從戀愛提示開始的東京生活 第二百二十五章 意欲行事則到處碰壁

梅雨前夕的陽光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，濃郁的云團(tuán)看起來很稠密，斑駁的樹蔭映射的有些淺薄，倒映在曲泉流觴的石質(zhì)裝飾物上，看起來很有學(xué)園詩意的境地。

原野慎司從校長辦公室走出，朝著被指引的方向緩慢走去，偶爾會(huì)因?yàn)槿A麗的建筑而停駐，同樣也在熟悉自己將來的工作場所。

和西?？堤@位校長交流的時(shí)間不長，但也終究是錯(cuò)過了學(xué)生趕來的時(shí)間，此時(shí)算是學(xué)生今日份的第一堂課，所以不能看到滿目入眼的百褶短裙。

正前方的道路劃線筆直整齊，兩旁種著成排錯(cuò)落的紅楓樹。

紅楓樹此時(shí)還沒到變色的季節(jié)，被微風(fēng)吹動(dòng)的楓葉依舊還泛著綠意，無論近遠(yuǎn)看去都仿佛一片晃動(dòng)的綠海。

沒有種櫻花樹倒是挺令人意外，不過也算是別具一格的驚喜。

等到秋季大概就能看到紅色的楓海了。

他倒是還挺期待的。

微風(fēng)裹挾著濕潤的空氣吹動(dòng)，泛著綠意的楓葉被緩緩吹動(dòng)，偶有幾片似乎耐不住在枝上的寂寞，搖曳了兩下后隨著微風(fēng)開始降落，有些很巧合的掠過他的頭頂，還有片搖搖晃晃的徑直在面前落下。

原野慎司伸出自己的右手，接下帶著綠色紋路的楓葉。

再透過那片略顯透明的綠色紋路，朝著后方虛影的歐式圖書館望去，耳邊依稀能聽到老師講課的飄渺聲音，額前的頭發(fā)有些也被風(fēng)力鼓動(dòng)，摻入了眼簾中這副校園的安靜美景中。

“公民科里的現(xiàn)代社會(huì)嗎...”

公民科只是高中的叫法，低年級里面社會(huì)課，實(shí)際上內(nèi)核都是相同的，教學(xué)內(nèi)容不外乎公民的常識(shí)，以及法律常識(shí)和社會(huì)習(xí)慣等等。

說白了就是倫理道德哲學(xué)之類的淺層知識(shí)，教學(xué)內(nèi)容除了課本后按照教師本人傳授。

“理智處事則棱角逼人，意欲行事則到處碰壁，感情用事則隨波逐流?！?p/> 實(shí)際上公民課就是教授學(xué)生做人的道理。

人間觀察算是現(xiàn)代社會(huì)的分列科目，換句話說也算是深入的下屬，讓他教這個(gè)倒還真是人盡其用。

但是原野慎司并沒有相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，作為教師職場中的新人簡直再新不過，也得虧這門課的自主性比較強(qiáng)，沒必要拘泥于課本的知識(shí)深究細(xì)想，揉碎了說明白其實(shí)就是瞎講也可以。

哪怕是在課堂上有事沒事罵罵內(nèi)閣，批判一下當(dāng)今社會(huì)的某些作風(fēng)，估計(jì)也會(huì)被當(dāng)成是公民科的正常老師。

這倒也是讓原野慎司稍微犯了難。

實(shí)際上越是沒有邊界的東西越難教，要是按照他自己的本性傳授知識(shí)的話，要是把自己的建安風(fēng)骨大講特江倒是有興致，按照所謂的法律之類說下去反倒沒意思。

不過他也沒有任何犯難的感覺。

只是教課而已不過傳道授業(yè)解惑，做出自己能做的就完成目標(biāo)了。

原野慎司稍微出神了片刻，幾片楓葉飄蕩了下來，擦著他的身體滑落。

不知不覺間已經(jīng)走到了操場的附近，現(xiàn)在似乎剛好是上課的時(shí)間，一大群穿著體能服女生正在熱著身，將白皙的長腿搭在特定的器材上，一大片看的很是晃眼。

學(xué)校當(dāng)然是有體育館的，而且剛才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了眼，修建的大氣還很現(xiàn)代化，只不過現(xiàn)在貌似并沒有開放的樣子。

這倒也不是學(xué)校小氣不愿意開放給學(xué)生，只是現(xiàn)在并不算是季節(jié)寒冷的時(shí)候，為了鍛煉學(xué)生和身體和釋放天性，除了必要在室內(nèi)的劍道課之類的，體育課還是盡量放在室外的操場上。

現(xiàn)在是上課時(shí)間，校園道路幾乎無人。

原野慎司的存在無疑是顯眼的。

高大而又挺拔的身材，帥氣又稍顯冷漠的臉龐，再加上筆挺無褶的正裝搭配，出現(xiàn)在校園中無疑非常吸引眼球，特別是女生居多的御明道學(xué)園。

起碼就憑借原野慎司較為敏感的洞察力，就感覺到不下一二十道目光投射過來，不遠(yuǎn)處隔著鐵絲網(wǎng)的女生聚著堆，對他小聲議論著不知道說著什么。

有個(gè)別大膽的女生還招手示意，臉上紅撲撲的配上白皙大腿，倒是格外的讓他感官受到滿足。

原野慎司倒也沒有保持冷漠的模樣，順著目光朝那些女生擺了擺手，露出了個(gè)還算是釋放善意的笑容。

而被正對著擺手示意的那名女生，瞬間就臉紅的同時(shí)有些興奮。

旁邊圍在一塊的女生紛紛偷笑，鶯鶯燕燕的比剛才說的更起勁了。

“女高中生，真是年輕啊?！?p/> 男人永遠(yuǎn)喜歡十八歲這句話不完全對。

改成喜歡年輕漂亮的或許才對。

原野慎司作為新生代的蓋飯代言人，雖然在感官上更喜歡成熟些的女性，但刻印在骨子里喜歡年輕女孩的本性也不會(huì)變。

試問誰能對穿著百褶短裙和褲襪，洋溢著青春氣息的女孩拒絕呢？

把褲襪換成絲襪或許會(huì)更好些。

原野慎司瞥了眼已經(jīng)被老師聚集的學(xué)生，繞過操場繼續(xù)往前走，進(jìn)入了高中部二年級的教學(xué)樓，順著指示牌朝相應(yīng)的辦公室走去。

高中部二年級文科綜合辦公室

看了眼掛在門檐上的白色門牌，原野慎司禮貌的敲了下門，得到里面的回應(yīng)之后推開了門。

辦公室明顯是間教室改造而成的，用擋板劃分出每個(gè)辦公區(qū)域，在最里面還特別弄出了較大的長桌，正對著辦公室門口的方向，應(yīng)該是文科組長的辦公桌，此時(shí)正有一位男性的老人端坐在那。

此時(shí)里面的老師并不多，估計(jì)是早課比較多的原因，大多數(shù)老師現(xiàn)在都去上課了，只有兩三個(gè)老師還在辦公桌面前。

那名頭發(fā)花白的老人抬起頭，戴著眼鏡仔細(xì)看了眼他，似乎是確定了心里的猜想，緩緩站起身走了過來，臉上掛著笑容說道：“你就是原野君吧，剛才校長已經(jīng)跟我說了，歡迎你來到這里工作?！?p/> “工藤組長您好，這是我的入職資料?！?p/> 原野慎司雙手遞交了自己的入職資料，這是剛才西?？堤o予自己的，讓他等會(huì)來了交給自己的學(xué)科組長。

工藤孝太郎仿佛和藹的鄰家老人，面色帶著微笑的拍了拍他的肩膀，為他指引了下不遠(yuǎn)處的某個(gè)工位，隨即不緊不慢的出聲說道：

“好，好，原野君的工位在那里，我已經(jīng)提前收拾好了，請先坐下稍微整理一番吧，我把該你的班級資料分屬一下?！?p/> 似乎是怕原野慎司覺得太過著急，這位老人又出聲解釋了句：

“當(dāng)然不是讓原野君立馬就教課，我先給你整理下需要授課的班級，最近現(xiàn)代社會(huì)這門課都是我在帶，等過兩天再交接這門課也不遲?！?p/>