覺醒，我的時(shí)代 第二百六十六章、曰方捏著鼻子認(rèn)了

打架的全過程湯皖已經(jīng)了解清楚了，想了想，隨即囑咐兩人：

“別亂跑，在這里等我回來！”

然后，就往校長(zhǎng)辦公室走去，準(zhǔn)備找孑民先生想想辦法，別再給倆人開除了。

張桖良這回在北大徹底是出名了，湯皖走在校園里，隨時(shí)隨地，都能聽到學(xué)生們熱議這件事。

其中不乏有把張桖良當(dāng)做偶像的，畢竟打的還是曰本人，正面打架還贏了。

天然的就取得了國人的喝彩，更別說，國際班的停課還是這倆曰本學(xué)生舉報(bào)的。

等到了校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，仲浦先生已經(jīng)在里面了，見到湯皖來了，孑民先生立刻苦笑道：

“說曹操，曹操就到，正準(zhǔn)備去叫你來呢！”

“打架的張桖良和馮庸聽說被你帶走了，現(xiàn)在人在哪里？”孑民先生示意湯皖坐，然后問道。

“老實(shí)待在辦公室呢。”湯皖坐下，接過仲浦先生遞來的茶水，便又說道：

“我來是想說明一下這倆混小子打架的緣由，事情我都了解了，乃是曰本留學(xué)生侮辱他們?cè)傧龋缓笏麄儌z才被迫還手的。”

“雙方都有不對(duì)的地方，張桖良的不對(duì)在于掏槍了，槍已經(jīng)被我沒收了，不過這個(gè)事得嚴(yán)肅處理，以儆效尤。”

“況且他們倆也已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，我希望能在這周的校評(píng)議會(huì)上，就張桖良帶槍這件事，公開討論一下，出一個(gè)處罰方案。”

湯皖“啪啪”上來就是一頓說，給倆人說懵了，仲浦先生綜合邊上圍觀學(xué)生的口述，都說張桖良先是罵人，然后就掏槍指著人腦袋。

張桖良打人怎么就成了被迫的呢，難道里面有隱情，連問道：

“皖之兄，具體是個(gè)什么情況？”

湯皖淡定了喝了一口茶，把事情的前應(yīng)后果給講明白了，并且就倆曰本留學(xué)生先侮辱人，作了詳細(xì)的闡述。

“我看張桖良這孩子挺好的，性子直，眼里留不得沙子，大老遠(yuǎn)的從東北來北大求學(xué)，辛辛苦苦的考上了國際班，還被人誣陷，任誰也過意不去。”

“再說，20歲不到的年輕人，從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了一副壞脾氣，一言不合就動(dòng)手，也能理解。”

“馮庸更是憨厚，老好人一個(gè)人，之前還一直拉架來著，張桖良的槍就是他搶走的，最后不也實(shí)在忍不了，才動(dòng)的手。”

“依我看，這倆曰本留學(xué)生態(tài)度著實(shí)惡劣，不顧同窗情義，背地里舉報(bào)同學(xué)，趁早開除得了。免得在我這里學(xué)到了知識(shí)，將來再回過頭來對(duì)付我們，豈不是成了民族罪人！”

仲浦先生立刻就明白了過來，補(bǔ)充道：

“張桖良和馮庸確實(shí)是考進(jìn)來的，這個(gè)自然沒問題，國際班的招生肯定沒有違規(guī)現(xiàn)象，我們北大一向講究公平公正，不能任曰本留學(xué)生說什么就是什么。”

孑民先生哪里還不明白，端著笑，喝著茶，考慮了一會(huì)后，才說道：

“事情我已經(jīng)了解清楚了，曰本留學(xué)生侮辱人再先，張桖良被迫還手，雙方都有不對(duì)的地方。”

“這樣吧，仲浦，你去通知所有的評(píng)議員，明天就開校評(píng)議會(huì)，不留到周末了。”

“好！”仲浦先生答道。

兩個(gè)曰本留學(xué)生在北大被兩個(gè)華夏學(xué)生給打了，而且還被用槍給頂了腦袋，最主要的是，還沒打過華夏學(xué)生。

這件事情被瘋狂的傳播，在這個(gè)外國人就是大爺?shù)哪甏铮上攵鹆塑幦淮蟛ā?p/> 緊接著，汪總長(zhǎng)就收到了曰方的抗議文件，言明要中方立即捉拿打人的兩名學(xué)生，給予嚴(yán)厲懲治，并且還要給予曰本留學(xué)生賠償和道歉。

一頭霧水的汪總長(zhǎng)先是回復(fù)道：“靜待查明事情原委！”

直至收到了教育部范總長(zhǎng)轉(zhuǎn)交而來的孑民先生親手寫的“張桖良打人事件報(bào)告”，才明白了事情的來龍去脈。

然后立即回復(fù)曰方，言明雙方過錯(cuò)是非，并且再次提到北大的事情由校評(píng)議會(huì)決定。

曰方收到汪總長(zhǎng)的回復(fù)，頓時(shí)一臉懵，怎么就成了曰本留學(xué)生的有錯(cuò)再先，事實(shí)黑白怎么就被顛倒了過來。

氣憤的曰方揮手就繼續(xù)施壓，文件寫到了一半，就陸續(xù)收到了其他公使館的抗議文件，要求曰方不要再搞事情了，也不要阻撓國際班的正常開課。

要是一個(gè)兩個(gè)還可以扯皮，但是一下子面對(duì)這么多公使館的抗議，惹了眾怒，曰方不得不慎重起來。

寫了一半的抗議文件不得不撕毀，重新再寫，言明要中方要立即處理兩名打人學(xué)生，不再提及增加曰方國際課學(xué)生數(shù)量。

但是，得到的汪總長(zhǎng)回復(fù)，只有簡(jiǎn)短一句話，“北大的事情由校評(píng)議會(huì)決定，打架事件，雙方都有過錯(cuò)，曰方留學(xué)生需要先道歉，中方立刻就道歉！”

總之，就是互相扯皮而已，反正范總長(zhǎng)熟于此道，絕不讓曰方占一點(diǎn)便宜。

翌日，中曰學(xué)生北大打架事件登上了各大報(bào)紙的頭條，對(duì)這件事進(jìn)行了詳細(xì)而具體的描述。

起因是曰本留學(xué)生寫舉報(bào)信，公然質(zhì)疑北大國際班招生存在違規(guī)行為，招了兩個(gè)沒有通過考試的華夏學(xué)生，也就是這件事的主角張桖良和馮庸。

然后，曰方公使館開始給華夏外教部施加壓力，要求增加國際班學(xué)生人數(shù)。

緊接著，經(jīng)過調(diào)查核實(shí)，國際班招生并不存在違規(guī)現(xiàn)象，因此，外交部拒絕了這個(gè)曰方的無理要求。

再然后，曰方通過不同途徑，給北大施加壓力，導(dǎo)致國際班停課。

最后，事件的主角得知了情況后，感到受到了侮辱，與曰本留學(xué)生發(fā)生了肢體沖突。

經(jīng)過報(bào)紙的輿論引導(dǎo)，以及打架事件的持續(xù)發(fā)酵，輿論的口碑開始一邊倒的偏向華夏學(xué)生。

在這種情況下，北大的校評(píng)議會(huì)緊急召開了，今天所有的評(píng)議員全部全數(shù)出席，并且還邀來了記者旁聽。

孑民先生先是對(duì)整件事情作了一個(gè)口述，并且出示了曰方的舉報(bào)信，證明了兩名曰本留學(xué)生舉報(bào)再先。

然后當(dāng)場(chǎng)出示了張桖良和馮庸的“入學(xué)考試試卷”，證明了兩名學(xué)生是通過正常途徑入學(xué)的，證明了國際班的招生不存在違規(guī)現(xiàn)象。

緊接著，仲浦先生就站起來了，提議道：

“諸位，今天的會(huì)議，一共討論三件事。”

“其一，張桖良校園帶槍的處罰！”

“其二，開除兩名曰本留學(xué)生的決議！”

“其三，國際班是否停課!”

關(guān)于對(duì)張桖良的個(gè)人處罰，最終綜合所有評(píng)議員的意見，制定出了要求張桖良寫一封不再帶槍進(jìn)北大的保證書。

和帶槍進(jìn)北大的認(rèn)錯(cuò)書，并且罰張桖良當(dāng)一周時(shí)間的校園清理工。

在開除兩名曰本留學(xué)生的議題上，湯皖態(tài)度強(qiáng)勢(shì)，堅(jiān)決不讓這兩名寫舉報(bào)信的留學(xué)生留下。

“國際班是本人一手主持的，這兩名學(xué)生質(zhì)疑，就是對(duì)我的侮辱，并且事情真相大白之后，已然到了今日，我都沒有收到他們一言一語的道歉，此乃無禮！”

“這兩名無德無禮的學(xué)生，我拒絕當(dāng)其老師，教授其知識(shí)！”

盡管湯皖說的“有理有據(jù)”，但是考慮到國際影響，以及在日的華夏留學(xué)生數(shù)量龐大。

經(jīng)過所有評(píng)議員的討論，最終得出開除這兩名曰本學(xué)生，重新再招兩名曰本留學(xué)生的決定。

在國際班是否停課這個(gè)議題上，湯皖提出，要求曰方就錯(cuò)誤的抗議，侮辱了北大的清譽(yù)進(jìn)行道歉，否則拒絕重開國際班。

這一提議，由于在私下里已經(jīng)提前通知過了，所以，在公開表決的時(shí)候，得到了所有評(píng)議員的支持。

“曰方無理，詆毀我北大名譽(yù)，必須給個(gè)說法！”

“要求曰方撤回抗議，否則拒絕開課！”

“公開道歉，否則絕不開課！”

這回，所有評(píng)議員出奇的統(tǒng)一，一陣拍桌子吹胡子的表演，全部落入了幾個(gè)旁觀的記者眼中，并被如實(shí)的記錄下去了。

果然，在次日的報(bào)紙上，這場(chǎng)北大校評(píng)議會(huì)，被栩栩如生的搬到了報(bào)紙上，要證據(jù)有證據(jù)，要說法有說法。

總之，老百姓的情緒是被全部調(diào)動(dòng)出來了，紛紛嚷嚷著讓曰方道歉，曰方不對(duì)這個(gè)說法已經(jīng)深入人心了。

同時(shí)，汪總長(zhǎng)繼續(xù)與曰方扯皮，而曰方持續(xù)不斷的收到了來自其他公使館的壓力。

沒辦法之下，曰方只得捏著鼻子，接受了這個(gè)結(jié)果，寫了一封不咸不淡的道歉信，聲明是受到了兩名學(xué)生的不實(shí)指正。

其實(shí)，曰方是憋了一肚子的氣，有苦說不出，明知道張桖良和馮庸是走后門進(jìn)來的，但是苦于找不到證據(jù)。

而且張桖良和馮庸確實(shí)會(huì)講英文，不過是蹩腳了點(diǎn)而已。

另外招生考試主辦方是北大，就更沒法證實(shí)了，也就變相了坐實(shí)了曰本留學(xué)生侮辱人再先這個(gè)罪名。

此外，說歧視曰方這個(gè)說法也不盡然，因?yàn)閲H班雖然限制了人數(shù)，但是中文班沒有限制，所以說歧視太牽強(qiáng)。

最后就是，北大的做法，一不做二不休，明知道大伙對(duì)國際班看的很重要，索性直接停課，把曰方一下子頂?shù)搅孙L(fēng)口浪尖上，惹了眾怒，受盡了指責(zé)。

最重要的就是，這倆曰本留學(xué)生打架還沒打過兩個(gè)華夏人，是被抬著送回來的，著實(shí)丟盡了臉面。

反正國際班停課與張桖良打架事件，隨著曰方的一封道歉信，以及不再提其他要求而終結(jié)，似乎是北大取得了勝利。

但是，細(xì)思之后，透過表面看事實(shí)，才能領(lǐng)會(huì)到，這一系列的事情，只能用兩個(gè)字表面——憋屈！