勝于它。

階梯教室里。

很快就人滿為患，甚至外面窗戶都站滿了人。即便如此，依然有著許多學(xué)生聞?dòng)嵍鴣?lái)。

葉有雷跟少女兩人坐在角落，至于他如何進(jìn)來(lái)的，誰(shuí)也不知道。

葉有雷眼睛放光，盯著臺(tái)上的林軒。

見(jiàn)到少女，周圍的人一陣躁動(dòng)。尤其是男生，幾乎一個(gè)個(gè)都湊了過(guò)來(lái)。

“是葉聽(tīng)雨”

“聽(tīng)雨，你來(lái)了？”

“聽(tīng)雨！”

“有你在，那我們徹底放心了。”

“沒(méi)錯(cuò)，林軒還能是聽(tīng)雨的對(duì)手？”

少女聽(tīng)到喊她的聲音，只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后文靜坐在原地。

葉有雷收回目光，眼神變得冷厲，煞氣滿滿盯著這些湊過(guò)來(lái)的男生。幾乎每一個(gè)男生心中都泛起寒意，他們毫不懷疑若是自己再敢上前，這個(gè)看似長(zhǎng)得清秀但雙臂卻蘊(yùn)含著爆炸性力量的年輕人會(huì)毫不猶豫將他們丟出去。

哪里來(lái)的莽夫。

幾個(gè)男生心中罵罵咧咧，卻不敢上前。

講臺(tái)上。

林軒見(jiàn)到人已經(jīng)來(lái)滿，微微一笑開(kāi)口道：“浙.大的同學(xué)們，你們好。能夠來(lái)這樣的高等學(xué)府做客，是我的榮幸。而且我也感受到了你們滿滿的……嗯，熱情。你看一個(gè)個(gè)虎視眈眈的眼神、一個(gè)個(gè)銳氣凌厲的目光。”

“哈哈哈！”

“確實(shí)夠熱情。”

“哈哈哈！”

教室里的學(xué)生都聽(tīng)出了林軒話里的話，哄堂大笑。

不過(guò)學(xué)生們的斗志依然不減。

話音剛落。

一名學(xué)生便站了起來(lái)：“林老師，我聽(tīng)說(shuō)您在詩(shī)詞上的造詣很深，就在剛剛還出口成詩(shī)，念出了‘書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這樣的勵(lì)志詩(shī)句。請(qǐng)問(wèn)學(xué)好詩(shī)詞是否有什么秘訣？”

這個(gè)問(wèn)題。

很好回答。

但其實(shí)也很不好回答。

天賦？勤奮？努力？汗水？……全都是一些俗套的答案，顯然這些浙.大的高材生要的不是這些爛大街的回答，而是想讓林軒答出新意。

眾人沒(méi)想到，第一個(gè)學(xué)生就問(wèn)出了一個(gè)看似尋常卻不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

“林軒會(huì)怎么回答？”

“他如果連這個(gè)問(wèn)題都答不好，那根本就沒(méi)有資格指點(diǎn)我們。”

至于正在看直播的網(wǎng)友，一個(gè)個(gè)評(píng)論。

“不愧是高材生，這問(wèn)題好陰險(xiǎn)哦。”

“這叫水平！”

“不就是一個(gè)普通的問(wèn)題嗎？怎么你們說(shuō)的那么玄乎？”

講臺(tái)上，林軒聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，眉毛一挑，微笑道：“既然各位是希望我能指點(diǎn)你們?cè)娫~，那我也用一句詩(shī)來(lái)回答這位同學(xué)提出的問(wèn)題。”

他一邊說(shuō)話，一邊拿起一支筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一行遒勁有力的粉筆字：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”

林軒雖然不會(huì)毛筆字，但粉筆字卻寫得很好。

短短十個(gè)字，躍然于黑板上。

原本嘈雜的教室陡然陷入了沉寂。

眾人呆呆看著黑板上的詩(shī)句，一時(shí)間竟然無(wú)人說(shuō)話。

讀書破萬(wàn)卷！

下筆如有神！

只是看著這幾個(gè)字，一股磅礴的氣勢(shì)便迎面撲來(lái)，讓人心中激蕩。尤其是臺(tái)下的學(xué)生，每個(gè)人的文學(xué)水準(zhǔn)遠(yuǎn)不是普通學(xué)生能夠比擬的，更是能夠感覺(jué)到詩(shī)句中的力量。

剛剛學(xué)生提出的答案盡在其中。

無(wú)需再做任何回答。

誰(shuí)也沒(méi)想到，林軒居然是用這種別開(kāi)生面，卻又讓所有人敬服的方式，將一道原本不容易回答的問(wèn)題輕易解決。

而且還展示出了更深的一層意思：我用詩(shī)句答問(wèn)題，就代表著我有資格指點(diǎn)你們！

終于。

葉有雷驚嘆一聲：“雖然我不懂詩(shī)詞，但聽(tīng)著就好厲害的樣子。”

少女原本平靜的臉上泛起一絲漣漪，眼睛盯著林軒的臉，神色變得認(rèn)真。

教室后門，幾名文學(xué)院老師彼此對(duì)視一眼，均看到了對(duì)方眼里的驚色。原本他們還有些不相信林軒能夠出口成詩(shī)，甚至覺(jué)得剛才那句“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是林軒為了今天的講座早就準(zhǔn)備好的。

可親眼見(jiàn)到林軒針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題隨手寫出一句詩(shī)后，他們是真正震撼住了。

不說(shuō)這些學(xué)生，就算是他們都沒(méi)有如此深的文學(xué)造詣。

而網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)友們卻沸騰了。

“臥槽！霸氣！”

“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，看得我心情激蕩。”

“短短十個(gè)字，比任何學(xué)習(xí)寶典都有用啊。”

“確實(shí)，十個(gè)字道出了如何才能成功的精髓！”

“而且軒哥已經(jīng)用自己的經(jīng)歷，親自印證了這句詩(shī)的真實(shí)性。當(dāng)你能夠熟讀萬(wàn)卷書的時(shí)候，任何問(wèn)題都將迎刃而解。”

“軒哥一句話，說(shuō)的我熱血上涌。立即拿起了一本《華夏當(dāng)代文學(xué)》，不過(guò)看了幾頁(yè)就將它扔到了一旁……讀書破萬(wàn)卷？這不是人能做到的事！”

階梯教室里。

原本還來(lái)勢(shì)洶洶的許多學(xué)生，神色都變得復(fù)雜。

他們本來(lái)是想提出一個(gè)問(wèn)題打壓一下林軒的傲氣，然而借勢(shì)而起碾壓過(guò)去。卻沒(méi)想到偷雞不成蝕把米，讓林軒反客為主，十個(gè)字、一句詩(shī)，輕輕松松一招反而滅了他們的氣焰。

一招。

氣焰全消。

林軒看著學(xué)生們復(fù)雜的表情，嘴角勾起淡淡的笑容。前世許多人以為這句詩(shī)是一句故老相傳的諺語(yǔ)，但其實(shí)并不是。它的真正出處是杜甫的一首詩(shī)，名為《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。這首詩(shī)極少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但說(shuō)起“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”卻無(wú)人不知。

正當(dāng)他心緒飄蕩的時(shí)候。

臺(tái)下又有一名戴著眼鏡的學(xué)生站了起來(lái)：“林老師，謝謝您剛才的回答，學(xué)生受益匪淺。我們都能夠看出您在詩(shī)詞上的成就的確非常高，所以接下來(lái)想現(xiàn)場(chǎng)寫幾首詩(shī)詞，請(qǐng)您指點(diǎn)一二。”

林軒眉毛一挑。

正戲，終于開(kāi)始了！

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