誰(shuí)來(lái)治治他 165 超級(jí)線索

游戲里認(rèn)識(shí)兩個(gè)女隊(duì)員將近兩年了，以前每次相遇，白天秀只在對(duì)話的時(shí)候，禮貌性地注視對(duì)方，并沒(méi)有任何越軌的行為。

這天下午，他變了。

幽靜的山谷中，兩個(gè)女生還在練習(xí)，而白天秀注視她們的眼神，和蹲在路邊打望美女的猥瑣宅男沒(méi)多大區(qū)別。

這種轉(zhuǎn)變，使得少年心里冒出一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

他的臉上，也浮現(xiàn)出深深的迷茫。

要知道歸元?jiǎng)Φ渖掀軌蚰耢o氣，心如止水。

自從練成歸元?jiǎng)Φ渲螅滋煨憧胺Q清心寡欲，和心愛(ài)的姑娘看星星也僅限于牽手。后來(lái)被小區(qū)里十幾個(gè)鄰家女孩包圍，他也沒(méi)有心猿意馬。

按理說(shuō)練成了劍典中篇，應(yīng)該更進(jìn)一步，愈發(fā)地淡定才對(duì)。

可是現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了，劍典中篇誕生的氣流，在他小腹形成了一股邪火。

那股邪火燃燒得如此旺盛，以至于他陷入了一種狀態(tài)：當(dāng)兵三年，母豬賽貂蟬。

如此一來(lái)，白天秀徹底被干懵了。

龍悟基因鎖也不是萬(wàn)能的，不可能每個(gè)問(wèn)題都給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，比如現(xiàn)在，少年想破頭也想不明白，自己到底是怎么了。

突然，一條系統(tǒng)提示音響起：

“三天獎(jiǎng)勵(lì)期限已過(guò)，玩家將離開(kāi)劇情世界。”

伴隨著這個(gè)聲音，三人同時(shí)眼前一花。

青城山不見(jiàn)了，小鎮(zhèn)不見(jiàn)了，唐二娃也不見(jiàn)了。

他們經(jīng)歷了一次傳送，離開(kāi)了這個(gè)世界，也離開(kāi)了2014年。

當(dāng)那種眩暈感消失后，三人站在一個(gè)小山洞里。

洞里平淡無(wú)奇，三人走出去，借助外面的光線，發(fā)現(xiàn)此地是巫山神女峰。

那個(gè)小山洞，失去了傳送效果，三人再也不能傳送到擁有三座天橋的祭壇空間。

站在山洞外的三人，連身上的服裝也變了。

從青山鎮(zhèn)買來(lái)的衣服鞋子，不知何時(shí)消失無(wú)蹤，取而代之的是他們?cè)械姆棥?p/> 例如白天秀，依然穿著飛牛在天套裝，戴著六親不認(rèn)的護(hù)目鏡。

而茉莉和妙妙，則穿著高端的二星作戰(zhàn)服。

三人的裝束，和來(lái)時(shí)一模一樣。

劇情世界發(fā)生的一切，就好像一場(chǎng)夢(mèng)。

三人就好像在小山洞里昏迷了幾天，做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，醒來(lái)后回歸現(xiàn)實(shí)。

白天秀走到外面一個(gè)草坪上，突然盤坐在地，練起了劍典中篇。

熟悉的氣流，從丹田中涌起。

哦，那沒(méi)事了。

少年長(zhǎng)舒了一口氣，自己得到的獎(jiǎng)勵(lì)，并不是一場(chǎng)夢(mèng)。

妙妙和茉莉也嘗試了一下，和白天秀一樣如釋重負(fù)。

片刻之后，白天秀站起來(lái)說(shuō)道：“二階段任務(wù)結(jié)束以后，沒(méi)給出任何線索，該怎么觸發(fā)三階段任務(wù)。”

妙妙笑嘻嘻道：“日神，不要慌，線索在我手里。”

“日神？你是在叫我嗎？”白天秀聞言一愣。

“必須的。”妙妙笑道：“你釋放劍芒的時(shí)候，和小太陽(yáng)似的，活脫脫的一輪烈日，以后我就叫你日神。”

“……”白天秀相當(dāng)無(wú)語(yǔ)，立馬轉(zhuǎn)移了話題：“你手里的線索是什么？”

妙妙在兜里掏啊掏，掏出一張地圖：“你們看，地圖上標(biāo)記的位置，發(fā)生了變化。”

白天秀定睛一看，恍然大悟。

那張地圖，赫然是一階段老和尚送的藏寶圖。

當(dāng)初正是根據(jù)地圖指引，妙妙和茉莉找到了巫山神女峰，進(jìn)行了踩點(diǎn)。

如今地圖上標(biāo)注的地點(diǎn)出現(xiàn)了變化，毫無(wú)疑問(wèn)，新的地點(diǎn)能夠觸發(fā)三階段任務(wù)！

這時(shí)候細(xì)心的茉莉提出一個(gè)重點(diǎn)：“任務(wù)指引說(shuō)過(guò)，達(dá)成了那個(gè)特殊成就，會(huì)解鎖一條超級(jí)線索，你們發(fā)現(xiàn)那條線索了嗎？”

“啊，差點(diǎn)忘了。”妙妙懊惱道：“系統(tǒng)提示過(guò)，超級(jí)線索隱藏在藏寶之地，可是那小山谷里除了那把仙劍，沒(méi)有別的線索呀。”

白天秀開(kāi)口了：“其實(shí)那把劍，就是超級(jí)線索。”

“是不是仙劍化作青光包裹你的時(shí)候，給了你線索提示？”妙妙很激動(dòng)。

“沒(méi)錯(cuò)。”白天秀說(shuō)道：“我被青光包裹住的時(shí)候，看到了一塊石碑，上面刻著的文字，應(yīng)該是甲骨文，有很多字我看不懂。”

“甲骨文？”妙妙聞言一驚：“那種文字不是早就斷層了嗎？”

“的確斷層了，沒(méi)有已知的傳承人，但是并沒(méi)有滅絕。”博學(xué)的茉莉老師說(shuō)道：“天府大學(xué)的圖書(shū)館里，就有一部分破滅前的甲骨文研究資料，由于缺失了關(guān)鍵部分，就像一套秘笈有殘缺，關(guān)鍵性的一些口訣遺失了，導(dǎo)致很多老教授至今沒(méi)能破解和恢復(fù)那種上古文字。”

“那怎么辦，超級(jí)線索有了等于沒(méi)有，我們虧大啦。”妙妙氣呼呼道。

“我有個(gè)猜想，那條超級(jí)線索，應(yīng)該是一個(gè)額外獎(jiǎng)勵(lì)，不影響傳承任務(wù)。既然你手里的地圖顯示了三階段的任務(wù)地點(diǎn)，說(shuō)明我們可以正常觸發(fā)三階段任務(wù)。”茉莉分析道。

“話雖如此，可還是不甘心呀，我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服杜美莎，完成了天霸地霸咚咚擦，好不容易得到的超級(jí)線索，就這么白白浪費(fèi)了嗎？”妙妙很失落。

“師太，我最近在網(wǎng)上差到一些甲骨文資料，學(xué)得不夠全面。找機(jī)會(huì)我去天府大學(xué)看看，如果能進(jìn)圖書(shū)館，說(shuō)不定我能解開(kāi)那塊石碑的秘密。”白天秀說(shuō)道。

“太好了，日神，還是你靠譜，我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這么可靠的隊(duì)友！”妙妙一下子就高興起來(lái)了，她有時(shí)候就像個(gè)小女孩，喜怒哀樂(lè)來(lái)得很突然，也很直接。

這時(shí)候茉莉突然直勾勾地看著日夜天秀，好像過(guò)度緊張，吞吞吐吐道：“你……你要來(lái)天府大學(xué)？”

白天秀也不方便說(shuō)自己現(xiàn)實(shí)里要去天府大學(xué)面試，只得委婉地說(shuō)道：“是想去看看，希望天府大學(xué)能給個(gè)面子，允許我去圖書(shū)館借書(shū)。”

茉莉脫口而出：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我可以幫你拿到借書(shū)證！”

白天秀怔了怔：“為什么？”

茉莉小臉突然紅了：“其實(shí)……其實(shí)我是天府大學(xué)的一名教師。”

白天秀頓時(shí)驚為天人：“怪不得師太一直叫你茉莉老師，原來(lái)是名校名師啊，失敬失敬。”

“什么名師，我這種不入流的蜀語(yǔ)老師，不敢班門弄斧。”茉莉謙虛了一句，換了個(gè)刺激的話題：“有件事說(shuō)起來(lái)很難為情，上次做完一階段任務(wù)，我找我們系主任談過(guò)，秦主任對(duì)你的表現(xiàn)大加贊賞，委托我來(lái)邀請(qǐng)你。”

白天秀聞言一喜：“邀請(qǐng)我去圖書(shū)館嗎？”

“不是。”茉莉老師說(shuō)道：“秦主任的意思是，你愿不愿意來(lái)天府大學(xué)的古語(yǔ)學(xué)院，當(dāng)一名客座教授？”

白天秀當(dāng)場(chǎng)傻眼了，他這樣的少年郎，到底該去當(dāng)學(xué)生，還是去當(dāng)教授呢？