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歌迷 第478章 我要好好學(xué)習(xí),我要去京城
張珊珊曾經(jīng)也是金城中學(xué)博文學(xué)校合唱團(tuán)里的主力唱將,還是一支學(xué)生樂隊(duì)的主唱,在夏令營的夢想之夏音樂會(huì)上,她憑借著一口直沖云霄的高音,贏得了全國觀眾的認(rèn)可!
不過,那個(gè)夏天之后,張珊珊還是回到了課堂,漸漸沉寂下來,也暫時(shí)放下了讓她張揚(yáng)、閃耀了幾個(gè)月的音樂。
原因很簡單,她高三了!
為什么不選擇音樂放棄學(xué)業(yè)?
張珊珊其實(shí)是有動(dòng)過這樣的念頭的,但合唱團(tuán)和學(xué)校,甚至是如同燈塔一般在她心目中有著重要地位的謙語傳媒,都沒有給她提供這個(gè)選項(xiàng)。
倒是有一些不知名的網(wǎng)紅機(jī)構(gòu)找過她,試圖簽約她去當(dāng)一個(gè)網(wǎng)紅。
幸好,張珊珊沒有那么傻,她知道自己喜歡的是音樂,而且在夏令營里,好幾個(gè)她很尊敬的樂手、歌手老師,都鼓勵(lì)她好好讀書,爭取考上好大學(xué)。
就一年的時(shí)間,到時(shí)候再繼續(xù)去追求自己喜歡的音樂也不遲!
不過,今天她很郁悶,晚上坐在教室里做試卷都有點(diǎn)心不在焉。
因?yàn)闂钪t和戴羽妮兩位她的偶像百忙中抽空來到了學(xué)校給同學(xué)們開講座,但能去禮堂聽演講的,只有初一初二、高一高二四個(gè)年級的同學(xué),像她這樣高三畢業(yè)班的同學(xué),就只能乖乖地留下來晚自習(xí)。
“楊老師和戴老師在禮堂里講了什么?是不是又有什么表演安排?可是,我都高三了呀,哪里有機(jī)會(huì)再去參加表演呢?”
張珊珊患得患失著。
眼前的這道題做了半天都沒有在紙上寫出一個(gè)字來,倒是空白的地方浮現(xiàn)出了當(dāng)初“夢想之夏”音樂會(huì)之后,楊謙給她們做評價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“張珊珊,你唱歌是很有前途的,自身的天賦很高,聲音很有力量,能高能低,而且跟你外公學(xué)過秦省的一些本土唱法,這是你的優(yōu)點(diǎn)!”
“但唱歌不僅僅是唱,它里面的學(xué)問非常多,唱歌的技巧,唱歌的情感,都是需要你在未來很長的時(shí)間里慢慢去學(xué)習(xí)、慢慢去領(lǐng)悟的!”
“所以不要著急,先把學(xué)習(xí)搞好,把高考考好。等上了大學(xué),學(xué)費(fèi)不用擔(dān)心,而且可以來到謙語傳媒繼續(xù)學(xué)音樂,參加一些小型的演出,積累經(jīng)驗(yàn)”
張珊珊雖然社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富,但她并不笨,從小的那些坎坷經(jīng)歷,讓她十幾歲的年紀(jì),就很成熟懂事。
她知道哪些人是想要利用她,哪些人是真心實(shí)意地為她們這些貧困學(xué)生考慮。
很顯然,楊謙他們的幫助,都是她需要牢記在心里的。
張珊珊的夢想就是考到魔都去,向楊謙和戴羽妮兩位偶像看齊。
就在張珊珊胡思亂想的時(shí)候,第二節(jié)自習(xí)課也快進(jìn)行過半了,教室外頭忽然熱鬧了起來。
不是她們這層樓的,應(yīng)該是樓下高二年級的同學(xué)們從禮堂回來了。
講座結(jié)束了嗎?是不是又要舉辦什么演唱會(huì)了?楊老師在禮堂里有沒有唱歌?
張珊珊有些羨慕地望向教室外面。
“咳咳!不要看外面,脖子轉(zhuǎn)回來!”
就在這時(shí)候,門口傳來了班主任的聲音,出神地望向窗外的張珊珊和其他同學(xué)這才慌張地收回視線,有些不好意思地看了看似笑非笑的班主任。
班主任過來不是要批評她們的,他和講臺(tái)上值班的化學(xué)老師小聲地交流兩句,化學(xué)老師便收拾了一下她的東西,把講臺(tái)交給了他。
“說一個(gè)你們應(yīng)該比較關(guān)心的事,剛才老師去開會(huì)了,校長講了你們最喜歡的楊謙、戴羽妮老師這次過來學(xué)校的目的。簡單地來說,就是這個(gè)寒假”
他慢吞吞的,都還沒開始說正事,隔壁教室就傳來了其他班同學(xué)的歡呼聲。
發(fā)生什么了?
張珊珊有些茫然。
但很快,在班主任的講述后,張珊珊也激動(dòng)地握緊了拳頭。
原來,楊老師他們過來,不是要開什么演唱會(huì),而是想要和學(xué)校一起組織,帶她們一起去京城看一看啊!
張珊珊算是同學(xué)中去過外地比較多的一個(gè)了,她畢竟也十七歲了,以前跟著外公走南闖北,還去過她曾經(jīng)想要去打工的羊城——聽說楊老師以前就是在羊城讀書、工作的。
但她沒有去過京城,心里也一直對那個(gè)神秘而且美好的首都有著很多想象和向往。
“我想去,我想去看升國旗!”
聽到有這樣一個(gè)活動(dòng)后,張珊珊就非常地渴望。
“老師,我們不是高三了嗎?這些活動(dòng)也輪得到我們?”
一個(gè)同學(xué)的話,讓張珊珊著急了起來。
怎么去提醒老師呢?要是老師不給咱們?nèi)チ嗽趺崔k?
“當(dāng)然跟你們也有關(guān)系啦,不然老師去開會(huì)回來跟你們說干什么?讓你們干羨慕啊?”
班主任笑瞇瞇地說道。
原來,這次活動(dòng)選定的時(shí)間是在期末考試結(jié)束后、小年到來之前的四到五天期限里,學(xué)校同意讓高三學(xué)生們也參與進(jìn)來,是因?yàn)檫@么短的時(shí)間不影響他們學(xué)習(xí),也不影響他們過年。
勞逸結(jié)合,再加上去京城見見世面的激勵(lì),反而能讓畢業(yè)班的學(xué)生們回來后能有更加積極的勁頭去學(xué)習(xí)。
所以,雖然高三的同學(xué)們不能在緊張的復(fù)習(xí)中打斷思路去禮堂聽講座——也有座位有限,坐不下那么多人的顧慮——但學(xué)校和楊謙一方都同一讓全部同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。
“但不是所有人都有機(jī)會(huì)去京城的,全校學(xué)生只有三百個(gè)名額,其中,有六十個(gè)名額是給到合唱團(tuán)和樂隊(duì)的,另外二百四十個(gè)名額給到了各個(gè)年級。每個(gè)年級四十個(gè)人,怎么分呢?按照期末考試的成績排名來分”
班主任的話,讓剛才叫得最歡的同學(xué)呆滯住了,倒是班里學(xué)習(xí)成績好,能排得到年級前列的同學(xué)喜出望外。
其實(shí),所有的名額都跟成績有關(guān)!
即便是合唱團(tuán)、樂隊(duì)的同學(xué),就好像藝考生一樣,他們雖然不用跟其他同學(xué)競爭,但也得是學(xué)習(xí)成績排名能位于年級的半數(shù)人前面,才能獲得這個(gè)資格。
那六十個(gè)名額是可以追加,上不封頂?shù)模绻疾粔蛄畟€(gè)同學(xué)滿足條件,那多出來的名額將會(huì)給到其他學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。
楊謙還是下了血本的!
三百個(gè)名額還只是同學(xué)的,還有大約五十個(gè)名額給到學(xué)校和教育局,得有老師和領(lǐng)導(dǎo)跟著,負(fù)責(zé)學(xué)生們的秩序和安全。
如果按平均每個(gè)人四千塊(來回路費(fèi)、食宿費(fèi)用、景點(diǎn)門票、人身保險(xiǎn)等等)的預(yù)算來看,整個(gè)活動(dòng)差不多得花上一百五十萬!
當(dāng)然,楊謙可以減少參與人數(shù),可是,金城中學(xué)博文學(xué)校雖然人數(shù)沒有那么多,但總共也有近兩千的學(xué)生規(guī)模!
三百個(gè)名額差不多是六分之一的學(xué)生能夠參與進(jìn)來,這已經(jīng)不算很多了!
如果有可能,楊謙還希望能資助全部學(xué)生都可以走出去看一看。
但楊謙再怎么財(cái)大氣粗,活動(dòng)也不能這么搞!
一方面是學(xué)校、教育局不敢太興師動(dòng)眾,人太多管理不好很容易出問題。
另一方面是誰都有機(jī)會(huì),太容易得到,那就不會(huì)被珍惜,同時(shí)也很難在全部同學(xué)中間形成良性的競爭氛圍。
活動(dòng)不只是舉辦一次,這次沒能參與進(jìn)來的同學(xué)下次會(huì)加倍努力,這樣的話,整體的學(xué)習(xí)成績不就提高了?
“我要去京城!”
張珊珊雖然成績不在前列,但也不算太差,而且,老師剛才還特意提醒了她說她還算是合唱團(tuán)的一員,所以,她是有機(jī)會(huì)的。
高興之余,女孩兒也暗暗憋起了一股勁兒,她要好好學(xué)習(xí),這次期末考試考得好一點(diǎn)!
不僅僅是要滿足篩選的條件,張珊珊也是很想讓楊謙和戴羽妮老師看到自己的努力,看到自己的進(jìn)步。
如果自己能考得很好,有長足的進(jìn)步,這個(gè)成績單拿到他們面前,他們一定也會(huì)很欣慰吧?
張珊珊挺直腰桿,認(rèn)真地看起了面前的試卷。
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