我，譜寫中華上下五千年 第361章新青年……

“清朝終于結(jié)束了。”

“普天同慶，放鞭炮。”

“不容易，真是太不容易了。”

嚴(yán)格上來(lái)說(shuō)。

清朝前期還是不錯(cuò)的。

康熙，雍正，乾隆，這三朝表現(xiàn)的都還可以。

但是。

清朝前期表現(xiàn)的再可以，清朝末期簽訂的一系列不平等條約，完全可以將清朝此前打下來(lái)的所有功績(jī)給摸掉。這不是對(duì)于清朝黑，歷朝歷代都是如此。就像南宋一樣，南宋再怎么文化強(qiáng)盛，再怎么經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。但是，當(dāng)說(shuō)到南宋之時(shí)，無(wú)數(shù)人對(duì)于南宋同樣有著一系列的意見。

甚至說(shuō)到宋這個(gè)詞時(shí)，一眾網(wǎng)友會(huì)將這個(gè)宋變成慫。

只是。

這樣的興奮還沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。

隨后，一個(gè)問(wèn)題卻是在他們心頭出現(xiàn)。

“清朝結(jié)束之后，又變成什么樣了？”

這個(gè)問(wèn)題一出。

直播間內(nèi)不少粉絲卻是說(shuō)道：“還要說(shuō)，以后肯定比清朝強(qiáng)啊。”

“就是，清朝已經(jīng)出現(xiàn)了一系列的有識(shí)之士，只要在這一些有識(shí)之士的帶領(lǐng)之下，中華肯定能慢慢崛起。”

“對(duì)啊，我也是這么覺(jué)得。”

只是。

現(xiàn)實(shí)并不向大家想得那樣。

陳凡卻是說(shuō)道：“雖然清朝結(jié)束了，但清朝之后未必如我們想象當(dāng)中那么完美。大家不仿想一下，清朝是結(jié)束了。但是，整個(gè)中華的局勢(shì)發(fā)生變化了嗎？”

“并沒(méi)有。”

陳凡搖搖頭說(shuō)道：“就算清朝退位了，但當(dāng)時(shí)中華的實(shí)力并不強(qiáng)。而且，此時(shí)一眾列強(qiáng)對(duì)于我們中華仍然虎視眈眈。甚至，他們的條約都還沒(méi)有被廢除。也就是說(shuō)，在中華這樣的一個(gè)地盤上，他還住扎著一系列列強(qiáng)的軍隊(duì)。”

這一說(shuō)。

眾人咯噔一聲。

是啊。

好像高興的有一些太早了。

清朝雖然結(jié)束了他的統(tǒng)治，但他卻是留下了一大堆爛攤子。

“感覺(jué)局勢(shì)比之清朝還在的時(shí)候更為復(fù)雜了。”

“我也感覺(jué)，新生的民主國(guó)家如何應(yīng)對(duì)這樣的局面，這是一個(gè)難題。”

“那么，如何解題呢？”

解題的方法并沒(méi)有出現(xiàn)。

陳凡還是搖頭說(shuō)道：“原來(lái)清朝皇帝退位，整個(gè)中華將迎來(lái)一個(gè)新的民主主義國(guó)家。可是，在這其中，有一位叫做袁世愷的清朝大臣，他以勸退清朝皇帝退位居功，謀取了大總統(tǒng)的位置。雖然有一些革命派并不支持袁世愷，但也只能暫時(shí)妥協(xié)。可沒(méi)想到，袁世愷在取得大總統(tǒng)位置竟然還不滿足，他卻一步一步開始修改憲法。第一步，袁世愷修改憲法，將他的大總統(tǒng)之位變成終身大總統(tǒng)。不但如此，后面他還規(guī)定，他這個(gè)大總統(tǒng)不但自己可以擔(dān)當(dāng)，他的子孫也可以繼承。”

“第二步，他開始著手恢復(fù)封建時(shí)期一眾官員的稱號(hào)。比如恢復(fù)九卿，大夫，等官職。”

陳凡說(shuō)完，一瞬間眾人便目瞪口呆。

“讓自己變成終身大總統(tǒng)，這可以理解，這是對(duì)于權(quán)力的渴望。可是，恢復(fù)九卿，大夫……等官職，這是要做什么？”

“不會(huì)是……”

不少人開始有一些想不通。

隨后。

有一人卻是說(shuō)道：“這家伙不會(huì)是想自己當(dāng)皇帝吧！！！”

這一句一出，整個(gè)直播間再一次轟動(dòng)。

對(duì)于此。

雖然陳凡并沒(méi)有看直播間。

但在現(xiàn)場(chǎng)看到一眾學(xué)子的表情，他同樣也知道大家內(nèi)心想的是什么：“是的，他就是想當(dāng)皇帝。”

事實(shí)上。

當(dāng)時(shí)袁世愷復(fù)辟帝制一出來(lái)，所有人也是目瞪口呆。

很多人也沒(méi)有想過(guò)，袁世愷竟然是這樣的想法。

“自己當(dāng)皇帝。”

“復(fù)辟帝制，這丫的竟然打的是這樣的主意。”

“這家伙不會(huì)是腦子進(jìn)水了吧，現(xiàn)在帝制還有什么優(yōu)勢(shì)？”

清朝為什么被列強(qiáng)欺負(fù)的這么慘。

最為重要的原因之一，那就是清朝是封建帝制。

也就是制度的缺陷。

如果時(shí)間向前再推幾百年，或許這樣的想法是正常的。

因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，民主的思想還沒(méi)有得到傳播。

帝制對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，也是比較深入人心。

可是。

當(dāng)一眾列強(qiáng)帶著他們的長(zhǎng)槍大炮在中華的土地上耀武揚(yáng)威時(shí)，無(wú)數(shù)有識(shí)之士卻是深刻的看到了帝制對(duì)于國(guó)家強(qiáng)盛的制約。所以，在那個(gè)時(shí)候才會(huì)有君主立憲派，以及革命派的出現(xiàn)。而也正是在這一些有識(shí)之士的革命之下，清廷這才退位。

按理來(lái)說(shuō)，袁世愷是逼迫清廷退位的大功臣。

他應(yīng)該更為深刻的看到帝制得不到人心。

可是為何，他還要恢復(fù)帝制？

“其實(shí)這家伙腦子不是進(jìn)水了，而是，皇帝這個(gè)稱號(hào)實(shí)在是太具有誘惑力了。”

“嗯，中華幾千年都是帝制國(guó)家，哪個(gè)不想當(dāng)皇帝？袁世愷雖然逼迫清廷退位，但他原本就是清廷的官員，他自然對(duì)于皇帝這個(gè)位置垂涎欲滴。”

一眾粉絲不斷的議論。

對(duì)此陳凡也是同意這樣的說(shuō)法。

他接著說(shuō)道：“但之前我說(shuō)過(guò)，時(shí)代不一樣了。袁世愷或許很有能力，或許也很杰出。但是，他的這種反時(shí)代的思想，注定會(huì)被時(shí)代拋棄。當(dāng)袁世愷登基稱帝之后，他幾乎遭受到了所有革命派的反對(duì)。一眾有識(shí)之士展開了一系列的護(hù)國(guó)起義，面對(duì)著外界一系列的壓力，袁世愷被迫取消帝制。從袁世愷登基，再到他取消帝制，僅僅只有88天。不久之后，袁世愷也因尿毒癥不治身亡。”

正如之前所說(shuō)。

清廷雖然退位了，但留下來(lái)的一個(gè)爛攤子，卻是給了無(wú)數(shù)有識(shí)之士一系列的難題。

而在這當(dāng)中，又出現(xiàn)了一批像袁世愷一樣的恢復(fù)帝制的當(dāng)權(quán)人士。

這無(wú)疑給新建立起來(lái)的政權(quán)帶來(lái)了巨大的壓力。

“陳凡老師，袁世愷去世之后，我們中華又如何？”

這時(shí)。

一位學(xué)子站起來(lái)再次問(wèn)道。

不知不覺(jué)。

他們已經(jīng)將陳凡講的故事，當(dāng)成了中華。

沒(méi)辦法。

這實(shí)在是太有代入感，也太真實(shí)了。

而且面對(duì)著中華目前的局面，無(wú)數(shù)人等也無(wú)比關(guān)心著國(guó)家的出路。

“袁世愷死去之后，雖然政權(quán)還得以維持了下去，但內(nèi)部卻已經(jīng)分裂成了各個(gè)軍閥勢(shì)力。各個(gè)勢(shì)力之間先后登場(chǎng)，分別控制了一段時(shí)間。而在這一段時(shí)間，因?yàn)榱袕?qiáng)仍沒(méi)有被驅(qū)除，甚至國(guó)家也沒(méi)有完整統(tǒng)一，中華仍處于無(wú)比黑暗之中。”

當(dāng)然。

這一階段也不是沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。

比如。

在北洋政權(quán)控制期間，中華廢除了不少此前與各個(gè)列強(qiáng)之間簽訂的不平等條約。

這也為后來(lái)的統(tǒng)一打下了一些基礎(chǔ)。

不過(guò)總體上來(lái)說(shuō)，這一階段各路軍閥處于混戰(zhàn)之中。

與之同時(shí)，整體國(guó)家的實(shí)力仍然不足，在對(duì)外關(guān)系上也走得非常艱難。

“由于時(shí)間的關(guān)系，今天這堂課就至此結(jié)束。不過(guò)，在這節(jié)課之后，我也給同學(xué)們留一道小小的作業(yè)。在當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)的時(shí)代，我們中華又應(yīng)該如何找到出路？”

“陳凡老師留得這道題也太難了吧。”

“是啊，這樣的題，別說(shuō)是我們，我感覺(jué)，就算是一眾研究國(guó)際關(guān)系的專家也不見得能解開。”

“感覺(jué)比我們的歷史還復(fù)雜，啊啊啊，我突然有一些慶幸了。”

“為什么慶幸？”

“如果我們生在那個(gè)時(shí)候的中華，我們?cè)趺崔k？”

這一說(shuō)。

還真是讓眾人感同深受。

正如他們現(xiàn)在所處的世界一樣，很多人只感覺(jué)，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單模式。

可是。

陳凡老師那個(gè)世界，簡(jiǎn)直就是地獄模式。

“雖然慶幸，不過(guò)，我們還是得研究一下陳凡老師留下的課題。畢竟，如果未來(lái)我們也碰到這樣的局面，我們能怎么辦？”

“對(duì)，如果我們能夠很好的解開這道題，那么，未來(lái)碰到這一些局面的時(shí)候，我們也能找到新的出路。”

“但問(wèn)題是，這個(gè)題目真的無(wú)解啊。”

不少人不是沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

但這個(gè)問(wèn)題怎么解？

只有天知道。

或者是，老天都不知道。

“內(nèi)部軍閥混戰(zhàn)，外部列強(qiáng)橫行，請(qǐng)問(wèn)，這怎么解？”

“不只如此，清廷留下來(lái)的爛攤子都還沒(méi)有完全消化掉。”

“我都有一些擔(dān)當(dāng)，這樣的政權(quán)是否能夠維持的下去。如果這樣的政權(quán)不存在了，中華又會(huì)變得如何？”

這其實(shí)真是一個(gè)無(wú)解題。

不過(guò)。

有的時(shí)候。

如果你不去解，那這道題就永遠(yuǎn)解不開。

好在。

擁有著五千多年文化的中華，哪怕沒(méi)有給出答案，但他卻給了一眾有識(shí)之士解題的思路。

在第二天。

陳凡再一次開講之時(shí)。

陳凡突然發(fā)現(xiàn)，好像今天來(lái)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備聽課的，卻是多了好多國(guó)外友人。

“孫主任，這是怎么回事？”

陳凡有一些奇怪：“這些是學(xué)校的外教嗎？”

“不是。”

孫軍搖搖頭，然后說(shuō)道：“這些都是國(guó)外的一些官員。”

“國(guó)外的一些官員？”

這更讓陳凡驚訝了：“他們也來(lái)聽我的課？”

“是啊。”

“孫主任，你沒(méi)告訴他，我這是在講故事嗎？”

“陳凡老師，您別驚訝。歷史與故事有的時(shí)候并沒(méi)有太大的區(qū)別，正如外國(guó)歷史對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是故事。而且，您知道，現(xiàn)在全球并不是那么太平。很多的一些國(guó)家或地區(qū)，他們都遭受到了一系列的麻煩。而這一些麻煩，他們根本就不知道如何破局。”

陳凡聽懂了。

這是來(lái)向自己取經(jīng)的啊。

這讓陳凡想起了前世一些國(guó)家。

他們的很多作戰(zhàn)理念，思想，都是來(lái)源于中華。

“各位同學(xué)，不知道昨天我布置的那道題，大家做得怎么樣？”

第二堂課。

陳凡一上課，就準(zhǔn)備與大家說(shuō)說(shuō)這道題。

只是可惜。

雖然有不少學(xué)子站了起來(lái)，但解題的想法實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。

“陳凡老師，我覺(jué)得還是您來(lái)吧。”

“我們要是能解得出，估計(jì)可以派我去當(dāng)外交官了。”

下面大家一片大笑。

“既然這樣，那我就只能繼續(xù)講故事了。”

也沒(méi)有多余的話，陳凡開始解題。

當(dāng)然。

這個(gè)解題可不是一句話兩句話就可以解得了的。

想了想，陳凡說(shuō)道：“那我們先從北大開始說(shuō)起。”

“北大？”

一眾學(xué)子一愣：“這與北大有什么關(guān)系？”

“當(dāng)然有關(guān)系，而且有著非常大的關(guān)系。”

陳凡說(shuō)道：“清朝結(jié)束之后，雖然當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)，但也難得清凈了一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)有一位叫做蔡元培的人，他便擔(dān)任了北大的校長(zhǎng)。與之其他校長(zhǎng)不一樣，蔡元培在擔(dān)任北大校長(zhǎng)之時(shí)，非常注重一眾學(xué)子的思想教育。與之同時(shí)，他在聘請(qǐng)教員方面，也是海納百川，吸收各方面有水平的人士。在這一些人士當(dāng)中，有思想比較積極的陳仲甫，胡試，李大招……等人，同樣，也有思想偏保守的辜鴻銘，黃侃等人。”

“而在這其中，陳仲甫脫穎而出。早年的陳仲甫出身于清朝末年，也曾經(jīng)參加過(guò)科考，但沒(méi)中。后來(lái)，陳仲甫接受了大量先進(jìn)的文化，隨即他前往倭國(guó)留學(xué)。回國(guó)之后，他在當(dāng)時(shí)一個(gè)很大的雜志《甲寅》里面發(fā)表了很多極具有思想性的文章。在蔡元培成為校長(zhǎng)之后，蔡元培聘請(qǐng)陳仲甫擔(dān)任北大文科學(xué)長(zhǎng)，后來(lái)創(chuàng)辦了《新青年》雜志。”

“而陳仲甫在擔(dān)任北大文科學(xué)長(zhǎng)之后，亦結(jié)識(shí)了很多有識(shí)之士。隨之而后，新青年便搬到了北市。也因?yàn)橛斜贝笞鰹橐粋€(gè)陣地，在此之后，新青年發(fā)表了許許多多各類思想性的文章。這一些文章不但開闊了民眾的視野，而且也給一系列有識(shí)之士帶來(lái)了巨大的啟發(fā)。與之同時(shí)，也正是因?yàn)椤缎虑嗄辍罚耪嬲膯拘蚜顺了闹腥A，真正的解放了無(wú)數(shù)國(guó)人的思想。”

陳仲甫自然是一個(gè)不得不提的人。

同樣。

他創(chuàng)辦的雜志《新青年》，亦是近代史當(dāng)中一個(gè)無(wú)比重要的著作。

“可能，大家會(huì)有一些懷疑，覺(jué)得一份雜志不可能有這樣大的影響力。這里我引用陳仲甫先生所說(shuō)的話，他在北大一次演講當(dāng)中提到國(guó)家為何會(huì)陷入如此。他舉例了清朝到此時(shí)的種種變化，清廷為什么會(huì)被欺負(fù)，很多人認(rèn)為，這是因?yàn)檠b備不如國(guó)外先進(jìn)。但是，后來(lái)清廷開始學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的技術(shù)之后，為什么仍然被列強(qiáng)欺負(fù)，難道清廷當(dāng)時(shí)真的打不贏他們嗎？隨后，有人就分析，這是因?yàn)橹贫炔蝗缥鞣健！?p/> “這說(shuō)得有道理，清廷是封建專制，自然比不上西方。可是，在清廷結(jié)束了他的統(tǒng)治之后，國(guó)家已經(jīng)建立了一個(gè)相對(duì)民主的國(guó)家，等于換了一個(gè)全新的制度。那么，到了現(xiàn)在，為什么中華仍然處于一個(gè)軍閥混戰(zhàn)的地步？難道，這個(gè)制度也不如西方嗎？”

“對(duì)于此，陳仲甫認(rèn)為。中華不如西方，也許剛開始是裝備不如他們，后面又是制度不如他們。但是，這都不是真正的原因。真正的原因，那就是中國(guó)人的思想沒(méi)有覺(jué)醒。”

“近幾千年以來(lái)的封建帝制的壓迫下，很多民眾的思想沒(méi)有得到啟發(fā)。而要拯救國(guó)家，要給現(xiàn)在的國(guó)家找出一個(gè)藥方，要為國(guó)家找到一條正確的道路。首先，那就應(yīng)該解放思想。也正因?yàn)槿绱耍虑嗄暌槐娪凶R(shí)之士發(fā)表的一系列文章，卻是在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)掀起了一場(chǎng)巨大的解放思想浪潮。在這樣的一個(gè)浪潮當(dāng)中，人們學(xué)習(xí)到了兩個(gè)詞，一個(gè)是民主，一個(gè)是科學(xué)……”