漢道天下 第650章 與時(shí)俱進(jìn)

劉協(xié)本來(lái)想說(shuō)“為人民服務(wù)”裝個(gè)逼，只是話到嘴邊，又咽了回去。

這句太超前了，容易引起不必要的誤解。

“天下為公”是套話，很正確，但沒有實(shí)指，可以隨意解釋。

“萬(wàn)民皆民”就比較實(shí)在了，而且暗含了君臣的分別，不會(huì)自廢武功。

所謂周秦之變，就是取消了世卿世祿的貴族制度，將天下人分成了兩類：一是皇帝，一是臣民。

臣也是民，哪怕是皇帝的兒子、將來(lái)的儲(chǔ)君。在他沒有登基繼位之前，他就是臣，是民，不是君。

但思想的演變落后于制度的革新，加是儒學(xué)天然的保守思想，漢代雖然推行皇帝制度，思想體系卻還停留在分封時(shí)代，有濃厚的先秦遺風(fēng)，其中最為典型的就是二重君臣制。

比如一郡太守、一縣縣令，對(duì)于皇帝來(lái)說(shuō)，他是臣。對(duì)于他治下的掾吏、百姓來(lái)說(shuō)，他就是君。

這是先秦分封制的遺韻，也是士大夫與皇帝爭(zhēng)權(quán)的底氣所在。

兩千年的封建史,就是皇權(quán)不斷加強(qiáng)，臣權(quán)不斷削弱的歷史。雖然中間經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)反復(fù),但君權(quán)最終還是戰(zhàn)勝了臣權(quán),將大臣變成了奴才。

這里面既有儒家思想的自我束縛,也有生產(chǎn)力水平的限制。

在那種生產(chǎn)力水平下，只有皇帝集權(quán)制維持國(guó)家運(yùn)行的效率最高。按照社會(huì)演化動(dòng)力學(xué),所有的政權(quán)都會(huì)向皇帝制度演化，只不過(guò)不是所有的政權(quán)都能成功。

但劉協(xié)想要做的，絕不僅僅是一個(gè)高高在上的皇帝,他更想成為華夏文明的推手。

他知道皇帝集權(quán)制的優(yōu)點(diǎn)，更清楚其中的弊端。要想將華夏文明推向更高峰，最終必須要打破皇權(quán)，走向人民當(dāng)家作主。

但那是生產(chǎn)力水平得到提高之后的事,不是眼下要考慮的事。

甚至不是百年之內(nèi)能考慮的事。

在當(dāng)前形勢(shì)下，維護(hù)皇權(quán)的存續(xù)，在集權(quán)的基礎(chǔ)上保持開明，才是最合理的選擇。

這時(shí)候講“為人民服務(wù)”或者“人人生而平等”,只會(huì)壞事,不能成事。

士大夫天天想著要從皇帝手上奪權(quán)，然后自己作威作福,這時(shí)候說(shuō)什么“人人平等”,他們還不像打了雞血似的,一蹦三尺高，然后喊一句“陛下圣明”,反手捅死陛下,由他們當(dāng)家作主。

所以只能是“萬(wàn)民皆民”，士農(nóng)工商平等,朕卻還是朕。

等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)皇帝也不能例外，也許就是百年之后的事了。

朕看不到了，喜聞樂見。

一瞬間,劉協(xié)覺得自己真是天才,走鋼絲的水平一流。

諸葛亮等人都沒表示反對(duì)。縱使他們都是聰明人，甚至是天才,但他們畢竟從小讀儒家經(jīng)典,君君臣臣的道理深入骨髓,倒也沒激進(jìn)到要天子與他們平等。

在劉協(xié)面前,他們也沒有這么想的勇氣。

天子雖然年少，但不論是氣度還是見識(shí)，都足以碾壓他們，讓他們由衷的敬畏，發(fā)自內(nèi)心的臣服。

“陛下，陳公臺(tái)任九江太守，誰(shuí)任揚(yáng)州刺史？”諸葛亮最實(shí)在，把話題拉了回來(lái)。

龐統(tǒng)也迅速跟進(jìn)。“就是，陳公臺(tái)雖然有才智，卻沒做過(guò)太守,他能處理好九江度田的事嗎？”

“朕也不知道，但你們能找到更合適的人選嗎？”

諸葛亮等人面面相覷。

討論誰(shuí)來(lái)接任揚(yáng)州牧或者揚(yáng)州刺史的人選已經(jīng)有幾天，但沒有一個(gè)人是完美的。

天子來(lái)找陳宮,也只是讓他出任九江太守,而不是揚(yáng)州牧、揚(yáng)州刺史，用意其實(shí)也清楚。

在九江、廬江兩郡度田，暫時(shí)不推廣到整個(gè)揚(yáng)州。

如此,選誰(shuí)做揚(yáng)州牧、揚(yáng)州刺史，就不那么重要了。九江太守才是關(guān)鍵。

袁術(shù)雖然沒有明說(shuō)，但他推薦閻象出任廬江太守的心思就寫在臉上。既然要將袁術(shù)調(diào)集揚(yáng)州，不能不給他這個(gè)面子。

“陳公臺(tái)有才智，更重要的是，他很務(wù)實(shí)。”劉協(xié)解釋道：“西來(lái)兩年有余，他雖然沒有做官，但他思想上的變化是有目共睹的。以他的才智，只要思路沒問題，具體事務(wù)很快就可以上手。退一步說(shuō)，他在九江度田失敗了，也不是壞事，可以積累經(jīng)驗(yàn)嘛。”

諸葛亮還是有些擔(dān)心。“陛下,陳公臺(tái)雖是山東名士，卻不熟悉九江情況。雖說(shuō)沒有人情干擾,卻難免不熟悉情況,為人左右。”

“的確有這可能,所以我要交給你一個(gè)任務(wù)，盡可能的收集九江郡的地理水文，供他參考，讓他別被人牽著鼻子走。”

“唯。”諸葛亮點(diǎn)頭答應(yīng)。

“孔明，你熟悉九江嗎？”

“不熟悉，不過(guò)我可以去打聽。”諸葛亮笑了。“虎賁仆射魯子敬是東城人，毗鄰九江，想必熟悉九江的情況。后軍師劉子揚(yáng)更是九江本地人，我寫信向他打聽，他一定能提供不少參考。多方打聽，再配合之前收集的資料，應(yīng)該可以做到大致不差。”

龐統(tǒng)和法正互相看了一眼，不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在這方面，他們不及諸葛亮有經(jīng)驗(yàn)，以后要多留心才行。

考慮了兩天后，陳宮給了劉協(xié)答復(fù)，愿意出任九江太守，在九江推行度田。

在感激了天子的信任后，陳宮也表達(dá)了自己的擔(dān)心。

他既不熟悉九江的情況，也沒有治理一郡的經(jīng)驗(yàn)。雖有雄心，卻未必能成事。

劉協(xié)鼓勵(lì)他說(shuō)，有心最重要，能力可以慢慢鍛煉，誰(shuí)都有第一次做太守的時(shí)候。

朕還是第一次做皇帝呢。

他又給陳宮出了幾個(gè)主意。

其一，到九江之后，與袁術(shù)交接時(shí)，多咨詢?cè)g(shù)及其舊部的意見。袁術(shù)雖然不靠譜，他手下還是有一些人才的，肯定能給你提供一些幫助。

其二，多征辟一些年輕俊杰。年輕人有干勁，成見少，更容易接受新思想。只要他們能認(rèn)可你的理念，會(huì)不遺余力的協(xié)助你推進(jìn)。

其三，配合你的掾吏，你就留用。不配合，你又不方便懲處的，就將他們送到朝廷來(lái)，我來(lái)處理。

最后，劉協(xié)給了陳宮一摞資料，都是諸葛亮這兩天整理出來(lái)的。

陳宮感激不盡，抱著資料，恭恭敬敬地向劉協(xié)拜了一拜。

“陛下，臣去了。請(qǐng)陛下給臣四年時(shí)間。四年之后，度田不成，臣自詣廷尉。”