某霍格沃茨的魔文教授 第一百零三章新教具

“是暫代?！彼箖?nèi)普盯著他的眼睛，“菲利克斯，現(xiàn)在是一月，離本學(xué)年結(jié)束還有整整五個(gè)月。你知道這意味著什么?！?p/> 菲利克斯啞然，意味著小巫師將近半年沒(méi)有黑魔法防御課的教授了。

但是話又說(shuō)回來(lái)，有沒(méi)有重要嗎？

哪怕是讓小巫師自學(xué)，估計(jì)也比洛哈特在的時(shí)候強(qiáng)。至少他們省下寫(xiě)無(wú)聊作業(yè)的時(shí)間了。

“教授，我一直好奇，你為什么對(duì)這門(mén)課念念不忘？你就不怕黑魔王的詛咒嗎？”菲利克斯對(duì)此非常不解。

然而斯內(nèi)普并沒(méi)有回答他的意思。

菲利克斯想了想，說(shuō)：“我可以幫你問(wèn)問(wèn)鄧布利多。”

他并不擅長(zhǎng)詛咒，再加上這門(mén)課程有著恐怖的戰(zhàn)績(jī)打底，所以他從未想過(guò)接手黑魔法防御課。

不過(guò)，他確實(shí)對(duì)‘黑魔王的詛咒’非常好奇，也許可以從鄧布利多那里了解到情況。

“對(duì)了，西弗勒斯，”菲利克斯沖著斯內(nèi)普眨眨眼，“不要忘了今晚的決斗課。”

斯內(nèi)普嫌棄地看了他一眼，“你打算怎么安排？”

“一人講一部分吧，以展示為主。畢竟教授們都趕到一塊了，后續(xù)課程我再單獨(dú)邀請(qǐng)。”菲利克斯有些無(wú)奈地說(shuō)。

麥格教授，弗立維教授，再加上自己和斯內(nèi)普，就是四個(gè)人了。

斯內(nèi)普點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

在當(dāng)天的七年級(jí)課程中，菲利克斯向小巫師們展示了古代魔文的新教具。

他們看著海普教授在講臺(tái)上侃侃而談，“看到你們面前的羊皮紙了嗎？它會(huì)對(duì)你們的NEWTs考試起到巨大的作用?！?p/> 一個(gè)小巫師舉起了手，“海普教授，這就是傳說(shuō)中弗林特參與制作的教具？”

在場(chǎng)的小巫師把目光投向人高馬大的馬庫(kù)斯·弗林特。

七年級(jí)的古代魔文課還不到二十人，大家知根知底，此刻都是一臉懷疑的目光。

馬庫(kù)斯有些欲哭無(wú)淚，他不就是吹了點(diǎn)牛嘛，為什么會(huì)被當(dāng)面指出來(lái)？

菲利克斯看了她一眼，說(shuō)道：“維拉小姐，弗林特確實(shí)參與到新教具的測(cè)試當(dāng)中。不只是他，一共十位小巫師，每個(gè)人都提出了自己寶貴的建議，你們看到的是他們共同努力的結(jié)果?！?p/> “下面，我們來(lái)實(shí)際演練一下。”

小巫師們按照之前的講解，將魔杖搭在答題羊皮紙上，低聲說(shuō)：“魔文之秘。”

羊皮紙發(fā)出蒙蒙的亮光，一行文字浮現(xiàn)出來(lái)——

‘歡迎來(lái)到答題空間，請(qǐng)完成如下的操作?！?p/> 如水波蕩漾的漣漪過(guò)后，羊皮紙上出現(xiàn)了四個(gè)學(xué)院的標(biāo)志——蛇、獾、獅子和鷹。

它們的身體是由簡(jiǎn)單的墨水線條構(gòu)成的，看起來(lái)活靈活現(xiàn)，代表斯萊特林的小蛇在原地游動(dòng)搖曳，代表赫奇帕奇的獾直起身體左右張望，代表格蘭芬多的獅子發(fā)出無(wú)聲的咆哮，代表拉文克勞的雄鷹振翅欲飛。

男女巫師們發(fā)出驚嘆的聲音。

維拉欣喜地點(diǎn)在了雄鷹身上，緊接著，其它三只動(dòng)物消失了，代表拉文克勞的雄鷹占據(jù)了羊皮紙上的中間位置，它扇動(dòng)翅膀，似乎在不斷向上攀升，周?chē)霈F(xiàn)了墨水線條構(gòu)成的云朵。

最終，雄鷹停了下來(lái)，它銳利的目光盯著前方，一行手寫(xiě)的娟秀文字緩緩浮現(xiàn)，“過(guò)人的智慧是人類(lèi)最大的財(cái)富?！?p/> 幾乎是瞬間，維拉就喜歡上了這個(gè)東西，厚厚的眼鏡下她的棕色雙眼仿佛在發(fā)光。

‘這是海普教授制作的？這是古代魔文的應(yīng)用？’

‘這才是古代魔文！’

連她自己都沒(méi)有意識(shí)到，她對(duì)古代魔文的認(rèn)知，已經(jīng)不知不覺(jué)偏向菲利克斯這一邊了。

幾秒后，雄鷹的影像再次縮小，它落在羊皮紙左上角的花紋上，顧盼生威，自顧自地梳理起羽毛。

而羊皮紙的中央浮現(xiàn)出新的內(nèi)容，‘請(qǐng)用魔杖輸入魔力，寫(xiě)下你的名字?！?p/> 維拉用魔杖工工整整地寫(xiě)下自己的名字——克蕾米·維拉。

完成了這一步，答題羊皮紙上終于浮現(xiàn)出正式的界面。

左上角是代表拉文克勞的雄鷹，下方是克蕾米·維拉的名字，而中央位置則被分為了三個(gè)模塊，分別是——OWLs模塊，NEWTs模塊，錯(cuò)題集。

菲利克斯?jié)M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在最終定型的版本中，他做出了不小的調(diào)整。

比如啟動(dòng)口令，從最初的“我喜歡古代魔文”變成了更加正式的‘魔文之秘’；

再比如，他添加了信息綁定的部分，也就是集合了姓名、學(xué)院和魔力識(shí)別的功能。

而原本定下的“排行榜”功能，被他暫時(shí)壓下了，一是目前的答題羊皮紙數(shù)量太少，二來(lái)，他也有心思把其他教授拉進(jìn)來(lái)。

要想做到這些，需要時(shí)間的發(fā)酵。

大約過(guò)了三四分鐘，小巫師們興致勃勃地按照羊皮紙上的指引，完成了這一步的操作。

而且，已經(jīng)有不少人開(kāi)始比較起來(lái)。

“你看我的獅子，太威武了！”

“還是鷹更漂亮。”

……

“好了，小巫師們?！狈评怂古呐氖?，吸引了他們的注意。

菲利克斯解釋道：“目前，答題羊皮紙只在五年級(jí)和七年級(jí)使用，你們需要選擇NEWTs模塊。這里面儲(chǔ)存了歷年的試題，供你們完成測(cè)試和學(xué)習(xí)。”

“當(dāng)然，我將這些內(nèi)容打散了，讓每一次測(cè)試都維持在二十分鐘左右，沒(méi)事的時(shí)候也可以練習(xí)。”

“至于錯(cuò)題集模塊，你們做錯(cuò)的題目都能在這里找到。”

第一次接觸到這種新鮮玩意兒的小巫師已經(jīng)忍不住想要嘗試了，克蕾米·維拉強(qiáng)忍著激動(dòng)說(shuō)：“海普教授，可以現(xiàn)在試試嗎？”

菲利克斯善解人意地說(shuō)：“當(dāng)然，接下來(lái)的二十分鐘就是為你們預(yù)留的?！?p/> “哦，對(duì)了，”他強(qiáng)調(diào)了一句，“如果你們不喜歡反饋的特效，可以用魔杖點(diǎn)在上面，說(shuō)一聲‘靜默’即可?！?p/> 維拉有些不明所以，但她將魔杖點(diǎn)在了‘NEWTs模塊’上，羊皮紙上迅速出現(xiàn)了一道道魔文試題。

當(dāng)她完成了第一道題目，羊皮紙上浮現(xiàn)出一行金色的文字——

‘明智的選擇’。

她有些理解海普教授的話了，接下來(lái)，她又見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的溢美之詞。

‘你的答案簡(jiǎn)直撓到了我的心肝?！?p/> ‘你就是下一個(gè)魔文之星！’

‘天才之選！’

這些文字讓維拉的心情很微妙，有點(diǎn)不好意思，但又忍不住想看到新的夸獎(jiǎng)，時(shí)間在她沒(méi)有留意的情況下一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

但是其他人的經(jīng)歷就不像她那么美妙了，大部分人都是夸獎(jiǎng)和毒舌言論參半，而馬庫(kù)斯面對(duì)的大部分都是花式嘲諷。

他忍不住念叨著兩個(gè)人的名字：“弗雷德·韋斯萊，喬治·韋斯萊。”

都是他們干的！

不到十分鐘，克蕾米·維拉第一個(gè)完成了測(cè)試。

羊皮紙上出現(xiàn)了一個(gè)大大的‘O’，左上角的雄鷹不斷盤(pán)旋，背景是大簇大簇的煙火。

她激動(dòng)地?fù)]了揮拳頭。

“很好，維拉小姐，拉文克勞加十分！”

下課時(shí)，菲利克斯布置了最新的作業(yè)：“完成三次測(cè)試，并根據(jù)答錯(cuò)的題目寫(xiě)一篇論文，內(nèi)容是分析自己知識(shí)薄弱的地方?！?p/> ……

傍晚時(shí)分，禮堂再次變了模樣，鍍金擂臺(tái)拔地而起，小巫師們?nèi)齼蓛傻亟徽劇?p/> 第三次決斗課程就要開(kāi)始了。