在真假嫡女世界簽到 第二百二十六章 小娘子圍爐讀孟子

江琬在秀園的玉字號房中打坐修煉，到下午，她則去了七弦閣上琴藝課。

琴藝課是女學(xué)兩個(gè)班混在一起上的，這種大課，比起分班的小班授課，又更有一番熱鬧。

值得一提的是，不但甲班的五公主因故請假，沒能出現(xiàn)，就是乙班的十公主和她的伴讀桑又蓮，也請假沒來。

少了這兩位金枝玉葉，課上的氣氛倒更活潑了些。

江琬在七弦閣又簽了一回到。

系統(tǒng)：“你在國子監(jiān)七弦閣簽到，獲得音律方面悟性加倍，限時(shí)十二時(shí)辰。”

七弦閣也屬于每日都能重置的那種簽到點(diǎn)。

除了首次在七弦閣簽到的時(shí)候，江琬簽出了一架古琴“枯桐落霞”，此后再有簽到，則每每都是簽出限時(shí)加倍的悟性。

就很爽，非常爽。

再次以優(yōu)等生的身份得了夫子夸贊，江琬同時(shí)也獲得了許多同窗的親近。

人就是這樣，當(dāng)身邊有一個(gè)人，只處處比你強(qiáng)出些許，你或許會萬般不服氣，從而還有可能產(chǎn)生其它種種負(fù)面情緒。

但這個(gè)人要是不止強(qiáng)你些許，而是樣樣都十分突出，甚至強(qiáng)你許多，強(qiáng)到你可望而不可即的地步，那各種“不服氣”的負(fù)面情緒反而倒是不太容易來了。

這就是人的慕強(qiáng)心理。

當(dāng)然，這不是說江琬就成了萬人迷，人人都真的十分喜歡她了。

只是說她收獲了大多數(shù)人的和諧，就連楊云仙，都識趣地不再隨便來找她麻煩，這就挺好。

下課后，有幾個(gè)同窗與江琬閑談。

莊夢婷說：“琬娘，這《孟子》我實(shí)在是讀得頭疼。明日早課卻要背誦，你能幫幫我嗎？”

倪玉敏說：“要緊的是釋義不大清晰，背誦起來才格外艱難，琬娘，你給我們講解講解可好？”

曾經(jīng)給十公主開過小灶的江琬對此倒是輕車熟路。

她也有心要再試試自己的師者光環(huán)，便道：“可以，晚食過后你們到流芳亭等我，我們一起來讀《孟子》。”

她這樣爽快，立刻引得莊夢婷小小歡呼一聲。

等到晚間，真正來流芳亭等江琬的卻不止是莊夢婷和倪玉敏，還有高錦瑜和翁秋茹、駱湘等人。

流芳亭就修建在秀園中心位置，距離小娘子們的各個(gè)學(xué)舍都不遠(yuǎn)，也方便她們在夜間來回。

江琬坐在流芳亭中，周邊圍了一圈青春洋溢的小娘子。大家各個(gè)手持書卷，或背經(jīng)義，或談疑惑，有時(shí)候也會跑題，閑聊幾句西京八卦。

夜風(fēng)吹來，雖然十分寒涼，可大家都披著大氅，大氅里頭還有人藏著小手爐。

外頭是風(fēng)蕭蕭，亭中卻自有一股熱鬧。

江琬也格外體會到了一種求學(xué)求真的氣氛。

雖是跨越千年時(shí)空，可來到這個(gè)歷史完全偏差的大周朝，她卻竟然感受到了，曾經(jīng)在現(xiàn)代社會時(shí)都能難感受到的，同窗間共讀書的那種快樂。

別說，還真是挺有意思的。

《孟子》共有十一篇，后來因戰(zhàn)亂散失了部分，如今存世的卻只有七篇十四卷了。

就這七篇十四卷，加起來也有三萬多字。

對于一篇經(jīng)典著作而言，又或是相比起《論語》、《大學(xué)》等，三萬多字的《孟子》實(shí)在算得上是大長篇。

江琬說：“早課最多一個(gè)時(shí)辰，其實(shí)要想在這個(gè)時(shí)間內(nèi)背誦全篇《孟子》，基本上應(yīng)該是不可能的。”

她這么說，莊夢婷立刻眼前一亮道：“這么說，我們不用背全部了是嗎？”

高錦瑜卻冷冷道：“即便是抽背，你能知道先生們會抽背哪些部分嗎？”

她總是這樣冷不丁說話，偏偏還常常都能說得十分到位，噎死個(gè)人又叫人不得不承認(rèn)有理。

這可把莊夢婷打擊壞了，她立刻又哭相上臉，嗔起來：“那怎么辦嘛，這……明日里那許多人，大家都要上勤思臺，我不想背不出來丟人呀！”

高錦瑜道：“誰叫你平時(shí)不努力，這臨時(shí)抱佛腳，卻也只能抱得幾分是幾分啦。”

哎呀呀，簡直能氣死人。

莊夢婷險(xiǎn)些沒撲過去揪她，倪玉敏連忙架住她勸。

翁秋茹和駱湘也七嘴八舌地說話，一時(shí)亭中鶯聲嚦嚦，亂做一團(tuán)。

江琬道：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能……”

“諸位，既不能動心忍性，又何談增益所不能？”

這是《孟子》中的話！

江琬提出來講，一下子就將氣氛引導(dǎo)回正題了。

接下來，江琬就著重分析了《孟子》中格外重要，格外容易被先生抽背到的一些章節(jié)，然后帶著小娘子們讀起來。

師者光環(huán)發(fā)動，效果漸漸顯露。

光環(huán)籠罩下，小娘子們的專注力一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)起來，悟性和理解能力似乎也都有所提升。

江琬帶她們讀書背書，她們的背誦速度也在提高。

而江琬講解釋義，她們則更是能很快領(lǐng)悟。

其中，高錦瑜本來就是學(xué)霸，她還頗會深思。

比如，說到孟子提到的有關(guān)“大丈夫”的定義時(shí)，她道：“孟子曰：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”

高錦瑜說：“這僅止于大丈夫之理么？我們小娘子既然也讀孟子，是否也該遵守？”

莊夢婷苦著臉道：“富貴不能淫，貧賤不能移，這仿佛還能做到，但威武不能屈……這是否有些太為難人了呀？我等弱女子，本就不似魯男子可比……”

眼看高錦瑜瞪著眼睛，莊夢婷立刻縮了縮頭，后頭的話卻不敢說了。

駱湘見此，撲哧一笑：“哎喲，果然是威武可以屈，夢婷呀夢婷，你這也表演得太活靈活現(xiàn)了些吧？”

莊夢婷：“……”

眾人卻齊齊笑了起來。

清脆的笑聲在冬日的風(fēng)中回蕩，便似流轉(zhuǎn)了青春的詩歌，又在寒風(fēng)的凜冽中剪出一段銀鈴叮當(dāng)。

江琬道：“讀《孟子》，不僅能知仁善，更應(yīng)能知?dú)夤?jié)。都是一般為人，都在國子監(jiān)讀書，他們既能做大丈夫，我們?yōu)楹尉筒荒茏雠煞颍俊?p/> 好一個(gè)女丈夫！

高錦瑜目中有光道：“是呀，既來了國子監(jiān)讀書，我們本就與尋常女子不同了。憑什么我們就不能做女丈夫呢？”

她看江琬，江琬也看她，兩人忽而相視一笑。