我還沒上臺(tái)，經(jīng)紀(jì)公司就倒閉了 第226章 林老師,您的演技有點(diǎn)兒浮夸

徐莉在魔都天籟總部，正跟在負(fù)責(zé)跟拍惠巧丹創(chuàng)作過程的副導(dǎo)演聯(lián)系：“素材拍攝得怎么樣了？”

副導(dǎo)演聲音里帶著喜悅：“非常好！徐導(dǎo)，這次還有意外之喜！”

“怎么說？”

“惠巧丹本來就已經(jīng)有了關(guān)于愛情主題的想法，我們過來拍攝的時(shí)候，正好趕上了她將整首歌曲創(chuàng)作出來的過程，全都拍下來了。而且這還不算，惠巧丹寫完了這一首歌之后，靈感爆發(fā)，當(dāng)場就又創(chuàng)作出了第二首歌曲！”

一天之內(nèi)連續(xù)創(chuàng)作了兩首歌！

徐莉驚喜難耐：“真的？你聽到歌曲了嗎？質(zhì)量怎么樣？”

“很不錯(cuò)！兩首歌的主題都是愛情，歌曲的質(zhì)量不相上下，現(xiàn)在惠巧丹還在苦惱，究竟拿出哪一首歌來參加PK。”

這是好事啊！

光是這一個(gè)點(diǎn)就能夠引爆節(jié)目的流量了！

徐莉非常滿意：“很好，你做得很好！將惠巧丹挑選歌曲的過程也都拍下來，這種沖突和懸念，觀眾一定愛看！有了這兩首歌，咱們節(jié)目第二期就穩(wěn)了！”

“明白！”

徐莉又給其他幾個(gè)跟拍的副導(dǎo)演聯(lián)系，都得到了正面的反饋，劉正言一如既往的穩(wěn)妥，歌曲已經(jīng)創(chuàng)作出來，正在進(jìn)行最后的打磨。梁本和姜育鶴也已經(jīng)開始創(chuàng)作，思路很清晰，制作出成品也不過是時(shí)間的問題。

倒是易小波那邊可能壓力太大了，進(jìn)度有點(diǎn)兒慢，但是目前還有時(shí)間，不著急。

徐莉信心滿滿地給張巖打去了電話：“林泛那邊怎么樣了？”

張巖差點(diǎn)兒要哭出來了：“徐導(dǎo)！怎么辦！節(jié)目要開天窗了！”

徐莉的心咯噔一下，從惠巧丹那邊得到好消息的喜悅心情一下子就被張巖一句話給嚇跑了：“怎么了，出了什么事情了？你別急，慢慢說。”

張巖哭訴：“林泛的素材只有三分鐘！怎么辦？”

徐莉問號(hào)臉！

讓我們將時(shí)間倒回今天早些時(shí)候。

張巖一大早帶著節(jié)目組的工作人員，將林泛跟個(gè)超級(jí)強(qiáng)迫癥似的健身、吊嗓子、練琴、看書等等精確到秒的生活習(xí)慣拍攝完畢，林泛就提出今天下午2點(diǎn)就可以開始拍攝創(chuàng)作過程了。

張巖自然是滿口答應(yīng)。然后到了下午2點(diǎn)，工作人員提前在夏言的錄音棚里擺好設(shè)備，拍攝林泛整個(gè)創(chuàng)作過程的時(shí)候，出了問題。

問題出在林泛身上。

林泛走進(jìn)錄音棚，然后在夏言最喜歡的那個(gè)沙發(fā)上坐下，隨手拿起桌上準(zhǔn)備著的紙和筆，花了3分鐘，刷刷刷的寫完了一首歌，然后跟錄音棚里的樂器老師說：“咱們開始錄音吧。”

張巖：喵喵喵？

其他工作人員：我們……是不是錯(cuò)過了什么？

“卡！”

張巖打斷了錄制，不安地搓著小手手，上來跟林泛交涉：“那個(gè)，林老師，你剛剛說，可以開始錄音了？”

林泛點(diǎn)頭：“對(duì)啊。”

“那個(gè)，歌都，寫好了？”

“對(duì)啊，”林泛好心地將剛剛寫好的歌遞給張巖，“要看一下嗎？”

“可以嗎？”張巖忐忑地接過那張紙，看著上面整整齊齊的簡譜和歌詞，嘴角抽了抽，“這個(gè)，林老師，這是你之前就寫好了的歌？”

林泛張嘴想說不是，但是在張巖那迷茫的小眼神下，硬生生改成了：“對(duì)，我之前寫好的有這個(gè)主題的歌曲。嗯，不能用以前寫好的歌嗎？”

可是林泛記得，節(jié)目組只要求是原創(chuàng)的，沒有發(fā)布過的歌就可以了。沒說一定要現(xiàn)場原創(chuàng)啊。

而且，即便是現(xiàn)場“原創(chuàng)”，林泛感覺，也不會(huì)比三分鐘的時(shí)間長多少，反正區(qū)別只在于，歌詞多少。

以及，自己寫字的速度！

“也不是說不能拿以前的歌……”

張巖難受極了，“就是，這樣的話，林老師你的鏡頭就不是那么豐滿，比著其他人就差了點(diǎn)兒東西……”

別人各種冥思苦想，各種靈光乍現(xiàn)，各種手舞足蹈……反正就是各種鏡頭，顯得整個(gè)創(chuàng)作過程非常的高大上，可你林泛直接往這里一坐，刷刷刷就寫出了一首歌，這個(gè)很傷人的！

我來了一天多，錄了個(gè)什么？

寂寞？

張巖擔(dān)心這樣的鏡頭播出去之后，林泛會(huì)被網(wǎng)友噴太裝逼了，其他嘉賓的粉絲也會(huì)不高興。

林泛懂了：“那，要不我再來一遍？”

演一遍唄？

張巖：“……也，行！”

于是，張巖一聲“action”，林泛開始了他的表演。

林泛滿面愁容地坐到了沙發(fā)上，拿著紙筆在那里冥思苦想，然后猶猶豫豫地開始下筆，涂涂寫寫，好不容易寫完了一首歌，他長出了一口氣，如釋重負(fù)。

張巖：“……林老師，您的演技有點(diǎn)兒，嗯，浮夸……”

“浮夸嗎？”

林泛想著，哦，對(duì)了，這也是一首好歌，先抄出來，免得以后忘記了。

張巖眼睜睜的看著，林泛5分鐘之內(nèi)，又連續(xù)寫了兩首歌，中間不帶一點(diǎn)兒停頓的！這還不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于，以張巖這半專業(yè)人士的眼光來看，林泛的這三首歌，質(zhì)量是一首比一首好！

這還怎么玩！

徐莉聽完了張巖的講述，一時(shí)之間也不知道是該高興還是該痛苦，林泛能短短幾分鐘之內(nèi)連寫三首歌，那證明這個(gè)嘉賓請(qǐng)對(duì)了！林泛的創(chuàng)作能力毋庸置疑、

但是，三分鐘鏡頭，或者五分鐘鏡頭，它真的不夠啊！連往里面注水都不好注！

正如張巖開頭說的，三分鐘的創(chuàng)作過程，這個(gè)話題是非常吸引眼球的，但是這個(gè)鏡頭播出去沒法兒看。

徐莉深吸了一口氣：“你確定林泛這三首歌的質(zhì)量都不錯(cuò)？”

張巖生無可戀：“林泛跟錄音棚里的樂器老師們已經(jīng)將整個(gè)伴奏都做完了，我們聽了一遍成品，不光是我覺得不錯(cuò)，樂器老師們都覺得不錯(cuò)。”

整個(gè)錄音都做完了……

徐莉都不知道該說什么好了：“別急，別急，我來想想辦法。你們先不要急著回來，盡量多拍一些林泛的其他鏡頭，生活方面的，多拍一些。我想想辦法……”

徐莉感覺自己受到的沖擊非常大，需要好好的緩口氣！

張巖一臉慘淡地掛斷了電話，一轉(zhuǎn)頭對(duì)著林泛，就立馬換上了一副表情，眼睛直放光芒：“林老師，先做第三首歌吧！我感覺這首歌做出來一定炸！”

其他人也紛紛附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，先做這首，我都迫不及待想要聽到成品了！”

林泛無所謂：“那行吧，就先做這首。”

自己的長期飯票好像又多了幾張。

奈斯！

反正都是錄，錄哪個(gè)不是錄？