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張進(jìn)的上進(jìn)之路 第五百三十六章 真題考卷
現(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)就是利益和物質(zhì),現(xiàn)實(shí)就是活著和生存,就是為了活的更好,生存的更有尊嚴(yán),這才是現(xiàn)實(shí)。
而道理呢,又是什么?道理是人類精神上的需求,是一種理念追求,大多數(shù)人都信奉的理念,可能就會(huì)成為眾人皆知,眾人都奉行的道理了,就比如古代封建社會(huì)的三綱五常,先不說它對(duì)不對(duì)吧,但這個(gè)理念確實(shí)被人認(rèn)可推崇并執(zhí)行下去了,這也就成了古代封建社會(huì)的一種普世道理了。
這現(xiàn)實(shí)和道理是牽扯糾纏不清的,有時(shí)候是現(xiàn)實(shí)壓倒了道理,所謂的君為臣綱,父為子綱,妻為夫綱,也不是什么天條律令,萬萬不可違背的,這自古以來,活不下去造反的就多的是,君為臣綱又如何?還不是說破就破!
可也有時(shí)候,是道理壓倒了現(xiàn)實(shí)了,就比如所謂君讓臣死臣不得不死,父讓子亡子不得不亡這種屁話,這就是拿著君為臣綱,父為子綱的大道理來壓人了,什么忠孝貞潔,從古至今,也不知道有多少人被這些大道理壓死了。
所以,總而言之,這道理和現(xiàn)實(shí)其實(shí)是并存的,是互相影響的,它們可能是人類自從有了智慧,有了文明,懂得思考之后,就一直都存在的,并深刻影響著人的生活了。
當(dāng)然,這現(xiàn)實(shí)會(huì)變,道理也會(huì)跟著變了,它們都不是一成不變的,一成不變的東西就是一潭死水,久了就會(huì)發(fā)臭腐爛了,只有跟著現(xiàn)實(shí)變化流動(dòng),這理念文化才能夠傳承下去。
張進(jìn)就是個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的人,那他講道理嗎?當(dāng)然,他也講道理了,但除道理以外,他更講現(xiàn)實(shí)利益了,因?yàn)樗窒嘈乓痪湓挘@世界上,什么都會(huì)變了,唯有人性和利益是不變的,與其和人講道理講理想,不如講利益了。
所以,張進(jìn)是個(gè)徹徹底底的現(xiàn)實(shí)主義者,講道理他可以和你講了,但這道理要是侵犯他利益的話,那對(duì)不起,這道理就不是他要奉行的道理了,他會(huì)換種方式再來和你講講道理了。
的確,這就是雙標(biāo)了,不過這也是一個(gè)人成熟的標(biāo)志了,因?yàn)槔嬗篮懵铮硐胫髁x者總是太高尚不成熟的,現(xiàn)實(shí)主義者則總是太赤~裸~裸太雙標(biāo)了,如此一個(gè)人唯有能夠很好區(qū)分開什么是理想,什么是現(xiàn)實(shí),想明白該如何來爭(zhēng)取自己的利益,又如何來實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,這個(gè)人才算是真正成熟了。
如果成熟之后,在爭(zhēng)取自己利益的同時(shí),還能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的理想,那這個(gè)人這輩子倒也算是沒白活了,活的清清楚楚,明明白白。
張進(jìn)這樣現(xiàn)實(shí)主義的人,自也是想活的清清楚楚,明明白白的,自也是想在爭(zhēng)取自己利益的同時(shí),也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負(fù)理想了,也就是我既想過好日子,滿足我現(xiàn)實(shí)物質(zhì)上的需求,也想在過好日子的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)理想抱負(fù),滿足精神上的需求了。
物質(zhì)和精神兩者都不可缺了,缺了物質(zhì)活不下去,而沒了抱負(fù)理想,則就活的沒那股精氣神了!
現(xiàn)實(shí)和道理,其實(shí)張進(jìn)心里是什么都明鏡似的明白了,對(duì)于方志遠(yuǎn)不贊同他的觀點(diǎn),他笑了笑,也不在意,因?yàn)樗J(rèn)為,不管方志遠(yuǎn)現(xiàn)在持什么觀點(diǎn),將來現(xiàn)實(shí)會(huì)教他做人的,就像上輩子一樣,不管學(xué)生的時(shí)候?qū)W的大道理是怎樣的,但步入社會(huì),經(jīng)過社會(huì)一番痛徹骨髓的毒打之后,那些在課堂上學(xué)的大道理很多也就隨之拋之腦后了。
這個(gè)世界會(huì)告訴所有人,什么是現(xiàn)實(shí),什么是道理了!
心里如此想罷,張進(jìn)也就不再多想這個(gè)了,又開始認(rèn)認(rèn)真真的打掃起來,那手中的雞毛撣子輕輕的拂過一排排書架,看著那一排排書架上的書,擺的整齊的也就罷了,擺的雜亂的,他則又是停下來,整理一番了,順便記下書名,大概有一個(gè)印象。
如此,過了好一會(huì)兒,眼看張進(jìn)就要把這排書架打掃干凈了,忽的這時(shí)聽見身后背對(duì)背的方志遠(yuǎn)驚訝的輕“咦”聲:“咦?”
張進(jìn)聽見了,也不回頭看,只輕笑問道:“怎么了,志遠(yuǎn)?”
方志遠(yuǎn)則是抬頭看著那書架上一排排的書,拿出一本又一本翻了翻,這才轉(zhuǎn)頭碰了碰張進(jìn),驚喜萬分的笑道:“師兄,你看!這書院里居然有歷年鄉(xiāng)試科舉的考題了,還不僅是金陵府的考題,其他府州的考題也有許多,比如蘇州的,揚(yáng)州的,杭州的,江西的等等!”
“哦?”
聽了這話,張進(jìn)也顧不得再打掃書架了,當(dāng)即轉(zhuǎn)頭看了過來,忙問道:“哪里?在哪里?”
方志遠(yuǎn)把手中的幾本書遞給了張進(jìn),張進(jìn)接過來翻了翻,果然,是金陵府前幾年鄉(xiāng)試的考題了,再翻了翻,卻也真是有其它府州的鄉(xiāng)試考題,這一看,張進(jìn)也是大喜過望,這些考題是什么啊?這就是五年高考三年模擬啊,這就是難得的復(fù)習(xí)資料,真題考卷了,外面如果不是有心人,根本搜集都搜集不到這樣的真題考卷了,沒想到這金陵書院藏書樓里居然有了。
張進(jìn)看著看著,也是雙眼大亮,看向方志遠(yuǎn)忙問道:“志遠(yuǎn),這些考題都在哪里找到的?”
方志遠(yuǎn)指了指他打掃的那排書架,笑道:“師兄,就在這里了,這些考題都擺放在這里了!看來是書院有意把各府州的鄉(xiāng)試考題搜集起來,擺放在這里,供學(xué)生們參考查閱了!”
聞言,張進(jìn)也不由抬頭看了一眼那一排排書架上擺放的書籍了,又是隨手抽了幾本翻看,卻是發(fā)現(xiàn)都是歷年來的各州府的鄉(xiāng)試考題真卷了,心里真是又驚又喜又是感慨,張進(jìn)都不由感嘆笑道:“書院想的還真是周到啊,這歷年各州府的考題都搜集的這么齊全,可以說,這可都是書院的底蘊(yùn)了!”
說完,他和方志遠(yuǎn)對(duì)視一眼,兩人雙眼都是亮晶晶的,驚喜莫名,此刻一切卻也是都在不言中了!
這些真題考卷對(duì)他們此時(shí)來說,可真是及時(shí)雨,是個(gè)大寶藏啊,這時(shí)不花時(shí)間參考查閱,緊急學(xué)習(xí)一番,更待何時(shí)啊?
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