精靈世界的底層訓(xùn)練家 第七十八章 想學(xué)嗎?我教你啊

沒(méi)有了精靈招式數(shù)量的限制。

“毒守替”這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮空間就太大了。

“你還有別的什么精靈？”

戰(zhàn)斗打到一半就停了。

畢竟戰(zhàn)斗什么時(shí)候繼續(xù)都可以，但學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不一樣了。

赤紅聽(tīng)到夏彥的問(wèn)題，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，丟出精靈球。

隨之出現(xiàn)的。

都是他的主力精靈。

除了之前戰(zhàn)敗的水箭龜，如今被美納斯催眠了的皮卡丘，還有噴火龍、妙蛙花、卡比獸、拉普拉斯等等。

而赤紅的主力精靈里，就有非常適合這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的精靈。

比如說(shuō)他的妙蛙花，再比如說(shuō)他的卡比獸。

妙蛙花雙防出色，草系精靈的生存能力也比較強(qiáng)，還能配合“催眠粉”、“煩惱種子”、“寄生種子”、“光合作用”等等可以用來(lái)圍繞“毒守替”施展的招式。

卡比獸就更不用說(shuō)了，體力充沛、防御高、血量厚就是這種精靈的特點(diǎn)，更何況赤紅的卡比獸還是“厚脂肪”的特性，更不容易被秒殺。

而“毒守替”戰(zhàn)術(shù)只要不被秒殺，操作的空間就比較高了。

再加上卡比獸可以學(xué)會(huì)的“睡覺(jué)”、“瞬間失憶”等輔助招式，也能圍繞“毒守替”展開(kāi)。

當(dāng)然。

該有的弱點(diǎn)還是有，比如說(shuō)被“挑釁”，被“封印”等等。

又比如“神秘守護(hù)”類招式、“同步”特性、或是遇上鋼系精靈等等。

但這只是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。

又不能吊死在一棵樹(shù)上，要學(xué)會(huì)變通。

像卡比獸，就不止一個(gè)戰(zhàn)術(shù)可以用。

強(qiáng)攻類型“鼓腹”起手也是不錯(cuò)的選擇。

一名專業(yè)的大師級(jí)訓(xùn)練家，就不可能只會(huì)一個(gè)戰(zhàn)術(shù)。

而且。

“毒守替”更適合于輪換單打或是雙打，全員對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候相對(duì)威脅就沒(méi)那么大了。

夏彥一邊說(shuō)，一邊用石頭在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

赤紅聽(tīng)得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

聽(tīng)到精彩絕倫的地方時(shí)，甚至還會(huì)忍不住地鼓掌。

只覺(jué)得，夏彥對(duì)于戰(zhàn)術(shù)了解得實(shí)在是太透徹了。

任何精靈，任何特性，任何狀態(tài)，他都能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。

單單就是他對(duì)精靈的這份了解，就讓赤紅自愧不如。

甚至赤紅覺(jué)得，就算是他的好朋友青綠對(duì)精靈的了解程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上夏彥，或許也就之后大木博士才能比擬。

“總之，‘毒守替’是一個(gè)思路，是一個(gè)核心。但既然是核心，就能太光禿禿，你要想辦法去充實(shí)、去填滿環(huán)繞它，要懂得變通，靈活運(yùn)用。”夏彥如此說(shuō)道。

“我明白，夏彥老師?！?p/> 傳道受業(yè)解惑，赤紅這一聲老師叫得一點(diǎn)也不違心。

夏彥真正的實(shí)力怎么樣赤紅不了解。

但單就論對(duì)精靈的了解程度，對(duì)戰(zhàn)術(shù)的熟稔程度，對(duì)對(duì)戰(zhàn)的靈活變通能力，就足夠赤紅學(xué)習(xí)了。

夏彥老師？

聽(tīng)到赤紅的稱呼，夏彥稍稍愣了下。

表情略微變得有些怪異。

他只是想讓赤紅變得更強(qiáng)，這樣可以更好地對(duì)付那群家伙。

沒(méi)想到稀里湖涂地還混了個(gè)“老師”的稱呼。

不過(guò)......

被“戰(zhàn)斗之人”喊老師的感覺(jué).......

還不錯(cuò)。

“咳?！?p/> 夏彥輕咳了聲。

也不在這方面過(guò)多糾結(jié)。

繼續(xù)道：“除了這個(gè)‘毒守替’的戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)你的拉普拉斯，也有一個(gè)很適合它的戰(zhàn)術(shù)?！?p/> “真的嗎？”

赤紅眼睛一亮。

單單就剛才的“毒守替”戰(zhàn)術(shù)，加上它的戰(zhàn)術(shù)衍生，就已經(jīng)讓赤紅獲益匪淺。

而且聽(tīng)了歸聽(tīng)了，真的要在實(shí)戰(zhàn)中怎么操作運(yùn)用，如何靈活多變，那都是要經(jīng)過(guò)一定的磨合訓(xùn)練，才能加以實(shí)現(xiàn)的。

這些東西，就足夠赤紅嘗試很長(zhǎng)一段時(shí)間了。

沒(méi)想到。

夏彥還有適合他其余精靈的戰(zhàn)術(shù)。

“我稱之為‘滅歌戰(zhàn)術(shù)’?！?p/> “‘滅歌戰(zhàn)術(shù)’？”

隨后。

夏彥就把“滅歌”這一套曾經(jīng)交給過(guò)科拿的戰(zhàn)術(shù)，再拿出來(lái)給赤紅講了一遍。

聽(tīng)到將“滅亡之歌”作為戰(zhàn)術(shù)核心，再搭配其余招式進(jìn)行拖延的時(shí)候，赤紅整個(gè)人都愣住了。

過(guò)了好一會(huì)。

他才訕訕地問(wèn)道：“夏彥老師......這戰(zhàn)術(shù)......會(huì)不會(huì)有點(diǎn)......”

“臟？”夏彥笑著補(bǔ)充完了赤紅的話。

“嗯......”

赤紅尷尬地笑了笑。

戰(zhàn)術(shù)嘛，肯定是好戰(zhàn)術(shù)。

但他就覺(jué)得，之前的“毒守替”，再加上現(xiàn)在的“滅歌戰(zhàn)術(shù)”，好像運(yùn)用在和別人的實(shí)戰(zhàn)中，容易......被打。

會(huì)被群毆吧？

夏彥語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍了拍赤紅的肩膀。

“赤紅啊。”

“老師，你說(shuō)?！?p/> “聯(lián)盟規(guī)定有不能使用這些戰(zhàn)術(shù)嗎？”夏彥問(wèn)道。

“呃......那倒不至于。”赤紅抓了抓腦袋。

“這些戰(zhàn)術(shù)超出了精靈對(duì)戰(zhàn)的范疇，運(yùn)用了非精靈招式以外的技巧嗎？”夏彥又問(wèn)道。

“好像......也沒(méi)有吧。”

“肯定點(diǎn)，把‘吧’字去掉?！?p/> “嗯，沒(méi)有！”

“所以，為什么這些戰(zhàn)術(shù)不能用？”

赤紅抿著嘴唇，他知道夏彥說(shuō)得對(duì)，但就是覺(jué)得吧，容易帶壞小朋友。

夏彥卻搖搖頭，沉聲道：“赤紅，這些戰(zhàn)術(shù)一出現(xiàn)，肯定會(huì)有很多人進(jìn)行模彷和學(xué)習(xí)，但這不正是提升了聯(lián)盟的整體實(shí)力，提升了聯(lián)盟年輕一代的對(duì)戰(zhàn)能力嗎？

到時(shí)候，為了破解這些戰(zhàn)術(shù)，肯定也會(huì)有人想出更多更具針對(duì)性的打法。

你這可不是在教壞小朋友，你這是在為聯(lián)盟的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)啊！”

“是......嗎？”赤紅低聲問(wèn)道。

夏彥面色一板。

“你算算，聯(lián)盟現(xiàn)在成立多少年了，精靈與人類和平共處又多少年了。但這么多年過(guò)去，大部分人都還沉浸在對(duì)精靈的簡(jiǎn)單指揮上，對(duì)戰(zhàn)時(shí)往往熱衷于那些威力強(qiáng)大、爆發(fā)能力高的招式，卻忽略了精靈的多樣性，忽略了招式的多變性。

這已經(jīng)是非常不正常的畸形發(fā)展方向?！?p/> 短暫的停頓后，夏彥四十五度揚(yáng)天，緩緩道：

“你再想想，如果十年后，五十年后，聯(lián)盟年輕一輩用著各種戰(zhàn)術(shù)，百花齊放、各家崢嶸，是不是比現(xiàn)在呆板的戰(zhàn)斗方式，更加精彩，更加具有學(xué)習(xí)的意義？”

而到時(shí)候，開(kāi)創(chuàng)這些戰(zhàn)術(shù)，并推廣這些戰(zhàn)術(shù)的人，就是給聯(lián)盟，給整個(gè)精靈世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

說(shuō)實(shí)話。

夏彥這些話說(shuō)得真沒(méi)什么問(wèn)題。

不管是赤紅所在的世界，還是夏彥所在的世界。

對(duì)于戰(zhàn)術(shù)的開(kāi)發(fā)能力真的不能說(shuō)很強(qiáng)。

敝帚自珍這個(gè)問(wèn)題，在兩個(gè)世界都存在，并且很嚴(yán)重。

聽(tīng)完。

赤紅徹底被忽悠，不是，徹底被說(shuō)服了。

“老師，你說(shuō)得對(duì)！”

大木博士一生都在想著如何給整個(gè)精靈世界帶來(lái)貢獻(xiàn)，幫助聯(lián)盟以及精靈世界前行。

赤紅深受大木博士影響。

這種能夠“造?！闭麄€(gè)精靈世界的行為，他意識(shí)到了自己所處的見(jiàn)識(shí)層面，和夏彥見(jiàn)識(shí)層面的差距。

他還停留在對(duì)戰(zhàn)、道館賽、石英聯(lián)盟等方面。

夏彥的視線就已經(jīng)涵蓋到了整個(gè)聯(lián)盟。

那是。

夏彥好歹是一個(gè)地區(qū)的四天王，兼著名的精靈學(xué)博士。

幼年赤和他的見(jiàn)識(shí)、認(rèn)知層面的差距，還是很大的。

夏彥滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那好，我接下來(lái)給你講一下‘滅歌戰(zhàn)術(shù)’的衍生，可以配合你的水箭龜一起執(zhí)行，叫做‘雨天滅歌’......”

赤紅聽(tīng)得更加認(rèn)真。

該說(shuō)不說(shuō)。

學(xué)習(xí)這些戰(zhàn)術(shù)，那是真“刺激”。

一個(gè)不小心，就會(huì)被夏彥突然的一個(gè)招式、戰(zhàn)術(shù)、策略點(diǎn)亮全局，給人一種恍然大悟、茅塞頓開(kāi)，然后忍不住直呼“臥槽”的感覺(jué)。

也就是赤紅的精靈，限制了夏彥的發(fā)揮。

否則。

他高低能聊個(gè)七八十種戰(zhàn)術(shù)。

而且現(xiàn)在的赤紅還沒(méi)涉及到全員對(duì)戰(zhàn)方面的知識(shí)。

夏彥覺(jué)得他有必要在他還是幼年赤的時(shí)候提點(diǎn)一下，讓他可以早做準(zhǔn)備。

免得到后期再補(bǔ)，就太麻煩了。

兩人一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)。

精靈們也都乖乖地待著默不作聲。

明明是兩個(gè)世界，甚至是兩個(gè)時(shí)間線的人，此時(shí)卻聊起來(lái)，還挺有共同話題。

赤紅的“新世界”大門(mén)被夏彥打開(kāi)后，又再一次展現(xiàn)出了他“戰(zhàn)斗之人”的天賦與能力。

甚至有的時(shí)候，都能舉一反三地列舉出一些別具一格的戰(zhàn)術(shù)安排。

時(shí)間在兩人的交流中流逝。

慢慢的。

“皮卡！皮卡！”

赤紅的皮卡丘早已醒來(lái)，它此時(shí)正一臉震驚地看著夏彥的手。

只見(jiàn)。

夏彥的手掌，甚至是腳踝和腿部，已經(jīng)變得朦朧虛幻，彷佛隨時(shí)都有可能消失一樣。

“夏彥老師，你.......”

見(jiàn)到這一幕的赤紅也是大驚失色。

低頭看了看自己，夏彥倒是一點(diǎn)也不慌張。

他知道是因?yàn)槟慰寺迤潿斉c基格爾德的碰撞產(chǎn)生的能量沖擊太大，甚至影響到了時(shí)間與空間，他才會(huì)出現(xiàn)在這里。

當(dāng)時(shí)間與空間被撫平后，自然就會(huì)回去了。

表情平靜地?fù)哿藫凵砩系幕覊m，夏彥笑著說(shuō)道：

“今天就到這里吧?？磥?lái)我也該回去了，等下次見(jiàn)面，我們?cè)倮^續(xù)沒(méi)打完的對(duì)戰(zhàn)?！?p/> “回去？”赤紅有些不太清楚狀況。

夏彥想要拍拍他的肩膀，卻發(fā)現(xiàn)手臂直接從赤紅的身上穿了過(guò)去。

露出了些許的無(wú)奈。

只能說(shuō)道：“好好加油，我相信你一定能夠在石英聯(lián)盟取得優(yōu)異的成績(jī)。但不要忘了，你所處的位置越高，所承擔(dān)的責(zé)任也就越大，努力把這個(gè)世界變得更好吧?！?p/> “老師，我會(huì)的！”

赤紅一臉堅(jiān)定。

原本他的見(jiàn)識(shí)層面還沒(méi)到這個(gè)高度。

但因?yàn)閯偛畔膹┑囊环?，讓赤紅深切地意識(shí)到了這方面的存在，以后考慮的東西也會(huì)更多、更廣。

“那么。下次再見(jiàn)了?！?p/> 這句話說(shuō)完。

夏彥的身影逐漸變澹，最終就好像從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣，消失在了赤紅的視線之中。

“夏彥老師......”

赤紅喃喃著。

恍忽間，他都感覺(jué)夏彥從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣，之前的一切都是錯(cuò)覺(jué)，是他的臆想。

“皮卡丘，你說(shuō)......夏彥老師真的存在嗎？”赤紅忍不住朝著肩上的皮卡丘問(wèn)道。

“皮卡皮卡”

皮卡丘也是一臉的疑惑。

它摩擦著下巴。

但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著周圍混亂破敗的地面，解毒了但還未蘇醒過(guò)來(lái)的水箭龜。

這些，就是夏彥來(lái)過(guò)最好的證明。

見(jiàn)狀，赤紅稍稍愣了下后，才終于是露出了笑容。

“你說(shuō)的對(duì)。”

轉(zhuǎn)而又看向之前夏彥涂涂畫(huà)畫(huà)留下的文字和圖桉。

該說(shuō)不說(shuō)，夏彥這畫(huà)得.......

要不是有他解說(shuō)，赤紅都不知道這是畫(huà)還是字。

深吸了口氣。

攥緊拳頭。

表情瞬間變得亢奮，“下次。下次再和夏彥老師碰面的時(shí)候，一定要讓他看到我的進(jìn)步！和夏彥老師的對(duì)戰(zhàn)，可還沒(méi)有打完呢！”

“皮卡皮卡！”

皮卡丘已經(jīng)赤紅的一眾精靈紛紛附和。

三天后。

赤紅與青綠又一次地在即將挑戰(zhàn)的道館門(mén)口相遇。

而他們碰到。

往往免不了一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)。

正常情況下，青綠的勝率比赤紅高不少。

當(dāng)然，隨著赤紅的成長(zhǎng)，這種勝率也在不斷傾斜。

可這一次。

“可惡！赤紅，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么臟的戰(zhàn)術(shù)了？！”頂著一頭棕黃色頭發(fā)的青綠，瞪著眼睛，咬牙切齒地看著對(duì)面這位笑容滿面的發(fā)小兼對(duì)手。

這一次。

他是真的被赤紅的戰(zhàn)術(shù)給惡心到了。

盡管。

他看得出來(lái)，赤紅對(duì)這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的使用還不夠嫻熟，破綻有不少。

可哪怕只是這樣，就已經(jīng)讓青綠覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)法接受。

要是再完善一下......

青綠肝顫。

明明不擅長(zhǎng)研究戰(zhàn)術(shù)，不喜歡琢磨戰(zhàn)術(shù)的赤紅，什么時(shí)候開(kāi)始搗鼓這方面的東西了？

見(jiàn)狀，赤紅露著雪白的牙齒，擼了擼鼻子，“嘿嘿”地笑了聲。

“怕了？”

他可太懂青綠了。

這么好的一個(gè)演練戰(zhàn)術(shù)的陪練對(duì)象，赤紅可不想放過(guò)。

果然。

一向冷靜的青綠在聽(tīng)到赤紅這句話后差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。

“怕？去吧，水箭龜！”

赤紅再次笑了笑。

水箭龜啊，妙蛙花再加上“毒守替”戰(zhàn)術(shù)，可太克制它了。

“又是這個(gè)戰(zhàn)術(shù)！赤紅你差不多夠了啊?！?p/> 赤紅眨眨眼睛，聳聳肩道：“好吧。那這次就換拉普拉斯吧?！?p/> 青綠稍稍松了口氣。

但過(guò)了一會(huì)。

青綠再次咆孝出聲，“這又是什么戰(zhàn)術(shù)？”

赤紅故作高深，學(xué)著幾天前夏彥的樣子，笑著說(shuō)道：“怎么？想學(xué)嗎？我教你啊?！?p/>