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成為圣人是一種什么體驗(yàn)? 第四百一十二章 神奇
潺潺沙水,奔流向海。
南來北往的商船,絡(luò)繹不絕。
陶明站在河堤旁,看著村子已經(jīng)要到收獲季節(jié)的麥子。
這個(gè)昔日穿著開襠褲的小男孩,如今已經(jīng)穿上了象征著老師的衣服。
他成為了柳城小學(xué)的老師。
而且是資歷最深的老師。
到今年,他已經(jīng)教了四年學(xué)生了。
此刻,陶明咧著嘴,笑的非常開心。。
為豐收開心。
不僅僅是地里的麥子豐收。
他的事業(yè)也迎來了豐收。
“陶先生……”
一個(gè)粗壯的黑漢子,拉著一個(gè)十來歲的女孩的手,來到他面前:“太感謝您了!”
陶明微笑著,十九歲的他,已經(jīng)成熟起來了:“不客氣!我是老師嘛,應(yīng)該的!”
說著他蹲下身子,看著那個(gè)只比自己的大女兒大幾歲的女孩:“阿玲,明年就要去天尊座前聽講了!”
“記得要用心哦!”
“嗯!”小女孩,燦爛的笑起來。
就像這初秋的菊花,讓人暖心。
陶明看著,也笑了起來。
他伸手摸摸女孩子的頭,說道:“回去吧!我也要回去準(zhǔn)備了!”
他已經(jīng)決定挑戰(zhàn)天尊的作業(yè)。
那所謂的‘高中考核’。
阿玲認(rèn)真的再鞠躬:“嗯!”
天尊座前,不別出身,不論跟腳,一律平等。
所以,學(xué)生中不僅僅有著男生,自然也有著女生。
而且隨著時(shí)間推移,男女比例漸漸平衡。
沙水河上,御空飛行的女修數(shù)量,也漸漸增多。
陶明緩緩的走在回家的路上。
剛剛走到家門口,就看到了一個(gè)背著藥箱的男人,牽著一個(gè)男孩,在那里等著他了。
男孩子十一二三歲的樣子,穿著素衣,看上去干干凈凈的。
“陶先生!”男孩上前鞠躬。
“陶先生!”背著藥箱的男人也拱手謝道:“這幾年,多謝您的教導(dǎo)了!”
“客氣了,墨醫(yī)生!”陶明點(diǎn)點(diǎn)頭,然后看向那個(gè)男孩子,他最喜歡的一個(gè)學(xué)生:“小螞蟻,明年到了天尊面前,記得認(rèn)真聽講,不可懈怠!”
“記住,要抓緊時(shí)間!”
“以后,就可能沒有這樣的機(jī)會了!”
明年,或許是最后一次,可以在柳樹下,聽天尊公開講道了。
因?yàn)椤?p/>
陶明知道,很多人,都已經(jīng)觸摸到了那一層限制。
金丹的凝聚,已經(jīng)近在眼前。
而金丹之后,天尊交代的畢業(yè)作品,就可以嘗試完全煉制。
然后……
更玄奧的知識,更高深的道法,更晦澀的內(nèi)容,便將向這些人敞開大門。
那是真正的大道,也是真正的長生之術(shù)。
所以……
之后的講法,就會換一個(gè)地方。
連圣樹,也可能追隨天尊,前往新的道場。
從此,柳城之外的神跡,將成為絕響。
這些都是如今的學(xué)生群體之中,差不多人所共知的東西。
也是鞭策這如今兩萬余學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
大道如逆水行舟,不進(jìn)則退!
而天尊,并不會停在原地等人。
機(jī)緣,一旦失去,就不可再得!
小螞蟻抬起頭,認(rèn)真的說道:“陶先生,我會的!”
陶明點(diǎn)點(diǎn)頭:“我相信你!”
這個(gè)學(xué)生,是陶明最喜歡的,也是他最欣賞的。
天賦絕佳,思維敏捷。
不過十二歲,就已經(jīng)摸到了筑基的門檻。
這還是,沒有在柳樹下聽講,聆聽天尊講法的緣故。
可惜的是,小螞蟻沒有大名。
這似乎是他們的傳統(tǒng)。
十八歲前的男童,都沒有大名。
只有十八歲以后,才可以取一個(gè)大名,在那之前,都是小名。
很奇怪的家族,很奇怪的傳統(tǒng)。
但醫(yī)修嘛,都是這樣的。
奇奇怪怪,神神秘秘。
看著背著藥箱的醫(yī)修,牽著男童的手離開。
陶明推開自己家的門。
濃郁的飯香味,撲鼻而來。
陶明一聞,就笑了起來:“今天有好吃的了啊!”
“是呢!”母親在廚房里說道:“剛剛柳城的管事們,送來了今年的年節(jié)……”
“光是靈肉,就足足有著幾十斤呢!”
陶明微笑起來。
所謂靈肉,就是喂食靈糧長大的豬、羊,但沒有誕生出靈智的靈獸肉。
當(dāng)然了,喂的,都是那些收獲了靈糧的秸稈、糟糠一類的產(chǎn)物。
但,這依然是非常寶貴的東西。
也是如今華國的戰(zhàn)略物資。
只分配給老師、工匠,并且只對那些有可能突破金丹的學(xué)生出售。
價(jià)格也很貴,一斤就要一錠香銅。
而陶明靠著柳城小學(xué)的教師加天尊學(xué)生的身份,每年四季都能分到一批幾十斤的靈肉。
即使如此,他每年都還需要自費(fèi)出資,購買幾百斤靈肉。
沒辦法。
元嬰之前,人族修士都不能直接使用香銅、天銀之中的能量修行。
即使元嬰之后,也只能少量使用。
據(jù)說,只有天仙,才可以完全用香銅、天銀修煉。
傳說,這是人族的肉身特點(diǎn)限制的。
故而,人族修行,不比妖族、巫族、阿修羅。
只要有香火,就可以隨意修煉。
不過……
“我若是轉(zhuǎn)為山神、土地、河伯……哪怕是沒有修為,也可以用香火、香銅、天銀……”
陶明想著自己接觸過的神職們,手指輕輕敲動(dòng)。
很多同學(xué),也都是因此,打算在日后轉(zhuǎn)為神職。
這樣的話,就不必受限制。
修為當(dāng)然可以一日千里。
只是,陶明總感覺有些不對。
“或許,我可以去天尊座前求教!”陶明想著。
只是,天尊很快就要閉關(guān)了。
或許,要明年才有機(jī)會。
徐吉抓著戶籍冊。
這部曾經(jīng)的柳郡戶籍冊,在柳郡升格為華國后,也升華了。
最明顯的變化,莫過于這本用著功德紙所裝訂的書冊的封皮。
哪怕只是靜置時(shí),也有無數(shù)數(shù)字,在其上跳動(dòng)。
它已經(jīng)具備了某些讓人震驚的神效。
目前來說,徐吉發(fā)現(xiàn)的就有著‘隨時(shí)更新’這一特征。
具體而言,就是,此物將所有華國官署之中的戶籍冊和統(tǒng)計(jì)冊,都變成了自己的子體。
以一種類似藍(lán)星上的‘云概念’的形式,與那些子體進(jìn)行著交互。
實(shí)時(shí)的將一切數(shù)據(jù),都反應(yīng)在這書冊之上。
于是,徐吉只是抓著它,便已經(jīng)能知道,如今的華國的具體情況。
“真是好寶貝!”徐吉感嘆著。
他感覺,華國如今已經(jīng)走到了十字路口。
一個(gè)關(guān)鍵的門檻,正在等待突破。
用藍(lán)星歷史教科書的話來說,就是一個(gè)新的社會制度,已經(jīng)可以萌芽了。
建立在如今的這一切之上的社會制度。
握著手中的寶貝,徐吉敲了敲手指,他總感覺少了點(diǎn)什么。
想了想,他明白了。
時(shí)間!
這個(gè)神話世界的時(shí)間,并不具體。
仙神們不在乎。
山中無日月,閉關(guān)已千年。
凡人們也不太在乎,日出而作日入而息。
標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)作息。
但徐吉知道,精確的時(shí)間,是工業(yè)的基礎(chǔ),更是科技的根基。
“下次再來,機(jī)械擺鐘就得開始‘研發(fā)’了!”
“正好,有些時(shí)日,沒有和陳昂、陳克兩位教授談心了!”
“此外,我還得找一個(gè)老師,為我補(bǔ)課……”
高中數(shù)學(xué)和高中物理,對他這個(gè)學(xué)渣來說,本身就有些難度。
何況離開校園這么久,早忘掉了!
天亮了!
通天教主站在懸崖上,望著那一輪初升的紅日。
“這方天地的太陽星,也非是洪荒的太陽星啊!”
他感慨著。
洪荒的群星,都是大地的衍生物。
準(zhǔn)確的說,都是盤古化身而出。
太陽與太陰,就是盤古的雙眸所化。
就如不周山乃是盤古的脊椎所化。
于是群星環(huán)繞大地,太陽太陰輪流升起,是依陰陽生滅,五行循環(huán)而來。
但,這方天地卻并非如此。
望著那紅日,這具肉身的感知告訴通天教主。
那太陽星,才是這方天地的核心。
一切都是圍繞太陽星而存在。
是太陽星的力量,塑造了這方天地。
“真是瑰麗、神奇!”即使圣人,也難免驚嘆。
完全不同的天地。
完全不同的法則。
卻莫名的和洪荒,有著密切聯(lián)系。
真是神奇啊!
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