人在木葉，暗部拷問(wèn)忍者十年！ 第736章 我還想看看自來(lái)也老師(

戀上你看書(shū)網(wǎng)，人在木葉，暗部拷問(wèn)忍者十年！

小南的話說(shuō)到這里之后，驟然停了下來(lái)，整個(gè)人的情緒都開(kāi)始向社會(huì)渲染起來(lái)。

她所說(shuō)的全都是真話。

自從她說(shuō)起忍者世界的白老師開(kāi)始……

現(xiàn)在她正在將自身的一種情緒想著波風(fēng)水門以及青羽表達(dá)過(guò)去，渲染一種他們?cè)S久沒(méi)有見(jiàn)到的那種師徒之情。

小南確確實(shí)實(shí)是自來(lái)也的弟子，而且因?yàn)楸旧硎桥茏拥奶匦裕龑?duì)于自來(lái)也有一種類似于父親的依戀。

這種感情平時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)門和彌彥的存在有所削弱，更多的時(shí)候,她的注意力還是放在這兩個(gè)人的身上，

可是在剛剛吃面的時(shí)候。

孤獨(dú)一個(gè)人的小南，思緒胡亂翻飛。

尤其是當(dāng)他想到，長(zhǎng)門和彌彥完全跟她走向不同的方向之后，而自己在木葉村之中，舉目無(wú)親又遇到了波風(fēng)水門,想要讀取她的記憶。

內(nèi)心之中就有一種非常難以言說(shuō)的孤獨(dú)之感,甚至有一種想要依靠的是卻沒(méi)有臂膀的那種感受。

反而是在這個(gè)時(shí)候,對(duì)于自來(lái)也的思念之情達(dá)到了一個(gè)巔峰。

就算是以前她沒(méi)有想過(guò)，想起那寬厚和堅(jiān)實(shí)的臂膀，就讓她覺(jué)得有一種難以言喻的安全感，自來(lái)也老師平時(shí)對(duì)他們就像是父親對(duì)待三個(gè)孩子一樣，讓她覺(jué)得自己不是孤單一個(gè)人在這個(gè)世界上還是有親人的，而且是有所依靠的。

對(duì)于她來(lái)說(shuō)，只要是想到自來(lái)也老師的身影，就會(huì)給她一種強(qiáng)大的安全感，這種安全感是任何人都難以取代的。

所以到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，就算是讓她就此離開(kāi)，她也想要再見(jiàn)到自來(lái)也老師一面，雖然他明白自來(lái)也老師可能并不在木葉村之中，但是波風(fēng)水門成為四代目火影，這樣的頭等大事自來(lái)也老師應(yīng)該還是會(huì)回來(lái)的吧。

想到這里隨著她心境的變化，讓她覺(jué)得又多了一種新的可能性。

這種可能性隨著事情的進(jìn)展，讓她覺(jué)得無(wú)論是做起事情來(lái)還是拿出來(lái)當(dāng)做借口，都是沒(méi)有任何問(wèn)題的。

“這……”

波風(fēng)水門在聽(tīng)到小南的解釋之后，整個(gè)人都愣住了,他能夠感覺(jué)得到小南對(duì)于自來(lái)也老師所產(chǎn)生那種依賴的感情，又想到的自來(lái)也老師曾經(jīng)對(duì)待自己那無(wú)微不至的照顧，內(nèi)心之中再次產(chǎn)生了一種共鳴。

這種共鳴之感非常的強(qiáng)烈。

畢竟自來(lái)也老師是一個(gè)非常善良的人。

這一點(diǎn)波風(fēng)水門非常的清楚。

到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，波風(fēng)水門的內(nèi)心深處，其實(shí)已經(jīng)愿意去相信小南了，并且在心里隱隱的已經(jīng)認(rèn)可了小南是他師妹的這個(gè)身份。

就連波風(fēng)水門自己也說(shuō)不清楚，為什么在面對(duì)長(zhǎng)文和明艷的時(shí)候，他的內(nèi)心是非常排斥，而且覺(jué)得很麻煩，但是看到小南這樣抒發(fā)自己情感的模樣，卻已經(jīng)產(chǎn)生了惻隱之心。

波風(fēng)水門非常清楚，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生這樣的心情是非常不利于判斷的，因?yàn)榛鹩敖唤觾x式在薊縣，在他必須要以一種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞饺ッ鎸?duì)。

任何一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題都有可能會(huì)造成這里的意外出現(xiàn)。

對(duì)于這樣的事情。

波風(fēng)水門還是在內(nèi)心之中告誡自己，一定要謹(jǐn)慎，否則若是稍微哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，則是有可能令自己的火影之位都出現(xiàn)波動(dòng)。

波風(fēng)水門現(xiàn)在還沒(méi)有成為木葉村的四代目火影。

所以他不斷的在跟自己說(shuō)考慮任何問(wèn)題的時(shí)候，都需要事先先要想清楚,絕對(duì)不可能讓任何一點(diǎn)點(diǎn)的意外發(fā)生。

波風(fēng)水門非常清楚這樣的事情,但是卻在這個(gè)時(shí)候依舊產(chǎn)生了這樣的惻隱之心,這也從側(cè)面說(shuō)明了他的內(nèi)心已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候與小南達(dá)成了一定程度的共鳴。

這并不是說(shuō)小南說(shuō)的什么事情都是對(duì)的，而是小南所傳遞出來(lái)的那種感情與他剛好契合在一起。

波風(fēng)水門和小南同是自來(lái)也老師的弟子，并且都收到過(guò)自來(lái)也老師的照顧，對(duì)于自來(lái)也老師的那種尊敬都是相差不多的。

除此之外，波風(fēng)水門也看到過(guò)忍者學(xué)校白老師的這本書(shū)，并且明白這本書(shū)真正的作者正是他的好朋友，青羽而且青羽現(xiàn)在就站在旁邊，在剛剛不久之前，他們還討論過(guò)關(guān)于木葉出版社的事情。

基于這樣的一種問(wèn)題。

現(xiàn)在波風(fēng)水門，你已經(jīng)有些像限小南的話了。

考慮到這些事情。

波風(fēng)水門又沒(méi)有，完全可以將肯定的答案說(shuō)出來(lái)，畢竟小南現(xiàn)在還是一個(gè)可疑人士，他覺(jué)得不能憑借自身的感情去判斷，還是要理智一點(diǎn)。

隨著這些話說(shuō)完之后。

波風(fēng)水門依舊什么都沒(méi)有說(shuō)，只是這么看著小南等帶著小南后序的話，他的臉上只是表露出了一些驚訝，以及在遇到相同事情時(shí)所流露出來(lái)的那種驚駭。

小南看到波風(fēng)水門那微微變化的臉色，便知道她剛剛自己所說(shuō)的話起到了效果，知道若是繼續(xù)說(shuō)下去的話，那么可能將會(huì)讓她當(dāng)下所的擁有的形勢(shì)逆轉(zhuǎn)。

“關(guān)于這本忍者學(xué)校白老師的故事……”

“我確實(shí)是在雨之國(guó)看到的。”

“這么說(shuō)讓我夜不能寐。”

“在我剛剛追看的時(shí)候，我甚至希望一天就可以看完，每天恨不得往下看很多頁(yè)。”

“但是當(dāng)我看到所剩不多的時(shí)候……”

“我又有一種舍不得看的心理，又想看又不忍心看又不得不看。”

“可是……”

“當(dāng)我將這本書(shū)看完的時(shí)候，我反而有一種悵然若失的感覺(jué)，仿佛整個(gè)人生都失去了許多的意義。”

“我想要看更多類似的書(shū)。”

“我還想要找回這種感覺(jué)。”

“我想要認(rèn)識(shí)這本書(shū)的作者。”

“我想要看更多他寫(xiě)的書(shū)。”

“這是我來(lái)到木葉村的一個(gè)直觀的理由，也是最根本的理由。”

小南一句接著一句的說(shuō)道，她看似是在說(shuō)這個(gè)書(shū)的內(nèi)容，但實(shí)際上是借著書(shū)在說(shuō)大筒木舍人的事情，只是大筒木舍人給她的感覺(jué)和她看這本書(shū)的感覺(jué)幾乎是相似的。

這也是為什么她在見(jiàn)到大筒木舍人的時(shí)候，一度懷疑這本書(shū)是大筒木舍人寫(xiě)的。

可是在她接連詢問(wèn)之后……

全都被大筒木舍人否認(rèn)了！

基于對(duì)魚(yú)大筒木舍人的相信，她選擇相信了這句話，并沒(méi)有繼續(xù)向著這里面深問(wèn)進(jìn)去。

這絲毫不妨礙于她將這兩種形象凝結(jié)在一起。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，小南所說(shuō)的每一句話都是在表明著這本書(shū)，但是借上所指代的都是大同社人。

“呼……”

波風(fēng)水門在聽(tīng)到了小南的話之后，頓時(shí)深吸了一口氣，他當(dāng)時(shí)看這本忍者學(xué)校白老師故事的時(shí)候，就是同樣的一種感覺(jué)。

先前感覺(jué)不夠看，恨不得一天就可以一口氣看完。

但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這本書(shū)最后只剩幾頁(yè)了的時(shí)候，內(nèi)心之中又有一種難以言喻的慌張，似乎不忍心就這么直接看到大結(jié)局。

想到這里，他又向著小南看了過(guò)去。

小南剛剛所說(shuō)的話，和他當(dāng)時(shí)看書(shū)的感受是一樣的。

這在無(wú)形之中又重新拉近了他們兩個(gè)之間的距離。

畢竟書(shū)友之間的互動(dòng)在有些程度上是可以讓人產(chǎn)生共鳴的。

“就是因?yàn)檫@本書(shū)嗎？”

波風(fēng)水門向著小南疑惑地詢問(wèn)起來(lái)，他總是覺(jué)得這么做，似乎哪里有些不值得，因?yàn)橐槐緯?shū)就這么興師動(dòng)眾，不遠(yuǎn)千里的來(lái)到木葉村之中，難道這真的是內(nèi)心之中最原始的動(dòng)力嗎？

一個(gè)人居然可以能夠?yàn)榱藭?shū)走這么遠(yuǎn)嗎？

“對(duì)。”

小南幾乎毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她好不容易找到這樣一個(gè)借口，怎么可能輕言放棄，而且她在說(shuō)起忍者學(xué)校白老師的故事的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)將她內(nèi)心之中的矜持全都扔到了地上。

現(xiàn)在已經(jīng)將話說(shuō)到這個(gè)份上了，若是不能把這個(gè)借口坐實(shí)的話，那么實(shí)在是太過(guò)于讓她內(nèi)心之中感覺(jué)到難過(guò)了。

“因?yàn)槲以诳赐赀@本書(shū)之后，并沒(méi)有看到這個(gè)作者所寫(xiě)的其他書(shū)。”

“我覺(jué)得這個(gè)作者不至于只寫(xiě)一本書(shū)就不再繼續(xù)寫(xiě)了，畢竟在這本書(shū)上他已經(jīng)展現(xiàn)出了極強(qiáng)的才華，應(yīng)該也受到了許許多多的稱贊，沒(méi)有必要就此打住。”

“所以我特地親自前來(lái)木葉村催促一下他！”

“如果可以的話……”

“我不介意親自遞給他一個(gè)刀片！”

小南臉上的表情沒(méi)有任何的變化，因?yàn)橐恢币詠?lái)她都是這么說(shuō)話的，只是在她說(shuō)到最后的時(shí)候，內(nèi)心之中所產(chǎn)生的一種波動(dòng)卻是真實(shí)的來(lái)源于這本小說(shuō)。

這是一種非常奇怪的感覺(jué)。

先前她在說(shuō)這些話的時(shí)候，所指代的是大筒木舍人。

但是現(xiàn)在在說(shuō)這些話的時(shí)候又活到了小說(shuō)本身。

確實(shí)。

在基于這本書(shū)小說(shuō)本身的時(shí)候。

小南確確實(shí)實(shí)覺(jué)得這個(gè)作者更新的太慢了，應(yīng)該要出一部新書(shū)了，那么她也不介意親自來(lái)到木葉村去催上一催。

“除此之外……”

小南并沒(méi)有僅僅說(shuō)完這一個(gè)理由就立即停止，因?yàn)樗赖搅爽F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，她必須去努力爭(zhēng)取，如果是爭(zhēng)取不到的話，這很有可能落入到下風(fēng)。

任何一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題都有極大的威脅性，現(xiàn)在的局面好不容易向著她傾斜過(guò)來(lái)，絕對(duì)不可以就這么放棄了。

“我還想看看自來(lái)也老師！”

小南還緩的開(kāi)口說(shuō)道，她再次提到的自來(lái)也老師。

這就是一把鑰匙！

是她溝通波風(fēng)水門的橋梁！

盡管波風(fēng)水門先前拒絕了他們?nèi)齻€(gè)人，但是現(xiàn)在他依舊還是覺(jué)得應(yīng)該把這個(gè)話拿出來(lái)。

“我相信他一定會(huì)回來(lái)的。”

“就在這幾天的時(shí)間里。”

“而且我覺(jué)得自來(lái)也老師也會(huì)喜歡忍者學(xué)校白老師的這本故事。”

小南自信滿滿的說(shuō)道，這是基于她先前的一些分析，以及對(duì)于自來(lái)也老師的一種了解。