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誰(shuí)還不是個(gè)修行者了 第三十一章 相遇是奇跡
清湯鵝。
湯底渾白厚重,飄著金黃油脂,里面還加了切成薄片的酸蘿卜,味道鮮香濃郁,帶著微酸。
這是一家北門(mén)外的蒼蠅館子。
時(shí)謙老師沒(méi)有多余招呼,等菜時(shí)說(shuō)了些當(dāng)年和陳教授的事情,等鍋端上來(lái)便直接上了筷子,同時(shí)問(wèn)道:
“說(shuō)你半年前才喝了開(kāi)辟藥劑,現(xiàn)在幾階啦?到二階沒(méi)?”
“到了。”
“可以啊,二階多少了?”
“emmm……”
陳舒遲疑了一下,選擇如實(shí)回答,避免用更多的謊言來(lái)修飾謊言:“該沖擊三階了。”
“真的假的?厲害了呀!”
“這是鼓勵(lì)我呢?”
“你爸媽知道嗎?”
“不知道。”
“噢……”時(shí)謙點(diǎn)點(diǎn)頭,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,表示明白他的意思,這個(gè)年代已經(jīng)不提倡古修行者了,年輕人適當(dāng)?shù)淖非笠幌驴梢裕l(shuí)還沒(méi)個(gè)中二時(shí)期呢,但如果一開(kāi)始就表現(xiàn)出在這條路上高速前行、一往無(wú)前的架勢(shì),父母肯定會(huì)擔(dān)心的,“不過(guò)你這天賦很逆天了呀,比你爸的天賦好太多了!”
“所以我可不可以提前拿到千機(jī)術(shù)?”
“當(dāng)然可以,隨便拿!哦我上課忘說(shuō)了,要是有這方面造詣比較深的同學(xué),也可以提前找我要。”時(shí)謙吃了塊肉,“一般咱們專(zhuān)業(yè)每年招進(jìn)來(lái)的同學(xué)里都藏龍臥虎著呢,很多同學(xué)剛一進(jìn)校,在法術(shù)原理上的造詣就比友校大三大四的學(xué)生還高,對(duì)于這些同學(xué),咱們也沒(méi)必要耽誤他們。”
“我能拿完整版嗎?”
“二階還差點(diǎn),不過(guò)馬上三階的話(huà),三階就可以學(xué)完整版了。我倒是可以提前給你。看你之前問(wèn)我那些問(wèn)題,你這方面的水平至少超過(guò)大多數(shù)大五的學(xué)生,我對(duì)你也放心,不懂問(wèn)我就是。”
“那就太好了。”
“對(duì)古修執(zhí)念有那么深嗎?”時(shí)謙瞄了一眼陳舒,碗里的湯肉散發(fā)出熱氣,“現(xiàn)代修行不也挺好的?好就業(yè),工資高,古修除了進(jìn)軍隊(duì)用處不大,還可能惹上麻煩。”
“有趣嘛。”
“基本都這么覺(jué)得……”時(shí)謙低頭吹碗里的湯,“想要追尋古修道路的話(huà),修為就很重要了,晉升藥劑準(zhǔn)備好了嗎?”
“差點(diǎn)錢(qián),叔叔有什么比較好的、適合我弄到錢(qián)的渠道嗎?”
“有嘛。”
時(shí)謙老師的語(yǔ)氣隨意而肯定,然后對(duì)他說(shuō):“快吃快吃,吃飯時(shí)少說(shuō)話(huà),吃完回去的路上咱們邊走邊說(shuō)。”
“有道理。”
在餐桌上專(zhuān)注于食物是個(gè)好習(xí)慣。
“這湯不錯(cuò)。”
“今天有點(diǎn)濃了,往常更好些。”
“咸嗎?我倒是還沒(méi)覺(jué)得,但是喝多了就有點(diǎn)那個(gè)。”
“膩是吧?”
“是,酸蘿卜少了,泡得也不夠,不仔細(xì)嘗都嘗不出是酸蘿卜,還以為是新鮮蘿卜。”
“嘴很刁啊你!”
“最得意的地方了……”
適當(dāng)?shù)挠懻撘幌嘛埐丝谖叮粨Q下意見(jiàn),也是非常舒服的。
吃完時(shí)天色已經(jīng)暗了。
時(shí)謙主動(dòng)去結(jié)了賬,還不到一百塊錢(qián),兩人在往學(xué)校走的路上,時(shí)謙對(duì)他說(shuō)道:“賺錢(qián)的渠道挺多的,但都比較慢。我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)通常是選擇一家委托公司,接一些需要修行者乃至古修行者才能完成的任務(wù),充分發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)嘛。至少比其他學(xué)院的同學(xué)們做個(gè)什么兼職賺得多,而且省時(shí)省力。”
說(shuō)著他頓了一下:“你要是還有其它特長(zhǎng),能賺到錢(qián)的,也可以充分利用,反正平常打工肯定滿(mǎn)足不了你的要求。”
“有委托公司推薦嗎?”
“這我得回去問(wèn)問(wèn)。”
“好的……”
“那邊有個(gè)姑娘為什么一直盯著你?”
“什么姑……”
陳舒扭頭看過(guò)去,只見(jiàn)一道清麗身影靜靜站在馬路對(duì)面的人行道邊上,正看著自己,戴著口罩,目光平靜。
“可能是我比較帥吧……”
“哈……”
時(shí)謙老師笑了聲:“那你就到這吧,我也回去了,有不懂的問(wèn)題盡管問(wèn)我。”
“好的。”
陳舒停下了腳步。
穿過(guò)馬路。
清清今天套了一件淺藍(lán)色的毛衣,顏色很淺很淺,款式是寬松的,下面是一條淺米色的闊腿褲,質(zhì)地看起來(lái)很柔軟。頭發(fā)像是剛洗完吹干一樣,很自然的披在身后,是很干凈很文靜的裝扮。
戴著口罩,輕背著手,站得很直。
她是身后就是夕陽(yáng)的余燼。
“美女,在這等誰(shuí)?”
陳舒剛走近她,她就從身后拿出了手,一個(gè)直拳。
“嘭!”
“暴力!”
陳舒揉著胸口對(duì)她說(shuō):“你還說(shuō)瀟瀟打人是我教的,你讓別人來(lái)說(shuō),肯定都說(shuō)是你教的!”
寧清取下口罩,好生收好:
“我沒(méi)教。”
“她耳濡目染!”
“……”
“看!你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧?”
“關(guān)我什么事。”
“還狡辯。”
“嘁。”
“你怎么跑來(lái)找我了?都不提前給我說(shuō)一聲。”陳舒邁步往前走,“你怎么知道我會(huì)經(jīng)過(guò)這里的?”
“猜的。”
“這也能猜?那以后我不都沒(méi)有隱私了?”陳舒做出很怕的樣子,“瑟瑟發(fā)抖。”
“你撒那么多謊,我哪次拆穿了你?”
“我沒(méi)有。”
“又多一次。”
“……”陳舒撇撇嘴,“吃晚飯了嗎?”
“吃了。”
“那我?guī)闳ス溥\(yùn)動(dòng)場(chǎng)吧,晚上有很多小情侶在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)散步的。”陳舒頓了下,“咱們也假裝咱們是小情侶。”
“好。”
夕陽(yáng)的余暉也漸漸黯淡了,晚霞徹底褪色,天邊的顏色卻變得更加清美,亮起了第一顆白星,下弦月掛在另一邊。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)非常熱鬧,中間有人在打球,跑道內(nèi)圈留給夜跑者,外圈則滿(mǎn)是散步的人。
陳舒和清清慢慢走著,問(wèn)道:“和室友相處得好了嗎?”
“好一些了。”
“真的假的?”
“我不會(huì)撒謊。”
“怎么做到的?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
“靠我的智慧。”
“可以啊清清!”陳舒拍了拍她的肩膀,肩膀柔軟,毛衣布料也好柔軟,“感覺(jué)怎么樣?”
“你手好重。”
“和室友好好相處的感覺(jué)怎么樣?”
“還行。”
“再接再厲呀。”
“我打算出去找房子了,找個(gè)院子。”
“以后住不住寢室想好了嗎?”
“再說(shuō)。”
“……”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊角的大燈也亮了起來(lái)。
周四,靈安學(xué)府。
寧清這一天也是滿(mǎn)課。
上午是理論天體學(xué)和宇宙觀測(cè)學(xué),下午第一大節(jié)是宇宙學(xué)和星系形成,第二大節(jié)是宇宙輻射與靈力,寧清上完下午第一大節(jié),馬上就來(lái)到了第二大節(jié)的教室,坐在了第一排。
這堂課的老師叫歐元公。
很小的時(shí)候她就看過(guò)歐元公老先生著作的科普類(lèi)書(shū)籍,并勾起了對(duì)宇宙的極大興趣,一直到成年,最終報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
這是宇宙輻射與靈力的第一節(jié)課。
全班四十個(gè)人,只能說(shuō)剛好招滿(mǎn),沒(méi)有擴(kuò)招。但教室里的人絕對(duì)不止四十個(gè),有其它專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)蹭課。顯然,無(wú)論是神秘的宇宙還是德高望重的歐元公老先生,都深深吸引著一些年輕人。
老先生端著水杯走了進(jìn)來(lái),他已頭發(fā)花白,臉上顯出老人斑。
作為一個(gè)修行者,通常來(lái)說(shuō)一直到靈衰之前都將保持人生中的最好狀態(tài),這說(shuō)明老先生已經(jīng)臨近靈衰了,大限將至。
靈衰是很痛苦的,修行等階越高就越痛苦,它是修行者的晚年,也是修行生涯中最可怕的劫難。伴隨著一系列癥狀,被靈衰折磨的修行者往往會(huì)以比普通老人更沒(méi)有尊嚴(yán)的方式死去。
在古代,人們對(duì)它毫無(wú)辦法。
以至于很多修行者選擇跳過(guò)這個(gè)階段,在大限將至?xí)r把徒弟子女叫到身邊,告訴他們自己要死了,然后說(shuō)死就死了。
痛苦倒是其次,主要是失去尊嚴(yán)。
現(xiàn)代在這方面取得了很大進(jìn)展。
如果是低階修行者,靈衰基本可以說(shuō)已經(jīng)被攻克,只要定時(shí)用藥,除了會(huì)在這幾年里衰老,能夠保證你的正常生活。
如果是中階修行者,視個(gè)人情況不同,可能需要長(zhǎng)期醫(yī)療監(jiān)護(hù)甚至一直住院,能大大減少靈衰癥狀。
至于高階修行者,就算投入大量成本,收效也是不高的。
加上晉升高階太難,投入與回報(bào)逐漸不成正比,同時(shí)社會(huì)不安定因素增大,現(xiàn)代如無(wú)必要,原則上政府不提倡民眾晉升高階,也不主動(dòng)提供資源支持和其它幫助。
軍隊(duì)或其它必要崗位除外——
他們犧牲很大,即便獲得了更長(zhǎng)壽命,也沒(méi)有用于享受人生,而是不斷努力提升,守護(hù)國(guó)家、造福人民。到他們靈衰時(shí),如果選擇和古代修行者一樣化道,國(guó)家會(huì)給予后代補(bǔ)償,并給你一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮。如果想要再多看這世間幾年,國(guó)家也會(huì)傾盡全力,盡可能讓你不那么痛苦、盡可能保證你晚年的尊嚴(yán)。
歐老先生三百多歲了,自然是高階。
這個(gè)老人看上去普普通通,身板依然很直,對(duì)生命的盡頭沒(méi)有絲毫懼怕,他甚至還在堅(jiān)持給年輕人授課。
聲音也像個(gè)普通老人一樣:
“同學(xué)們好。”
“老師好。”
“在上課之前,我得多啰嗦兩句。”老先生環(huán)顧大家,“眾所周知,宇宙之大,大部分區(qū)域都是死地,我們這顆星球上能誕生生命是一件無(wú)比奇妙而不可思議的事情,而我們?cè)谶@里遇見(jiàn),在這里思考,在這里交談,是一個(gè)看似平常的奇跡。”
寧清安靜的聽(tīng)著,嘴角勾起了笑意。
是一個(gè)奇跡呢。
老先生的聲音繼續(xù)傳來(lái):“所以在這一堂課中,我更希望我們能互相認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)全世界獨(dú)一無(wú)二的彼此,認(rèn)識(shí)這一場(chǎng)宇宙八百億年才孕育出的奇跡,或許我們能體會(huì)到這之間蘊(yùn)藏的精彩與妙不可言。我更希望我們能平等相處,拋開(kāi)師生身份,我們可以在課堂上談?wù)撚嘘P(guān)宇宙的任何事情,像朋友一樣,課內(nèi)的,課外的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模祚R行空的,都可以。
“我希望到我們分別的那天,各位不會(huì)覺(jué)得虛度了一段時(shí)光,等多年之后,你還會(huì)記得我這個(gè)老師,并偶爾想起。
“而如果有人覺(jué)得這門(mén)課程很乏味,或者有其它更重要的事,你們可以隨時(shí)不來(lái)上這堂課。
“我允許你們逃課。
“在這個(gè)世界上就是有很多事情比上課還重要,很多。
“比如今晚月色明媚,你走在路上,突然就不想來(lái)上課了,就可以不用來(lái)了。比如喜歡的人今天坐了好久的車(chē)來(lái)見(jiàn)你,你理所應(yīng)當(dāng)要去見(jiàn)他,記得打扮好看一些。
“再比如世間種種美好吸引著你……
“宇宙廣袤無(wú)邊,但相信我,它絕非最重要的,沉醉星空之余,也不要忘記收回目光,觀賞一下這世間的美好。”
老先生的語(yǔ)氣里滿(mǎn)是歲月滄桑,他的眼睛里也裝了太多東西了,早已沒(méi)有年輕時(shí)候明亮了。
“開(kāi)始上課吧。
“我注意到你們上一節(jié)課是宇宙學(xué),老師肯定給你們說(shuō)了宇宙爆炸和余燼輻射,我就不多說(shuō)了。在這一堂課里,我們可以分別討論一下宇宙余燼和靈力本源,這也能為我們下學(xué)期的位面學(xué)打下基礎(chǔ)。”
這堂課的內(nèi)容都是寧清早已熟知的,但當(dāng)面聽(tīng)課和看書(shū)自是不同,她依然有著收獲。
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去。
老先生慢悠悠的收拾起東西,有著這個(gè)年紀(jì)特有的悠然,而外面有人在叫寧清。
“寧清!
“寧清!
“嘿!這兒!”
這間教室的窗戶(hù)非常高,寧清看見(jiàn)了時(shí)不時(shí)冒出的張酸奶的腦袋,能想象到她在窗外跳躍的樣子。
同時(shí)還不斷朝她揮手。
寧清抿了抿嘴,拿著書(shū)和水杯,走了出去。
張酸奶站在窗戶(hù)底下、一臉興高采烈的等著她,給她說(shuō):“我來(lái)接你啦!”
“你怎么在這?”
“都說(shuō)了,來(lái)接你啊!”
“?”
“我剛好在樓上上課,剛好老師又提前下課了,就來(lái)碰碰運(yùn)氣,看你還在教室沒(méi)有。結(jié)果一下就看見(jiàn)你坐在第一排。誒你這么高坐第一排不怕?lián)踔鴦e人嗎?”
“走吧。”
“你好高冷啊!”張酸奶跟在寧清身邊,“去哪個(gè)食堂?要不要奶奶……師姐再帶你去另一個(gè)食堂?”
“少說(shuō)點(diǎn)話(huà)。”
“為啥?”張酸奶一臉不解的反問(wèn),隨后說(shuō),“我長(zhǎng)嘴巴就是說(shuō)話(huà)的呀!”
“我不喜歡別人多說(shuō)話(huà)。”
“你對(duì)所有人都這樣嗎?”
“……”
“你對(duì)你爸媽也這樣嗎?”
“也這樣。”
“那你肯定很不孝順。”
“閉嘴。”
“剛才問(wèn)所有人你為什么不回答?難道不是所有人?那你更不孝順了……”
“……”
“周末師姐帶你去皇家廣場(chǎng)購(gòu)物,怎么樣?”
“不去。”
“你看你!剛才不回答果然有問(wèn)題!”
“別煩我。”
“好吧好吧……”
寧清走到樓道轉(zhuǎn)角處,這是一樓,她回頭看了一眼,老先生捧著水杯,正站在教室門(mén)口、仰頭獨(dú)自觀賞院子里的桂花。身邊無(wú)數(shù)年輕的學(xué)子來(lái)來(lái)往往,有說(shuō)有笑,只有他一人頭發(fā)是白的,只有他一人神情寧?kù)o。
樹(shù)上一串串的金黃散發(fā)出幽然甜美的香氣,所有人都聞得到,也只有他停步欣賞。
寧清停步看了幾秒,才收回目光。
到桂花開(kāi)放的季節(jié)了啊……
她有自知之明的,自己其實(shí)是很缺乏駐足觀賞世間的能力的,如果沒(méi)有奇跡,她這一生本該是很無(wú)趣的。
幸好總有人提醒她。
就像這桂花,去年是陳舒的桂花糕,今年是一個(gè)老師。
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