大明第一臣 第七百七十章 小張先生

張庶寧到底是離開了學(xué)堂，前往夏河寨千戶所。

臨走的時(shí)候，他的老師足足和他談了一整夜，都在勸說(shuō)他，不要去干這種注定不會(huì)成功的事情。

“孩子，你天資很高，又很努力，將來(lái)前途不可限量。以現(xiàn)在的大明來(lái)看，無(wú)非南濟(jì)民，北復(fù)旦，兩家三七而分。孩子，你要是真想有成就，就該讓咱們學(xué)堂勝過(guò)濟(jì)民，成為名副其實(shí)的天下第一學(xué)堂才是。”

張庶寧只是低著頭，“那北平大學(xué)堂呢？算什么？”

“算投機(jī)取巧，算學(xué)堂的恥辱！現(xiàn)在孫相就是起自山東，我們的機(jī)會(huì)到了。先生我主持清查人口田畝，如果接下來(lái)朝廷能在這一塊用到我的主張，你們的機(jī)會(huì)都能到來(lái)。再過(guò)幾年，通過(guò)門下省考試，入朝為官，光宗耀祖，這是多好的事情！你又何必跟自己的前程作對(duì)？你幫那些窮苦子弟，不過(guò)是異想天開。”

老師苦口婆心，“我見了太多這種孩子了，他們普遍遲鈍，愚蠢，懶惰……別說(shuō)什么窮人的孩子早當(dāng)家，其實(shí)他們根本不行。沒(méi)有見識(shí)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，更不知道努力上進(jìn)，總而言之，這個(gè)天下，讓他們讀書認(rèn)字，已經(jīng)是天恩浩蕩了。他們能當(dāng)個(gè)工匠，做個(gè)賬房，在鄉(xiāng)下干體面的事情就挺好的，登堂入室，他們不配的。”

行走在路上，張庶寧的腦袋里，不斷閃過(guò)老師的話，從調(diào)查人口田畝起，張庶寧就非常欽佩這位老師，甚至跟朱棣寫信，贊美過(guò)自己的老師。

可這一次的交談，讓張庶寧嚴(yán)重懷疑，自己老師到底是怎么樣的人？

他的確是把自己看成了很重要的門人弟子，不然他不會(huì)這么肆無(wú)忌憚，把心里話都說(shuō)出來(lái)了。

但這番心里話，又讓張庶寧很不舒服，身為復(fù)旦學(xué)堂的名師，確實(shí)可以瞧不起窮苦人，他們不一樣。

那自己這個(gè)宰相之子，是不是可以瞧不起大多數(shù)人？

為什么老師會(huì)對(duì)窮苦子弟那么鄙夷？

他講的究竟是不是事實(shí)？有沒(méi)有道理？

就算沒(méi)有道理，又錯(cuò)在哪里？

張庶寧依舊沒(méi)有什么思路，不過(guò)這一次，他不想去請(qǐng)教老爹了，他希望自己尋找答案。

夏河寨千戶所，臨近海邊，本是為了防備海寇設(shè)置的。

千戶所的成員，多數(shù)是當(dāng)初山東紅巾，算不得明軍嫡系，條件并不好。

算上周圍，一共五所蒙學(xué)，一所小學(xué)，一所中學(xué)。

按照現(xiàn)在大明的學(xué)制，蒙學(xué)和小學(xué)，都算是義務(wù)教育范疇，到了中學(xué)之后，就需要自己花錢了。

這就有些類似歷史上的縣學(xué)、州學(xué)、府學(xué)。

等中學(xué)結(jié)束之后，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，大致有這么幾個(gè)去路……沒(méi)法繼續(xù)讀書的，自然就要工作，憑著中學(xué)學(xué)歷，讀書識(shí)字，大致能找個(gè)賬房一類的活兒，勉強(qiáng)可以衣食無(wú)憂。

情況好的，可以選擇進(jìn)入布政使司學(xué)堂，這是各省設(shè)置的學(xué)堂，能針對(duì)性培養(yǎng)一部分人才。

比如安排他們，進(jìn)入本省學(xué)堂，擔(dān)任教師等等，有些也能僥幸通過(guò)考試，直接進(jìn)入衙門做事，只不過(guò)要從最低級(jí)的開始。

相比之下，只有最頂級(jí)的那些，通過(guò)考試，才能進(jìn)入濟(jì)民學(xué)堂，復(fù)旦學(xué)堂。

只要進(jìn)入這兩個(gè)學(xué)堂，基本上一只腳踏入了官場(chǎng)，就算不愿意邁進(jìn)來(lái)，如張桓一般，前去經(jīng)商，坐擁人脈，也是前途無(wú)量。

總而言之，立國(guó)十年的大明，雖然在教化上面的投入很驚人，但整個(gè)體系還很粗糙，頂尖兒的學(xué)堂太少，好的教師更少，各級(jí)學(xué)堂，良莠不齊，成材率也十分參差。

張庶寧回想自己的經(jīng)歷，他大約在七歲之前，就學(xué)完了蒙學(xué)和小學(xué)課程，隨后讀了一段時(shí)間中學(xué)課程。

然后就去參加了濟(jì)民學(xué)堂的考試，很順利通過(guò)考核……如果不是遇到了黃觀，夏知鳳幾個(gè)天才到不行的家伙，張庶寧就是妥妥的學(xué)霸，神童。

毫無(wú)疑問(wèn)的那種。

現(xiàn)在想想，真的是自己多厲害嗎？

似乎也未必……畢竟自己穿開襠褲的時(shí)候，就坐在老爹的書桌上。

很多教材就是老爹編撰的，多少人想得到老爹的指點(diǎn)而不可得，自己卻是輕而易舉，還有點(diǎn)聽得厭煩了。

不算老爹，自己的母親也是朝廷尚書，度支局提舉，還有那些往來(lái)的人，隨便拿出一個(gè)，誰(shuí)不是名動(dòng)天下的人物。

這么好的條件灌注在自己身上，侄兒張桓跟自己比，那才是天差地遠(yuǎn)呢！

張庶寧詢問(wèn)老爹，是否公平，其實(shí)更應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，公平嗎？

你享受了那么好的一切，你又準(zhǔn)備怎么做呢？

很早的時(shí)候，張庶寧就想當(dāng)一名老師，后來(lái)他漸漸覺得，功名利祿對(duì)自己來(lái)說(shuō)太容易了，幾乎是唾手可得。

只有成全別人，造就更多人的成功，才是自己的快樂(lè)。

但是到了今天，張庶寧又有了新的感悟，或許不僅是自己的快樂(lè)，也是自己的職責(zé)所在。

“這是我給你們準(zhǔn)備的一百二十篇文章，你們必須讀熟，其中關(guān)鍵的語(yǔ)句，我已經(jīng)圈好了，必須背誦下來(lái)。一個(gè)字都不許錯(cuò)！”

“還有，這是三百道算學(xué)題目，必須吃透，刻在心里，不管怎么變幻，都要掌握！”

“再有，就是這一千條常識(shí)，也都給我背下來(lái)！”

張庶寧面對(duì)著五十幾名夏河寨的學(xué)生，發(fā)出了自己的命令。

“我已經(jīng)和你們的父輩談過(guò)了，我給他們立下了軍令狀，我要至少送十個(gè)人，進(jìn)入復(fù)旦學(xué)堂！他們也答應(yīng)我，只要能送進(jìn)復(fù)旦學(xué)堂，他們都會(huì)聽我的安排，你們誰(shuí)不聽話，立刻拖出去打手板。哪怕打死，他們也不會(huì)管的！”

從這天開始，夏河寨中學(xué)，就進(jìn)入了軍營(yíng)的狀態(tài)。

甚至有家長(zhǎng)主動(dòng)過(guò)來(lái)，幫著在外面站班。

有哪個(gè)學(xué)生逃課，有誰(shuí)不聽話，立刻抓起來(lái)，不用老師動(dòng)手，直接就往死里打。

當(dāng)真是沒(méi)有半點(diǎn)客氣，其中最皮的一個(gè)小子，他逃出去，下河摸魚，結(jié)果讓他爹抓到，直接吊在了河邊的柳樹上，扯下衣服，直接拿柳條抽打，等張庶寧趕來(lái)的時(shí)候，渾身上下，已經(jīng)沒(méi)有一塊好肉了。

然后爺倆抱在一起哭！

“你咋那么不知道好歹！能進(jìn)復(fù)旦學(xué)堂，就跟考上進(jìn)士差不多了，那是改換門庭，光宗耀祖的大事啊！就算拼了這條命，那也值了！再有一次，我就打死你，你死我也死！讓咱爺倆，成十里八鄉(xiāng)的笑話！”

漸漸的，夏河寨中學(xué)的孩子們，沒(méi)誰(shuí)敢偷懶。

他們每天只睡兩個(gè)時(shí)辰，沒(méi)有休息，沒(méi)有娛樂(lè)，天不亮就爬起來(lái)，去外面跑操，背書，然后上午做算學(xué)題，下午背文章。

到了晚上，再練習(xí)考試用的館閣體字跡。

張庶寧發(fā)現(xiàn)，有些他覺得很平常的東西，這些學(xué)生都不知道。比如應(yīng)試的字體，這一點(diǎn)他在很小的時(shí)候，就一清二楚，可是這幫學(xué)生，竟然連規(guī)規(guī)整整寫字都做不到，仿佛從來(lái)沒(méi)人告訴過(guò)他們。

還有怎么寫文章，如何用例子，這更是張庶寧早就爛熟于心的東西，畢竟他爹講什么，張庶寧還能不知道！

但是很可惜，這些學(xué)生真的不知道，原來(lái)的老師，甚至還拿論語(yǔ)來(lái)當(dāng)寶貝。

張庶寧看得頭皮發(fā)麻，你們寫論語(yǔ)的句子，就算是對(duì)的，也會(huì)扣分的。張庶寧只得又訂購(gòu)了一批報(bào)紙。

每天安排人專門朗讀報(bào)紙，然后讓學(xué)生做筆記。

“你們記住，考試從來(lái)考的不是才華，尤其是文章詩(shī)詞的比例越來(lái)越低之后。很多時(shí)候，考的就是技巧，經(jīng)驗(yàn)。最后的一個(gè)半月，我會(huì)帶著你們做各種考卷，你們可以不懂這些題目，但是務(wù)必給我記在心里頭。多記住一道題，多答對(duì)一個(gè)字，你們就多一分進(jìn)入復(fù)旦學(xué)堂的機(jī)會(huì)！”

到了最后一個(gè)半月，試卷還真送來(lái)了。

這些卷子，有幾套是胡儼出的，還有十幾套是黃觀出的，其中出的最多的是夏知鳳，她從應(yīng)天送來(lái)了足足二十套。

這幾個(gè)人，都堪稱學(xué)神級(jí)別，他們雖然不在復(fù)旦學(xué)堂，但是卻很了解復(fù)旦學(xué)堂的風(fēng)格，尤其是夏知鳳，她甚至把每一道分解開，告訴做到哪里，可以得多少分?jǐn)?shù)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只需要廢寢忘食地玩命就是了。

幾個(gè)月下來(lái)，這些千戶所子弟，從最初的頑劣迷茫，到現(xiàn)在信心滿滿，斗志昂揚(yáng)，他們很清楚自己的進(jìn)步有多大。

這里面不乏比張庶寧大好幾歲的年輕人，但他們對(duì)這位小先生，無(wú)比尊重，甚至敬若神明，簡(jiǎn)直比他們的父母還重要。

轉(zhuǎn)眼之間，考試的日子就臨近了，張庶寧親自帶領(lǐng)這一批學(xué)生，趕到了曲阜。

很顯然，他們應(yīng)該算是一大堆前來(lái)應(yīng)試的學(xué)生中，最狼狽的那一批，不少人還穿著草鞋，打著綁腿。

這是哪來(lái)的一群放牛娃？

你們走錯(cuò)地方了吧！

牲口市場(chǎng)在那邊呢？

張庶寧倒是很坦然，“去吧，對(duì)得起自己就好！”

學(xué)生們用力頷首，邁著堅(jiān)定步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。

兩天考試下來(lái)，剩下的就是等待。

張庶寧陪著他們，一起等著。

足足過(guò)了七天，考試結(jié)果出來(lái)了。

有一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。

好消息是有多達(dá)十八人，通過(guò)了考核，雖然他們排名普遍偏后，但到底是通過(guò)了。只不過(guò)出了點(diǎn)小問(wèn)題，學(xué)堂方面臨時(shí)決定，需要增加一場(chǎng)考試。

得到消息之后的學(xué)生們都傻了，他們從房間里沖出來(lái)，大家聚集在一起，滿腔悲憤，切齒咬牙。

學(xué)堂什么意思，還不明白嗎？

這么多年，都沒(méi)有加試之說(shuō)，為什么今年要加試？

說(shuō)沒(méi)有針對(duì)，誰(shuí)能相信？

“先生，你讓我們玩命學(xué)，讓我們加倍苦讀。我們都聽先生的。可現(xiàn)在呢？先生能不能告訴我們，苦讀還有用嗎？”那個(gè)被吊在柳樹枝的皮小子，哭著問(wèn)張庶寧。

他這一次很走運(yùn)，排在倒數(shù)第二名通過(guò)。可如果加試一場(chǎng)，估計(jì)就要落榜了。

張庶寧伸出手臂，拍了拍學(xué)生的肩頭，沉聲道：“別怕，這是大明朝，不會(huì)允許那些人為所欲為的！”

學(xué)生們漸漸平靜下來(lái)，只是滿腹的悲憤還在，他們只覺得小先生不過(guò)是安慰大家罷了，難道還能真的扭轉(zhuǎn)乾坤？

可就在下午的時(shí)候，又傳來(lái)了消息，新任布政使高啟，前來(lái)曲阜，查看學(xué)堂錄取情況……希望的火焰，又燃燒了起來(lái)。