帶著醫(yī)院回80年 第369章 講課有勞務(wù)費(fèi)嗎

總務(wù)科的陳夏懂CT讀片，并且看起來(lái)非常精通的樣子。

這個(gè)消息就像一陣風(fēng)刮到了臨床各個(gè)科室。

有人堅(jiān)決不信，這不是開(kāi)玩笑嘛，就憑他？

比如現(xiàn)在分在外一科的李博林，這位地區(qū)副專(zhuān)員的兒子，曾經(jīng)的天之驕子，差點(diǎn)成為陳夏情敵的小醫(yī)生，當(dāng)然不相信一個(gè)中專(zhuān)生懂什么CT。

就連他，讓父親托著關(guān)系從省一院那里弄來(lái)一些CT資料，看了好幾個(gè)月也只是迷迷糊糊，摸不到門(mén)道。

也有人將信將疑。

比如感染科主任任元非、急診科主任杜國(guó)標(biāo)這樣和陳夏親近的人，他們是知道陳夏的醫(yī)療水平，在個(gè)別疾病診斷治療方面還超過(guò)了多數(shù)人。

但是正因?yàn)橛H近，他們是從來(lái)沒(méi)看到過(guò)他什么時(shí)候棒著一本CT書(shū)在看呀，那這讀片的本領(lǐng)是從哪里學(xué)來(lái)的？總不可能是天上掉下來(lái)的吧？

反而是急診科的小醫(yī)生們，比如吳紹臣、莫永方他們卻是堅(jiān)信不疑。

因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)次在搶救病人的時(shí)候，陳老濕都會(huì)感嘆一句：要是有CT就簡(jiǎn)單了。

有時(shí)候閑了也會(huì)跟他們說(shuō)說(shuō)CT是個(gè)什么東西，對(duì)于哪些疾病的診斷有什么無(wú)可替代的作用等等。

聽(tīng)多了，年輕醫(yī)生們自然就相信陳夏是真懂CT讀片。

年輕人嘛，容易蠱惑，他們現(xiàn)在都是陳夏的腦殘粉，他無(wú)論說(shuō)什么做什么大家都會(huì)堅(jiān)決擁護(hù)。

當(dāng)顧院長(zhǎng)在第二天聽(tīng)到自己家的寶貝女婿昨天在CT室大顯神威的時(shí)候，也是不相信的。

如果說(shuō)陳夏是聽(tīng)說(shuō)過(guò)CT機(jī)，也知道CT有什么作用他相信，但如果說(shuō)陳夏懂得讀片，而且水平相當(dāng)高，打死他都不信。

別人不知道，他還不知道？無(wú)論上班還是在家，這小子什么時(shí)候棒起過(guò)書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)？

當(dāng)初在梅園居住時(shí)，陳夏有一個(gè)書(shū)房，結(jié)果在里面一本醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū)籍都沒(méi)有，壓根就不像是醫(yī)生住的地方。

當(dāng)然顧老頭是選擇性遺忘了，書(shū)房里護(hù)理學(xué)的書(shū)籍好像同樣是不存在的，咳咳。

但隨著上午呼吸科主任馮潤(rùn)光找上門(mén)來(lái)，他才意識(shí)到自己的判斷出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤。

“老馮，你是說(shuō)想讓陳夏幫你們科室上一課？”

“對(duì)，陳夏長(zhǎng)對(duì)CT讀片的理解能力和精通水平，甚至連羅薇石志先都達(dá)不到。”

聽(tīng)到馮潤(rùn)光這話(huà)，顧老頭心里大喜，別人可能會(huì)說(shuō)謊話(huà)，但這種臨床科室的老主任是絕對(duì)不會(huì)拍誰(shuí)馬屁的，老知識(shí)分子有自己的傲骨。

顧院長(zhǎng)咪起眼睛，忍不住地笑意：“你跟我說(shuō)說(shuō)昨天到底是怎么回事？今天怎么全院都傳開(kāi)了？”

于是馮潤(rùn)光就把昨天在CT室里，從羅薇和石志先的讀片分歧開(kāi)始，到陳夏最后一槌定音的診斷結(jié)束，詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍。

聽(tīng)得老顧同志嘴角越揚(yáng)越高，估計(jì)再說(shuō)下去后槽牙都快要露出來(lái)了。

“行，你等會(huì)兒，我把這臭小子叫過(guò)來(lái)?！?p/> 一個(gè)電話(huà)，陳夏屁顛屁顛跑到了院長(zhǎng)辦公室里，“爸，咳，顧院長(zhǎng)，你找我啊，喲，馮主任也在呀?！?p/> 顧偉多次強(qiáng)調(diào)，在單位一定要以職務(wù)相稱(chēng)，免得公私不分。

固執(zhí)的老頭。

“小夏，馮主任想讓你給呼吸科去上一堂CT讀片課，你覺(jué)得怎么樣？”

“上課啊，這個(gè)問(wèn)題不大，有勞務(wù)費(fèi)嗎？我這一堂課也不便宜哦”

不一會(huì)兒，院辦的工作人員看到陳夏是飛快地從院長(zhǎng)辦公室里跳出來(lái)，緊跟著他后面的是一只鐵茶葉罐。

呯一聲。

陳夏一邊飛快跑下樓，一邊還在喊：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，院長(zhǎng)打人啦。”

聽(tīng)到的人都笑得肚子都快疼了，整個(gè)醫(yī)院，也就這位老丈人兼院長(zhǎng)才能收拾他了。

陳老濕是真的好老師，不像某位拿著照相機(jī)，給眾多女明星單獨(dú)講課，還要跟她們共同研究什么動(dòng)作什么體位的陳老師。

既然要給呼吸科上課，這個(gè)事情就比較嚴(yán)肅了，必須認(rèn)真對(duì)待，總不能誤人子弟不是。

陳夏就一頭扎進(jìn)了空間醫(yī)院里，這里的CT室保存著眾多教學(xué)CT片，如果純講理論知識(shí)，大家腦子里沒(méi)有這個(gè)印象，很難取得良好的教學(xué)效果。

對(duì)照著CT片子，哎喲，這就一目了然了，看過(guò)的人肯定會(huì)印象深刻，下次再碰到類(lèi)假的病例和CT片，也就能認(rèn)識(shí)了。

這種學(xué)問(wèn)，沒(méi)有別的辦法，只有熟能生巧，看多了自然就悟出門(mén)道來(lái)了。

不過(guò)2020年的CT片跟1983年的CT片有很大的區(qū)別，光是這個(gè)清晰度都不可同日而語(yǔ)，有心人一看就有問(wèn)題。

不過(guò)這個(gè)問(wèn)題也不大，陳夏不是有個(gè)好爺爺嘛，人家爺爺從國(guó)外帶來(lái)最新的CT片讓大孫子學(xué)習(xí)不行??？

至于CT片上的日期，剪剪掉嘛好來(lái)，又不是什么大問(wèn)題。

就這樣，陳夏要在呼吸內(nèi)科講“胸部CT讀片課”，一下子就傳遍了整個(gè)醫(yī)院。

為了不占用上班時(shí)間，上課被老馮安排在了晚上，顧院長(zhǎng)和徐副院長(zhǎng)親自來(lái)聽(tīng)課了。

徐雙立對(duì)這個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的科長(zhǎng)非常好奇，當(dāng)初假藥事件打過(guò)一次交道，盡管沒(méi)有調(diào)查出什么結(jié)果來(lái)，但有些桌面下的交量是免不了的。

后來(lái)居然讓地區(qū)大領(lǐng)導(dǎo)親自打電話(huà)給局長(zhǎng)，要求“照顧”陳夏這位老部下的兒子，這可就厲害了。

也給人一種錯(cuò)覺(jué)，陳夏跟地區(qū)大領(lǐng)導(dǎo)很熟，關(guān)系甚至是很親近的，不親近人家不可能打這個(gè)電話(huà)。

所以徐雙立決定來(lái)人民醫(yī)院工作后，一定要跟這位衛(wèi)生系統(tǒng)的年輕權(quán)貴搞好關(guān)系，盡量不要得罪，否則到時(shí)是他這個(gè)副院長(zhǎng)厲害還是陳夏這個(gè)科長(zhǎng)厲害還真不一定。

這小子又不是沒(méi)干翻過(guò)副院長(zhǎng)，甚至連自己科室下手都毫不留情，把幾個(gè)職工全部送進(jìn)了監(jiān)獄。

愣頭輕下手，就是這么沒(méi)輕沒(méi)重的。

呼吸科的辦公室并不大，只有20多個(gè)平米，原來(lái)計(jì)劃是呼吸科8個(gè)醫(yī)生，大不了加上兩個(gè)院長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)就好了，地方足夠?qū)挄场?p/> 結(jié)果還沒(méi)到講課時(shí)間，辦公室里已經(jīng)擠滿(mǎn)了來(lái)學(xué)習(xí)的小醫(yī)生，很多人都堵在了走廊上。

顧院長(zhǎng)心里相當(dāng)高興，職工有這個(gè)學(xué)習(xí)勁頭是好事，大手一揮，改到大會(huì)議室。