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在真假嫡女世界簽到 第一百章 我天資聰穎,過(guò)目不忘,你嫉妒?
背誦《詩(shī)經(jīng)》全篇?
江琬確實(shí)背不了。
昨晚光顧著抓緊時(shí)間看史書(shū)去了,她對(duì)《詩(shī)經(jīng)》不感興趣。
但她也不慌,當(dāng)下拿起放在桌案上的全冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》,不緊不慢道:“回公主殿下,臣女眼下的確背不了詩(shī)經(jīng)全篇,但若公主敢給臣女一刻鐘時(shí)間……”
她嘴角翹起,也直視五公主,笑容露出:“待臣女將這幾冊(cè)書(shū)翻過(guò)一遍,自然便能背下了。”
嚯,好膽,好狂!
王先生一下子注意到了這個(gè)女學(xué)生,他看過(guò)學(xué)生們的資料,雖不見(jiàn)得每張臉都認(rèn)識(shí),但桌案上不是都有名牌嘛,王先生頓時(shí)就對(duì)應(yīng)起名號(hào),知道這個(gè)學(xué)生是清平伯嫡女。
真假千金的事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)榱硪晃火B(yǎng)女太過(guò)出眾,王先生便也連帶著對(duì)江琬的名字印象深刻起來(lái)。
這下子見(jiàn)到這位“真嫡女”真人,王先生瞬間生出驚奇感。
五公主蔑笑一聲:“你的意思是,你能過(guò)目不忘?”
江琬只說(shuō):“過(guò)目不忘,有何不可?公主敢給臣女時(shí)間嗎?”
說(shuō)著,她倒也沒(méi)忘記這是課堂,又起身對(duì)王先生叉手行禮道:“學(xué)生魯莽,打攪先生上課了,也請(qǐng)先生裁決。”
王先生擺擺手,笑起來(lái):“你若當(dāng)真能過(guò)目不忘,如此天資,先生我高興還來(lái)不及呢!也罷,少年氣盛,小娘子們也不例外,來(lái),你讀書(shū)。”
他放開(kāi)手中一冊(cè)書(shū),叫江琬坐下。
然后就著這個(gè)時(shí)間索性又抽背起其他學(xué)生。
因?yàn)槠渌麑W(xué)生早就明確說(shuō)過(guò)自己不能背誦全篇的,所以王先生此舉主要就是在對(duì)其他學(xué)生的功底做了解。
江琬便跪坐回自己的桌案前,一邊翻開(kāi)書(shū)冊(cè),一邊卻在心中默念:“簽到!”
是,善學(xué)堂這個(gè)簽到點(diǎn)重置成功了。
這是她目前經(jīng)過(guò)的所有簽到點(diǎn)中,重置速度最快的一個(gè)。
基本上就是十二個(gè)時(shí)辰就已經(jīng)重置了一回。
系統(tǒng):“你在國(guó)子監(jiān)善學(xué)堂簽到,獲得詩(shī)書(shū)科學(xué)習(xí)悟性加倍,限時(shí)十二個(gè)時(shí)辰。”
來(lái)了!
這次是詩(shī)書(shū)科學(xué)習(xí)悟性加倍。
江琬本來(lái)就記憶力極為出眾,強(qiáng)記能力基本上已經(jīng)達(dá)到了過(guò)目不忘的水準(zhǔn)。
再加上此時(shí)的悟性加倍,一時(shí)間,她只覺(jué)神思清明。
目光掃過(guò),書(shū)冊(cè)上那一行行字,仿佛就成了一只只會(huì)自我剖析的小精靈,爭(zhēng)先恐后躍入她腦海之中。
一刻鐘的時(shí)間倏忽而過(guò),五公主可是掐著點(diǎn)兒的。
她的目光就定在課室一角的計(jì)時(shí)漏刻之上,一到點(diǎn),她立刻喊:“江琬,一刻鐘到了!”
江琬放下書(shū)冊(cè),平視五公主:“臣女也背好了。”
五公主一昂下巴,冷笑一聲:“那你起來(lái)背,從頭到尾背一遍!”
她連抽背的機(jī)會(huì)都不給江琬,直接就叫她背全篇。
江琬站起來(lái),卻用詢(xún)問(wèn)的目光看向王先生。
王先生已經(jīng)大概了解過(guò)其他學(xué)生的詩(shī)書(shū)功底,當(dāng)下饒有興致地看向江琬,就說(shuō):“你背一背《七月》來(lái)試試看?”
《豳風(fēng)·七月》,是來(lái)自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》中最長(zhǎng)的一個(gè)詩(shī)篇。
王先生叫江琬背誦《七月》,的確很有代表性。
江琬怡然不懼,立刻背道:“七月流火,九月授衣。一之日觱發(fā),二之日栗烈……”
她吐字清晰,語(yǔ)調(diào)起先舒緩,后來(lái)隨著詩(shī)篇情緒的遞進(jìn),她的語(yǔ)氣也開(kāi)始隨之起伏。
《七月》是一部抒情與敘事兩相并行的史詩(shī)巨作,通篇有賦的詠嘆,更有樸素而艱苦的生活氣息。
江琬背誦時(shí),情緒逐漸深入。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華的效果更在這一刻與她本身的氣質(zhì)完美融合。
看在旁人眼中,只覺(jué)眼前這女郎氣度高邁,越見(jiàn)清華。
《七月》的后半部分尤其凄切清苦,用詞深刻,如同哭吟。
江琬也毫不矯飾地語(yǔ)帶沉痛,此時(shí)的她,便仿佛與古之賢者有了跨越時(shí)空般的奇妙交匯。
似同魏晉名士,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,藐視權(quán)貴。
最后一個(gè)字背完,江琬干脆地收了音,直視五公主。
她也沒(méi)有多余的言語(yǔ),可只是這樣的眼神,就仿佛成了一把三秋深寒里的刀,明澈而又懾人。
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,五公主本來(lái)是側(cè)頭往后方去看江琬的,可這個(gè)時(shí)候她卻似乎是被什么尖銳的東西給刺傷了般,倏地就轉(zhuǎn)回了頭。
她在自己的桌案前端坐好,難掩厲聲:“背就背了,有什么了不起?王先生,上課!”
王先生哈哈一笑,撫掌大贊了一聲:“好!”
他站在講臺(tái)上,看向江琬的眼神,卻如同看一尊稀世珍寶。
如果說(shuō)在見(jiàn)到江琬之前,他還如同許多人一般,暗暗對(duì)江元芷心懷惋惜,那么此番與江琬一見(jiàn),他卻覺(jué)得,這不愧是清平伯的女兒!
再有惋惜,也只是惋惜江琬,此等人物,竟在農(nóng)家蒙塵十?dāng)?shù)年。
江元芷是有才華,她不僅能背詩(shī),還能自己作詩(shī)。琴棋書(shū)畫(huà),亦都有佳名。
可是江元芷名聲縱然極好,長(zhǎng)袖善舞,個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng),她卻沒(méi)有江琬的風(fēng)骨。
五公主的氣焰何等驕橫,天下間,敢于與此等金枝玉葉橫眉冷對(duì)的,又有幾人呢?
最重要的是,江琬縱然有所回?fù)簦幕負(fù)粢膊⒉淮拄敓o(wú)禮,反而風(fēng)度翩翩,又充滿(mǎn)力量。
可憐的王先生,沒(méi)看到江琬之前把楊云仙從座位上拎出來(lái)的一幕,他來(lái)晚了……
總之,這會(huì)兒的王景對(duì)江琬是喜歡得不得了。
這種喜歡甚至使他也無(wú)視了五公主的冷眼,在接下來(lái)的課上,他除了認(rèn)真講解《詩(shī)經(jīng)》,也還頻頻對(duì)江琬提問(wèn),請(qǐng)她對(duì)答。
而江琬的表現(xiàn)也沒(méi)有令王先生失望,她不但有超卓的記憶力,更有驚人的悟性。
課中講析,有時(shí)候有些觀點(diǎn)甚至令王先生都眼前一亮。
同窗的女學(xué)生們,看向江琬的眼神也漸漸多了許多認(rèn)同與喜歡。
到下課的鐘聲響起,五公主一甩袖,當(dāng)先就大步出了課室。
她身后,楊嬋與喬歆然等人忙忙追上。
留在后邊的一些小娘子就有往江琬身邊湊的,有幾個(gè)嘴快的,先跟她搭上了話(huà),還問(wèn)她要不要一同去膳堂用午飯。
對(duì),她們的早食可以由仆從送到學(xué)舍,午飯卻必須自己到膳堂去吃。
江琬也不介意交朋友,當(dāng)下正要答應(yīng),卻聽(tīng)課室門(mén)外,桑又蓮的聲音響起:“琬娘,快來(lái),我與阿奴等你呢!”
原來(lái)十公主和桑又蓮等人抽簽時(shí)抽到了乙班,跟江琬不在同一個(gè)班。
而一下課,十公主居然就來(lái)這邊課室等江琬了。
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