霍格沃茨的德魯伊大師 597、貓貓的耐心已經(jīng)不多了

“果然是和上課有關(guān)系喵！”

Ψ(ΦΦ)卩

清早的禮堂中，斐許一邊往嘴里塞著食物，一邊振振有詞地對(duì)赫敏說(shuō)道。

貓貓說(shuō)的自然就是他那個(gè)奇特的夢(mèng)了，昨晚他又是一覺(jué)睡到大天亮，什么都沒(méi)有夢(mèng)到。

“就算這樣，你也得寫(xiě)作業(yè)。”赫敏白了他一眼。

“哼！”

Ψ(`h′)卩

被猜中心思的斐許化悲憤為食欲，飛快地掃蕩著長(zhǎng)桌上的食物。

今天斐許他們有變形課，在結(jié)束了魔咒課后，大家稍稍休息了一會(huì)兒，就踩著上課鈴聲走進(jìn)了變形課的教室。

麥格教授早早地就等在了這里，不過(guò)她的表情并不怎么愉快，因?yàn)闉跄防锲嬲弥膶?xiě)字板，坐在教室的一個(gè)角落里。

“米勒娃”

進(jìn)門(mén)后的斐許立刻沖麥格教授揮了揮手，讓她嚴(yán)肅的表情緩和了不少。

“好了，”等到大家都坐下之后，麥格教授開(kāi)口道：“現(xiàn)在開(kāi)始上課。”

大家立刻安靜了下來(lái)，斐許也難得的老老實(shí)實(shí)坐好。

“斐尼甘先生，請(qǐng)過(guò)來(lái)把家庭作業(yè)發(fā)下去……斐許，把這盒老鼠拿去分給大家。”

斐許和西莫一起跑上講臺(tái)，接過(guò)麥格教授遞來(lái)的論文和盒子。

斐許捧著盒子，往里面看去，盒子里面是二十來(lái)只老鼠，它們正在里面胡亂地跑來(lái)跑去。

似乎是察覺(jué)到了斐許的注視，老鼠們都昂起頭來(lái)，對(duì)上了斐許那綠幽幽的貓眼。

“吱——！”

被嚇了一跳的老鼠們?cè)隗@叫了一聲后就立刻安靜了下來(lái)，小心翼翼地打量著盒子外的斐許。

“它們不能吃！”麥格教授警告道。

“斐許才不會(huì)吃它們喵！”

抱著盒子的貓貓反駁道：“就算要吃也是烤熟了再吃喵！”

盒子中的老鼠們立刻縮起身子，擠在盒子的一角瑟瑟發(fā)抖。

“烤熟了也不能吃！”麥格教授敲了敲斐許的腦袋，“快把它們發(fā)下去，每個(gè)同學(xué)分一只。”

“知道了喵……”斐許噘了噘嘴，抱著盒子走下了講臺(tái)，并對(duì)著盒子里的老鼠們嘀嘀咕咕地威脅道：“乖乖配合大家練習(xí)，不然吃了你們喵！”

(`皿′)

盒子里的老鼠們更加不敢動(dòng)彈了。

等到斐許將老鼠們發(fā)下，它們也都乖乖地趴在桌子上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

“咳，咳。”烏姆里奇發(fā)出咳嗽聲，麥格教授假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“好了，同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)好。現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)都能順利地念消失咒讓蝸牛消失了，即使那些還留下一點(diǎn)兒蝸牛殼的同學(xué)也都掌握了這個(gè)咒語(yǔ)的要點(diǎn)。今天，我們要……”

“咳，咳。”煩人的咳嗽聲再次響起。

“怎么啦？”麥格教授轉(zhuǎn)過(guò)身去，擰起眉毛看向了后方角落里，不斷打擾著自己上課的烏姆里奇，表情十分不耐煩地問(wèn)道。

“教授，我只想知道你有沒(méi)有收到我的便條，上面通知了檢查你上課情況的日期和時(shí)……”

“我顯然是收到了，不然我就會(huì)問(wèn)你跑到我的教室里來(lái)做什么了。”麥格教授說(shuō)著又果斷地轉(zhuǎn)身背對(duì)著烏姆里奇教授，繼續(xù)她的課程，“正如我剛才說(shuō)的：今天，我們要練習(xí)更難的老鼠消失咒。好，在這里，消失咒……”

“咳，咳。”然而烏姆里奇再一次打斷了她的講話。

(益)

此時(shí)斐許看向她的眼神已經(jīng)十分不善了。

一旁的赫敏用手肘杵了他一下，輕聲提醒道：“你不是要偷偷教訓(xùn)她么？別這么輕易地暴露自己的敵意。”

貓貓這才氣哼哼地垂下了眼眸，將綠眼睛中的兇光收斂了起來(lái)。

另一邊，麥格教授也同樣眼神不善地看向了烏姆里奇，她帶著怒氣冷冰冰地說(shuō)道：“我不明白，如果你不停地打斷我，又怎么能夠了解我平常的教學(xué)方法呢？你要知道，我說(shuō)話時(shí)一般是不允許別人說(shuō)話的。”

烏姆里奇教授看上去就像被人扇了一記耳光。她沒(méi)有說(shuō)話，而是正了正寫(xiě)字板上的羊皮紙，惱羞成怒地草草寫(xiě)了起來(lái)。

麥格教授一副無(wú)所謂的樣子，再一次對(duì)全班同學(xué)講起了老鼠消失咒的注意事項(xiàng)。

“我就知道她在麥格教授這兒討不了好！”羅恩興奮地低聲對(duì)哈利說(shuō)道。

和他有著類(lèi)似想法的大有人在，大家都對(duì)烏姆里奇有著很大的意見(jiàn)，現(xiàn)在看到她被麥格教授噎得說(shuō)不出話來(lái)，同學(xué)們都顯得非常開(kāi)心，不停地交換著喜悅的目光。

只有斐許面露擔(dān)憂地

問(wèn)道：“赫敏，米勒娃不會(huì)有事吧？”

如果烏姆里奇真的打算把麥格教授從學(xué)校里開(kāi)除，那他等等就去襲擊那個(gè)老蛤蟆，然后把斯內(nèi)普給他的遺忘藥水全給灌進(jìn)烏姆里奇的嘴里！

“放心吧，”赫敏輕聲安慰道：“鄧布利多不會(huì)允許她亂來(lái)的。”

雖然赫敏是這么安慰的，但斐許還是不太放心，他決定再等一周就對(duì)烏姆里奇發(fā)動(dòng)襲擊，狠狠地教訓(xùn)她一頓！

順便再看看她在那塊寫(xiě)字板上都寫(xiě)了些什么，會(huì)不會(huì)對(duì)麥格教授有什么影響，如果有的話，就多灌點(diǎn)遺忘藥水，并把評(píng)價(jià)給改了。

至于為什么不是今天就襲擊……

今天麥格教授才和烏姆里奇起沖突，然后就被人給襲擊了，這不就太明顯了嗎？

以前經(jīng)常闖禍的貓貓，這點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)還是有的。

反正調(diào)查結(jié)果都是要等十天，一周后也來(lái)得及，斯內(nèi)普給斐許的遺忘藥水更是足夠讓人忘掉一個(gè)月以上的記憶……

當(dāng)然，斯內(nèi)普也提醒過(guò)斐許，灌太多的話可能會(huì)有些后遺癥，不過(guò)……管他呢！

貓貓?jiān)趯?duì)待敵人和獵物的時(shí)候，可沒(méi)有什么憐憫之心。

之后的課程波瀾不驚，斐許和赫敏又是唯二能夠在下課前就將老鼠給變沒(méi)的學(xué)生，麥格教授又給大伙兒布置了一堆作業(yè)后，吩咐斐許將老鼠重新收上來(lái)。

“米勒娃，給！”

斐許飛快地將老鼠們重新裝進(jìn)盒子里，然后遞給了麥格教授。

“嗯，”她接過(guò)盒子，拍了拍斐許的腦袋，說(shuō)：“你先和大家一起去吃午飯吧，我這邊還有點(diǎn)兒事……”

斐許順著她的目光望去，只見(jiàn)烏姆里奇拿著她的寫(xiě)字板，正堆著一臉假笑朝這邊走來(lái)。

不開(kāi)心地沖那張酷似蛤蟆的胖臉皺了皺鼻子，斐許牽著赫敏退到了一邊，并沒(méi)有離開(kāi)。他打算在一旁看著，要是烏姆里奇敢刁難麥格教授，貓貓就打算不管三七二十一先揍她一頓再說(shuō)了。

也不知是幸運(yùn)還是不幸，烏姆里奇雖然表情不太好看，但卻并沒(méi)有對(duì)麥格教授進(jìn)行刁難，她只是用她那小姑娘般細(xì)聲細(xì)氣的假聲詢(xún)問(wèn)道：“你在霍格沃茨任教多長(zhǎng)時(shí)間了？”

“到今年十二月就滿三十九年了。”麥格教授一臉不耐地回答道，語(yǔ)氣十分生硬。同時(shí)，手里的動(dòng)作也沒(méi)有停下，自顧自地整理著教具。

“很好，”烏姆里奇又記了幾筆，說(shuō)：“你將在十天之內(nèi)收到對(duì)你的調(diào)查結(jié)果。”

“我迫不及待。”麥格教授不以為意，她拿起自己的手包，對(duì)站在一旁的斐許和赫敏招呼道：“走吧，已經(jīng)是午飯時(shí)間了。”

三人丟下面沉如水的烏姆里奇，有說(shuō)有笑地離開(kāi)了變形課教室。