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重生之似水流年 第12章 雛鷹(四)。
廖凡義他們現(xiàn)在進(jìn)展很慢,甚至可以說(shuō)是龜速爬行。
這并不是說(shuō)那幾個(gè)老學(xué)究的學(xué)術(shù)能力不行,而是
畢竟是一個(gè)超前學(xué)科,互聯(lián)網(wǎng)都還沒有普及,就開始從技術(shù)到人文理論的研究,確實(shí)有點(diǎn)難為他們。
盡管洞察模型展現(xiàn)了一些東西,可那依舊是很少的一部分,想用不到二十幾天的時(shí)間,就把未來(lái)全體系的理論說(shuō)清楚,是不太可能的。
所以,需要齊磊馬上參與進(jìn)去。
這也并不是說(shuō)齊磊的學(xué)術(shù)能力有多出眾,恰恰相反,他的學(xué)術(shù)水平完全不夠,不平很洼。
用的是他的想像力和靈感。也就是需要一個(gè)有超前眼光的人來(lái)當(dāng)工具人,來(lái)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,提供超前認(rèn)知。
事實(shí)上,廖凡義他們現(xiàn)在苦惱的就是這個(gè)問(wèn)題。單憑想象力,完全無(wú)法支持他們走下去。
所以,就在齊磊埋頭疾書的時(shí)候,廖凡義等不及了,下午跑到采審辦來(lái)找齊磊,一進(jìn)來(lái)就見趙姐正和后勤處的人在對(duì)單子,而齊磊在最里面的辦公桌旁全神貫注。
趙姐當(dāng)然認(rèn)識(shí)廖凡義,從院系副主任竄到學(xué)部副部長(zhǎng),而且才三十出頭兒。
如果說(shuō),齊磊十八當(dāng)采購(gòu)經(jīng)理是行政口的妖孽,那廖凡義絕對(duì)就是學(xué)術(shù)口的妖孽。
此時(shí)見他推門進(jìn)來(lái),還挺奇怪。
心說(shuō),他怎么跑采審辦來(lái)了?
卻是廖凡義看了一眼齊磊,給趙姐指了指,意思是,他來(lái)找齊磊。
趙姐一看,也就不作聲了,繼續(xù)忙自己的。
而廖凡義來(lái)到齊磊桌旁,齊磊依舊埋頭干自己的事,一副兩耳不聞窗外事的架勢(shì)。
直到廖凡義好奇地拿起他已經(jīng)寫完的《公開課大綱》,以及《經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看傳播學(xué)》,還沒發(fā)現(xiàn)身邊來(lái)了人。
確實(shí)有點(diǎn)投入進(jìn)去了。
把兩份東西拿在手里,廖凡義開始也只是想隨便看兩眼,結(jié)果
只看了個(gè)開頭就有點(diǎn)收不住了。表情愈發(fā)凝重,干脆找了把椅子坐了下來(lái)。
也不管齊磊了,自顧自的研究了起來(lái)。
趙姐和后勤處的人往這邊看了一眼,更是無(wú)語(yǔ)。
這是干嘛呢?也不見談事兒,還坐下了,把采審辦當(dāng)他辦公室了?
畢竟是外人,你要真找人也就算了,杵這不走那就有點(diǎn)別扭了吧?
最后,趙姐聰明了一回,干脆從雜物柜里找出個(gè)杯子,放上茶葉,倒上熱水,給廖凡義沖了杯熱茶。
然后,親手端過(guò)去。
怕打擾經(jīng)理,還有點(diǎn)小心翼翼,“廖部長(zhǎng)...喝茶。”
其實(shí)意思挺明顯的,你不走,我就給你泡茶唄!
一般人是拉不下這個(gè)臉子的吧?
卻沒想到,廖凡義連頭都沒抬,“放這兒吧...”
趙姐:“”
臉一黑,他還挺理所當(dāng)然的,這是搞不走了唄?
就這樣,廖凡義從一點(diǎn)多一直坐到三點(diǎn),把齊磊寫好的兩個(gè)東西,從頭到尾,再?gòu)奈驳筋^,來(lái)來(lái)回回看了三四遍,最后整個(gè)人都不好了.
心中自語(yǔ),“原來(lái)如此!原來(lái)如此!!!”
好吧,一直困擾他的問(wèn)題,包括打不開思路的問(wèn)題,答案全在這兩份東西里了.
有點(diǎn)呲牙咧嘴,抬頭看了眼齊磊,這個(gè)腦子是怎么長(zhǎng)的呢?
而齊磊這邊,依舊頭也不抬,卻是冷不丁蹦出一句話,“看完了?”
廖凡義嚇了一跳,“你知道我來(lái)了?”
齊磊這才放下筆抬頭,呲牙一笑,“您開門進(jìn)來(lái),我就知道了。”
這是基本素養(yǎng)好不,一個(gè)辦公室里,領(lǐng)導(dǎo)能從早上上班一直低頭到晚上下班。
可是,你要認(rèn)為他什么也看不見,那就天真了。
真的得是眼觀六路,耳聽八方。
別說(shuō)辦公室里誰(shuí)誰(shuí)干了什么,厲害的,員工想了什么,他都知道。
采審辦來(lái)人了,齊磊哪會(huì)不知道?
只不過(guò),看見是看見了,可是他當(dāng)時(shí)的思緒正集中在筆下,準(zhǔn)備把那一段寫完再和廖凡義打招呼。
卻是沒想到,廖凡義也看出迷了,那索性誰(shuí)也別打擾誰(shuí)。
你看你的,我趕緊把腦子里構(gòu)思出來(lái)的東西落于筆觸。
就這樣,兩個(gè)來(lái)小時(shí)就過(guò)去了。此時(shí),剛好把現(xiàn)在能想到的東西寫完。
笑看廖凡義,“說(shuō)吧,找我什么事?”
廖凡義有些晃神兒,我找他什么事兒來(lái)著?
算了,“那些...都不重要。”
把那篇《從經(jīng)濟(jì)學(xué)思維看傳播學(xué)》推到齊磊面前,“你能把這個(gè)詳細(xì)的和我說(shuō)說(shuō)嗎?”
面容急切,“現(xiàn)在,新學(xué)部最大的難點(diǎn),就是找不到一個(gè)突破口來(lái)捋順整體的學(xué)術(shù)邏輯。”
“我覺得,這是一個(gè)好的開端。”
現(xiàn)在廖凡義他們,有點(diǎn)像正在梳理一團(tuán)亂麻繩。
以他們那些人的學(xué)術(shù)能力,對(duì)“麻繩”已經(jīng)是極其了解了。而洞察實(shí)驗(yàn)則是告訴他們,在這團(tuán)亂麻中間包裹著一個(gè)無(wú)價(jià)的寶藏。
廖凡義他們更清楚的是,一旦他們能把外層的亂麻梳理好,就能一點(diǎn)一點(diǎn)的沿著麻線,把寶藏一點(diǎn)一點(diǎn)拉出來(lái)。
那對(duì)未來(lái)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、國(guó)民關(guān)系、國(guó)際關(guān)系、文化傳播等等等等,都會(huì)起到無(wú)法估量的作用。
如果說(shuō)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展,科技是硬實(shí)力,那么維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文化就是軟實(shí)力,而這就是廖凡義他們?cè)诟傻氖聝海。?p/>
但是,問(wèn)題來(lái)了,他們現(xiàn)在找不到“線頭兒”在哪!
也就無(wú)從梳理這團(tuán)亂麻,不管他們是對(duì)麻線有多了解,也沒有用武之地。洞察模型可以讓他們看到未來(lái),可是卻無(wú)法讓他們推演出一個(gè)完整的未來(lái)。
齊磊的這個(gè)東西,隱隱約約讓廖凡義看到了線頭兒的位置。
“說(shuō)說(shuō)!快說(shuō)說(shuō)!”
“這個(gè)嘛...”齊磊有些無(wú)奈的笑了,看了看時(shí)間已經(jīng)三點(diǎn)了。
他約了李玟玟三點(diǎn)半見面,而且,下午去海淀那邊的事兒確實(shí)也挺重要。
只道:“這應(yīng)該是學(xué)科的一個(gè)大交叉,不是以往意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)與傳播學(xué)交叉。”
“現(xiàn)在我僅僅是有一點(diǎn)想法,只是一個(gè)概念,一句兩句也說(shuō)不清楚。”
“要不,等我這幾天忙完的?”
說(shuō)著話,齊磊已經(jīng)在收拾東西了。
廖凡義一看,就急了,“等你忙完?這哪等得了!?”
開什么玩笑,憋了廖凡義這么長(zhǎng)時(shí)間的難題,突然有了眉目,你讓他怎么等得了?
別說(shuō)他等不了,這要是傳回去,龐清方、張路臣他們也得睡不著覺啊!
“不行!你現(xiàn)在必須給我搞清楚!”
齊磊無(wú)語(yǔ),“可是我現(xiàn)在就要出門,采審辦這邊還有事兒呢!”
廖凡義瞪著眼,最后妥協(xié)了,“那就等你回來(lái)!”
齊磊沒辦法,一邊往出走,一邊應(yīng)下,“好吧。”
廖凡義登時(shí)大喜,“那我等你哈!我們等你!你給我快點(diǎn)回來(lái),我們幾個(gè)死等!”
齊磊愣在那,“”要不要這么著急?
結(jié)果,廖凡義一邊出去,還一邊吐槽,“搞什么飛機(jī)?把你放在采審辦簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間!我找董校去,我們新學(xué)部的人用兩天就得了唄?怎么還沒完沒了了!”
趙嵐:“”
后勤處的同志:“”
好吧,從廖凡義和齊磊從夢(mèng)游狀態(tài)回魂兒,這幾個(gè)人的嘴巴就沒合上過(guò)。
怎么個(gè)回事?
小齊經(jīng)理...怎么又和新學(xué)部那邊扯上關(guān)系了?不是派給我們后勤的嗎?
趙嵐似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。
沒一會(huì)兒,正好李長(zhǎng)發(fā)從大興回到學(xué)校,老姚也從倉(cāng)庫(kù)那邊得空。
兩人一進(jìn)屋,趙姐就開始了。
“我跟你們說(shuō),下午數(shù)字傳播學(xué)部那個(gè)廖凡義來(lái)了!”
兩人還不怎么感興趣,來(lái)就來(lái)唄,看把你興奮的,人家廖凡義那么年輕,又看不上你個(gè)半老徐娘。
而趙姐完全不管兩人,“你猜怎么著?來(lái)找小齊的!”
姚國(guó)遠(yuǎn)聽不下去了,“小趙啊,別一口一個(gè)小齊的,畢竟是經(jīng)理,得有個(gè)分寸!”
“嗨!”趙姐甩手,“你管那么多干什么?”
“反正是來(lái)找小齊經(jīng)理的,說(shuō)的是新學(xué)部建設(shè)的事兒,你們猜怎么著?”
“人家小齊...經(jīng)理,本來(lái)就是新學(xué)部那邊的,臨時(shí)安排咱們這兒幫個(gè)忙!”
“看那架勢(shì),過(guò)幾天就得去那邊工作了,廖副部都得跟在他屁股后頭聽指揮!”
老姚:“”
李長(zhǎng)發(fā):“”
老姚整個(gè)人都懵了,不是說(shuō)齊磊去新學(xué)部對(duì)他有多大影響,也不是這個(gè)消息有多震撼。
而是...原來(lái)人家呆不長(zhǎng),卻幫了他姚國(guó)遠(yuǎn)這么大一個(gè)忙。
別忘了,董北國(guó)親口說(shuō)的,他的副處退休,是齊磊給要的。
心里有點(diǎn)不是滋味了。
而李長(zhǎng)發(fā)...
現(xiàn)在終于理清了頭緒,終于明白那天齊磊為什么要和他說(shuō)那些話。
原來(lái),人家說(shuō)的沒工夫管采審辦,是要忙新學(xué)部?
現(xiàn)在全對(duì)上了。
比老姚還不是滋味,真是第一天就跟你掏心掏肺的了,自己還在那考慮了一宿。
這叫什么事兒?
良久,李長(zhǎng)發(fā)突然道:“干活吧,小齊經(jīng)理不是凡人,咱們替他高興就得了唄。”
女生宿舍樓前。
那臺(tái)騷包大g在那兒停了一下午。
這應(yīng)該是繼去年音樂節(jié)之后,女生宿舍樓前第一輛“站街”的豪車。
事實(shí)上,也是北廣自去年那個(gè)時(shí)候到現(xiàn)在,進(jìn)到學(xué)校里的唯一一輛豪車。
實(shí)在太顯眼了是個(gè)人就能看見!
李玟玟這邊下了課就往寢室跑,后面跟著跑的周小晗,一個(gè)勁的吐槽,“姑奶奶,你急什么?這不還半個(gè)小時(shí)呢嗎?”
下午的活動(dòng),是一家it公司的大型商業(yè)活動(dòng)。
就是在商場(chǎng)里搭臺(tái)子,請(qǐng)幾個(gè)模特和小歌手走個(gè)臺(tái)步,唱兩首歌而已。
主持就是李玟玟,從五點(diǎn)到八點(diǎn),三個(gè)小時(shí)八百塊。
當(dāng)然,這是公司給的價(jià)格,還有中間人呢,到李玟玟手里就三百。
可是也沒辦法,沒有這種演出經(jīng)紀(jì),像她像周小晗這種在校學(xué)生也接不到這種活兒。
而且,連服裝都得自己帶。
而李玟玟是臨時(shí)替周小晗的班兒,她是沒有專業(yè)的演出服的,所以得去周小晗的衣柜里挑。
再加上,她也不知道商場(chǎng)那邊換衣服什么的方便不方便,所以保險(xiǎn)起見,在學(xué)校換好,化好妝,再過(guò)去。時(shí)間上確實(shí)比較緊。
至于只有三百塊的酬勞...
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不少了。
此時(shí),李玟玟在前面跑,對(duì)于周小晗的吐槽也是氣的不行。
“你要死啦!!快點(diǎn)...時(shí)間不夠拉!”
從東五環(huán)到臨近北四環(huán)的商圈,路上起碼一個(gè)多小時(shí)。
再說(shuō)了,她約了齊磊3點(diǎn)半!!
周小晗掐著腰,喘著粗氣,她就納悶兒了:“為什么比老娘自己出活動(dòng)都累呢!?”
正好旁邊有一個(gè)男生路過(guò),多看了周妖精兩眼,周小晗先是順著他的目光看向自己的腰,又立時(shí)一瞪眼把氣全撒出去了。
“看什么看!沒見過(guò)什么叫盈盈一握嗎!?”
男生也是硬氣,“周學(xué)妹,要點(diǎn)臉吧,肥肉都擠出來(lái)了。”
“你!”
周小晗下意識(shí)的一松手,低頭看去,哪有肥肉?結(jié)果男生早就見勢(shì)不好開溜了。
氣的周小晗直跺腳:“你等著!”
說(shuō)完,趕緊追著李玟玟朝宿舍狂奔。
“你等等我啊!老娘岔氣啦!”
三點(diǎn)十分左右....
兩人就這么奔到女生宿舍樓下,發(fā)現(xiàn)齊磊已經(jīng)到了,在樓下等著。
身后的背景板就是那輛大g。
李玟玟一陣風(fēng)似的從齊磊身邊掠過(guò),“等我!”
周小晗則是撇嘴心道,還挺紳士的,提前二十分鐘就到了?
正好對(duì)上齊磊的眼神,眼珠子一立,“看什么看?老娘這叫穿衣顯瘦,脫衣有肉!”
齊磊這才注意到周小晗露出來(lái)的一小截腰身。
搖了搖頭,“穿衣瘦不瘦的真沒看出來(lái),脫衣...要不你脫一個(gè)試試?”
“滾!”
周小晗翻著白眼錯(cuò)過(guò)去,念叨著,“現(xiàn)在的學(xué)弟,真是越來(lái)越不好帶了!”
齊磊咧嘴笑,看著她風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)去,
可是沒走幾步,又殺氣騰騰的返了回來(lái)。
嚇了齊磊一跳,以為她要用暴力手段實(shí)施打擊報(bào)復(fù)。
結(jié)果,周小晗沖著大g去的
朝著輪胎就是一腳,“破車!讓你顯擺!讓你顯擺!”
齊磊,“”
車招你惹你了?
再說(shuō)了,我的車除了騷一點(diǎn),還是挺快的...
隨后,就傳來(lái)李玟玟在樓門前的呼喊:“周小晗,你要死啦!”
周小晗:“來(lái)了來(lái)了...催什么催?”
一切都是那么干凈且美好。
只可惜....
齊磊注定是這溫暖畫面的破壞者。
目送兩人上樓,這才打開車門坐進(jìn)去,然后打開車載cd,挑來(lái)挑去...挑了首《忘情水》。
嗯,賊符合現(xiàn)在的氣質(zhì)!
四面車窗都打開,音量挑大,座椅放平點(diǎn),兩手往后腦一枕,從里到外都透著一股子氣質(zhì)——又山又炮又欠揍!
原本夏日綠樹、搭配紅磚樓宿舍,起見靚麗身影往來(lái)穿行的溫馨場(chǎng)面....
立馬變成了,豪車狩獵,滿眼銅臭與淫靡的氛圍!
尤其是那首《忘情水》!!華仔挺好的一首歌,就這么糟蹋了。
當(dāng)女生樓的姑娘們看見齊磊鉆進(jìn)豪車?yán)锏臅r(shí)候,人都傻了。
原來(lái)是他的車?
再加上,那糜爛浮夸的音樂,車?yán)镎硎痔酥纳碛?p/>
這就有點(diǎn)太顛覆三觀了吧?
你要知道,打擊豪車這就是從齊磊開始的。北廣現(xiàn)在的校園風(fēng)氣比去年之前好那么多,其實(shí)也是因?yàn)辇R磊。
那場(chǎng)演唱會(huì),確實(shí)像齊磊說(shuō)的那樣,“讓大學(xué)變回它本來(lái)的樣子。”
結(jié)果...
確實(shí)有點(diǎn)接受不了。
在這些目光之中...
有憤怒,有不解,有鄙夷,也有躍躍欲試。
好吧,風(fēng)氣教育確實(shí)可以改變一些年輕人的觀念,扶著他走正道。
可是,也有少數(shù)是救不了的,在哪都一樣,說(shuō)什么也都沒用!
齊磊對(duì)這些目光視而不見,看去吧,最好別光看。
遠(yuǎn)處,董北國(guó)和廖凡義直撓頭。
董北國(guó)是后悔了,就不應(yīng)該縱容他,讓他挪走就好了,這小子,越來(lái)越不像話!
大概可以想象得出,齊磊那個(gè)所謂的“嚇?biāo)浪麄儭笔窃趺磭標(biāo)赖牧恕?p/>
你想啊,現(xiàn)在都在詬病齊磊開學(xué)之后的表現(xiàn),但也僅限于少數(shù)大一導(dǎo)員和大一新生。
今天他這么一弄,那全校都得議論紛紛。
到時(shí)候,他去給預(yù)培班講課,再去給新學(xué)部的導(dǎo)師學(xué)者上課,確實(shí)能嚇壞不少人。
這就是所謂年輕人的不穩(wěn)當(dāng)唄?
可是,你是爽了,我這校風(fēng)整頓不就白搞了?
而廖凡義想的卻是另外一回事兒。
特么的,你說(shuō)有事兒,就是上這兒來(lái)給我站街來(lái)了?
然而,更過(guò)分的還在后面。
過(guò)了一會(huì)兒,李玟玟和周小晗從宿舍樓出來(lái)。
女生樓前的人們不得不又把目光從騷包大g身上,移交給李玟玟。
沒辦法,憨憨姐現(xiàn)在有點(diǎn)光芒萬(wàn)丈的感覺。
2000年絕對(duì)算新潮的,亮片抹胸禮服,周小晗的衣品還是不錯(cuò)的。
再加上,周小晗比李玟玟要矮一些,她的禮服穿在李玟玟身上,雖然還不至于顯小,卻有些緊致。
卻是更顯凹凸。
再加上李玟玟化了妝,整個(gè)人都散發(fā)著讓人迷醉的魅力,連跟李玟玟一起下來(lái)的周小晗站在她身邊都有點(diǎn)黯淡。
以至于周小晗都有點(diǎn)酸,“切,有什么啊?姐扮上不比你差。”
李玟玟一邊快步走,一邊嘿嘿笑,“是是是,小晗貌美如花青春無(wú)敵,盈盈一握小蠻腰,行了吧?”
周小晗甚是滿意,“這還差不多。”
隨便在樓前一掃,“齊磊呢?”
看不著齊磊人了,李玟玟也是皺眉找,“跑哪去了?”
掃看半天,突然一聲車?yán)龋瑖樍藘扇艘惶豢词悄桥_(tái)騷包大g。
周小晗本來(lái)就看那破車不順眼,瞪眼就要開罵。
然后....
我噗!!!
齊磊那張欠扁的大臉,正趴在方向盤上樂呵呵的看著兩人。
周小晗腦子嗡的一聲,整個(gè)人都不會(huì)思考了。
瞪著眼珠子,低頭看看大g再抬頭看看齊磊!!
“靠!”
李玟玟也是愣在當(dāng)場(chǎng),徹底無(wú)語(yǔ)。
這時(shí),突然傳來(lái)齊磊無(wú)比真切的聲音,“想什么呢?上車啊!”
齊磊依舊笑著,還補(bǔ)了一句,“這才叫真正的盈盈一握嘛!”
氣的周小晗一激靈!卻是沒罵出來(lái)...
齊磊開大g,還停女生樓門口了....
實(shí)在讓她無(wú)力吐槽。
而李玟玟這才試探上前,“這...這是你的啊?”
齊磊,“上車說(shuō)。”
等著李玟玟捻著禮裙下擺上車,齊磊一腳油門,與周小晗擦身而過(guò)。
“靠!!”周小晗又被惹到了,“開大g了不起啊!?去死吧你!”
眼見大g遠(yuǎn)去,更過(guò)分的是齊磊根本沒急著出學(xué)校,載著李玟玟,繞過(guò)足球場(chǎng),繞過(guò)南主樓,繞過(guò)留學(xué)生公寓....
在北廣校園里招搖過(guò)市,牛逼閃閃的轉(zhuǎn)了一大圈,引得不少回頭率,這才心滿意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
學(xué)生之中...
知道的,李玟玟那一身裝扮是為了做活動(dòng)主持。
不知道的....
就憨憨姐那身造型....
再加上騷包大g....
再加上開車那個(gè)二世祖一樣的齊磊,怎么看怎么像是糜爛的富人泡妞橋段,重現(xiàn)北廣。
董北國(guó):“”
廖凡義:“”
周小晗:“”
他要干啥?
有點(diǎn)過(guò)分了吧?
齊磊辦完事兒,已經(jīng)是七點(diǎn)多了。
看著時(shí)間,就把車開到李玟玟做活動(dòng)的商場(chǎng)等著她。
八點(diǎn)一過(guò),憨憨姐準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在停車場(chǎng)。
一下就看到齊磊,跳上車就開始抱怨,“累死老娘了。”
一邊說(shuō),一邊卸妝。
她還是不習(xí)慣化妝,素面朝天的其實(shí)挺好。
齊磊則是把車匯入車流,走四環(huán)回學(xué)校車比較少。
大約半個(gè)多小時(shí)就回到了北廣,依舊是開進(jìn)學(xué)校,依舊是在學(xué)校里繞了一圈兒。
繞的李玟玟都無(wú)語(yǔ),“你又憋著什么壞呢?”
說(shuō)的齊磊一挑眉頭,“你就沒想過(guò),哥只是想招搖一下?”
李玟玟想了想,“不會(huì)......”
事實(shí)上,除了剛上車之后李玟玟問(wèn)了一句,“車是你的啊?”
得到齊磊肯定答復(fù)之后,李憨憨就沒在多問(wèn)這方面的話題。
她雖然也知道是豪車,可是在她眼里,這車和她老爸天天跑工地的破捷達(dá)就沒區(qū)別。
能開就行唄!
至于在學(xué)校里繞圈兒....
誰(shuí)認(rèn)為齊磊招搖,她也不會(huì)那么想。太了解齊磊了。
嘟囔著:“肯定沒憋好屁!”
齊磊翻著白眼,“這話和你這身打扮一點(diǎn)都不匹配。”
李玟玟嘿嘿笑,“確實(shí)不匹配....”
好吧,李憨憨還是喜歡憨一點(diǎn),這種性感路線確實(shí)不適合她。
眼見到女生樓下,齊磊停車,她則是拉開車門犀利地跳下車,“一會(huì)兒圖書館見?”
齊磊搖頭,“估計(jì)去不了。”指了指學(xué)科建設(shè)辦公室的方向,“廖凡義等著呢!”
李玟玟好奇:“這么晚了,還干什么啊?”
齊磊卻是搞怪一句,“等著嚇一跳呢!”
李玟玟依舊不多問(wèn),“哦!那拜拜!”
三步兩跳的沖回樓里,更和那身禮服不匹配了。
齊磊則是也下車了,把車就鎖在女生樓前,走著去學(xué)科建設(shè)辦公室。
心里還琢磨呢,小孫選的這個(gè)地方不錯(cuò),先停幾天再說(shuō)。
先回的采審上辦,把下午寫好的規(guī)劃書拿在手里才去找廖凡義。
結(jié)果,一進(jìn)學(xué)科建設(shè)辦公室,齊磊人都傻了。
屋里坐了二十幾個(gè)老爺爺,包括董北國(guó),新學(xué)部建設(shè)的上層班底基本都在這兒了。
這里面有北廣的師資力量,也有像龐清方、張路臣這種從其它院校征調(diào)過(guò)來(lái)的。
反正在新聞、傳播和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這方面,也算是豪華陣容了。
當(dāng)然,下層的,像是副教授、導(dǎo)師,還有趙國(guó)華這種碩士、博士生剛畢業(yè)的,還有很多。
只不過(guò),沒資格參加這種會(huì)議。
此時(shí),大眼瞪小眼,都等著他呢!
廖凡義一見齊磊,“你可算是回來(lái)了!”
齊磊也有點(diǎn)不好意思,“早說(shuō)啊?我還以為就廖老師和董校長(zhǎng)呢!早說(shuō)我就不耽誤那一個(gè)小時(shí)了。”
董北國(guó)眼珠子沒瞪出來(lái),“瞎說(shuō)什么呢?我就是路過(guò),來(lái)瞅一眼,誰(shuí)等你了?”
齊磊呲牙一樂,“您三點(diǎn)多的時(shí)候和廖老師在車后頭站了二十分鐘,我都看見了。”
董北國(guó)老臉一紅,
可是,再一想,不對(duì)啊?知道我堂堂大校長(zhǎng)在這等著,你還耽誤一個(gè)小時(shí)?
隨口一問(wèn),“你干什么耽誤了?”
齊磊,“等同學(xué)活動(dòng)結(jié)束來(lái)著。”
“我......”董北國(guó)更來(lái)氣了。
煩躁的動(dòng)了動(dòng)身子,“開始吧!小廖說(shuō)你找到了切入點(diǎn),說(shuō)說(shuō)這個(gè)事兒。”
齊磊也不廢話,“其實(shí)這事兒挺簡(jiǎn)單的。”
眼見角落有塊白板,推過(guò)來(lái)直接開始。
“我們現(xiàn)在遇到的難點(diǎn)應(yīng)該就是,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度跟不上理論研究速度。”
呲牙一笑,“都說(shuō)人文科學(xué)是馬后炮,是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。可是,這回要做的,是預(yù)研!”
這句話說(shuō)的有點(diǎn)語(yǔ)出驚人,擲地有聲。
這是一個(gè)很牛叉的定義,要知道,前面就說(shuō)過(guò),人文科學(xué)很難做預(yù)研。
可惜,卻沒掀起多大的浪花,甚至有點(diǎn)冷場(chǎng)。
好吧,一來(lái),這個(gè)概念不是齊磊第一個(gè)提出來(lái)的。
你以為這些人為什么愿意坐在這兒?
正是因?yàn)榻M建學(xué)部,從各院校調(diào)人的時(shí)候就已經(jīng)知道了,這是一個(gè)走在學(xué)首前沿,甚至是時(shí)代前沿的學(xué)部。
二來(lái),這二十多個(gè)學(xué)者之中,除了少數(shù)幾個(gè),在尚北親眼見到了齊磊的能力,對(duì)他有一個(gè)直觀的了解。
那些后來(lái)的、剛調(diào)過(guò)來(lái)的...
想法其實(shí)和當(dāng)初去尚北路上的龐清方、張路臣是一個(gè)心態(tài)。
什么天才啊?什么戰(zhàn)略家啊?哪來(lái)的十八歲的人文天才?
即便廖凡義他們言之鑿鑿,即便上面一再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)學(xué)科就是這小子搞出來(lái)的。
大伙兒還是本能的有點(diǎn)抵觸,甚至是質(zhì)疑!
不會(huì)就是個(gè)樣子貨,上面推到前臺(tái)的“典型吧?”
話是挺有勁兒的,可惜人還沒看出來(lái)有什么特別。
畢竟都是各自領(lǐng)域的金字塔尖兒了。淡定的很...
齊磊見狀也不著急...
在白板上把新學(xué)部的各個(gè)學(xué)院、學(xué)科都列出來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)電視學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)傳播研究院
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院
數(shù)字媒體理論與技術(shù)學(xué)院
信息與通信工程學(xué)院
數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院
大數(shù)據(jù)研究院
“這其中有三個(gè)工科學(xué)院,三個(gè)人文學(xué)院,一個(gè)技術(shù)與傳播學(xué)的交叉學(xué)科學(xué)院。”
“一個(gè)研究機(jī)構(gòu),一個(gè)教學(xué)探索機(jī)構(gòu)。”
下面還是沒動(dòng)靜,因?yàn)槎际擒囬镛A廢話!
齊磊,“工科我們?cè)谶@里就不提了,大數(shù)據(jù)研究,屬于國(guó)家項(xiàng)目,可以提供給我們作為教學(xué)研究使用的成果也十分有限,所以也暫時(shí)放到一邊。”
“技術(shù)與傳播學(xué)交叉的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)空間安全,也暫時(shí)放一放。”
“咱們今天只說(shuō),網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)電視學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)和。”
好吧,還是廢話。
有人都聽不下去了,“行了行了行了...”一個(gè)不算老也不算年青的教授壓了壓手。
“小齊是吧?你說(shuō)的這些都是今天不需要討論的,可以開始正題了嗎?”
語(yǔ)氣還挺不友善。
事實(shí)上,這小老頭兒叫穆正明,北大過(guò)來(lái)的。
平級(jí)調(diào)動(dòng),從北大院長(zhǎng),成了北廣的學(xué)院院長(zhǎng),本身就帶著情緒。
而且,還得受廖凡義這個(gè)“小年青”的領(lǐng)導(dǎo),就更有情緒。
現(xiàn)在又冒出一個(gè)十八的,他能在這坐著,已經(jīng)算是給面子了。
所以,別廢話!趕緊的!
水特么什么?
齊磊一聽,就當(dāng)沒看見,繼續(xù)指著小白板,“難點(diǎn)其實(shí)就是這三個(gè)學(xué)院,和一個(gè)教學(xué)中心。”
“三套理論基礎(chǔ)!必需搞明白,否則沒法展開教學(xué),連理論都搞不明白,怎么教學(xué)生呢?”
“更不要說(shuō),教學(xué)中心是對(duì)教育方法進(jìn)行研究改進(jìn)的地方。沒有理論,沒有教學(xué),中心也就是個(gè)擺設(shè)。”
“那么問(wèn)題來(lái)了,怎么把傳統(tǒng)的新聞學(xué)、電視學(xué)、傳播學(xué),移植到網(wǎng)絡(luò)!”
“加上‘網(wǎng)絡(luò)’二字的前綴,形成學(xué)科,就是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)...對(duì)吧。“
穆正明實(shí)在沒耐心了,“你到底說(shuō)不說(shuō)?不要浪費(fèi)大家的時(shí)間!”
齊磊白了他一眼,蹦出一句,“您著急,要不您先回去?”
“我....”
差點(diǎn)把穆正明噎死!
動(dòng)了動(dòng)身子,抱著膀子終究還是沒走。
他也沒法走,董北國(guó)在呢,他走一個(gè)試試?
現(xiàn)在是情緒問(wèn)題,走了那就是工作態(tài)度問(wèn)題,不是鬧著玩的。
齊磊見他不說(shuō)話,也不緊追不放。
繼續(xù)廢話,“現(xiàn)在的難題就在于,當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,無(wú)法支撐學(xué)科的移植!”
“沒有足夠的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),支撐研究。”
“所以,這個(gè)頭兒都沒法去開,就更別說(shuō)預(yù)研了。”
這回董北國(guó)都聽不下去了,這小子故意氣穆正明呢吧?
一個(gè)勁兒給齊磊使眼色,意思是你差不多得了!
看把老穆氣的?
齊磊暗自一笑,那好吧...
不再?gòu)U話,“誰(shuí)懂經(jīng)濟(jì)?”
此言一出,大伙兒都一愣,然后...
然后一齊看向苦大抽身的穆正明!
穆正明臉都綠了!他娘的!這日子沒法過(guò)了!擠兌我是吧?
“我!!怎么了!?”
好吧,北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的院長(zhǎng),給你鬧呢?
“額...”齊磊一窘,誤會(huì)!純屬誤會(huì)....
“那什么穆老是吧?”
就見老頭梗著脖子,“不、敢、當(dāng)、叫穆正明!”
齊磊臉皮厚,“穆老....您知道什么叫,賣方市場(chǎng)、賣方市場(chǎng)嗎?”
穆正明真炸了!!
瞧不起誰(shuí)呢?是個(gè)學(xué)商貿(mào)、經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生就知道!!
考我?
僵著臉頰,“要我給你背一遍定義嗎?”
齊磊,“不用....”
“我只是想說(shuō),當(dāng)下的傳統(tǒng)媒體,就是賣方市場(chǎng),而網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代就是買方市場(chǎng)”
“這就是將傳統(tǒng)學(xué)科,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)科移植的切入點(diǎn)!”
欻的一下!
整個(gè)學(xué)科建設(shè)辦公室,都好像被按上了暫停鍵!!
依舊是瞪圓了眼珠子,怒目而視的形態(tài),可是誰(shuí)都看得出來(lái),這一刻,穆老頭兒在思考!在震驚!在開竅!!
唯獨(dú)沒有憤怒....
是的,這一刻....
所有人的表情,都和下午時(shí),廖凡義第一眼看到文案時(shí)的表情一樣!
穆正明,似乎悟了!!
真的悟了!那種感覺,就像是愛因斯坦,突然在一秒鐘之內(nèi),摸到了質(zhì)量方程的影子!
可是,又不是全悟!隱隱約約,撩撥的你....
即通透舒爽,又渾身癢癢。
“賣方市場(chǎng)...買方市場(chǎng)....”
“賣方市場(chǎng),買方市場(chǎng)?”
穆正明像著了魔似的,感覺就隔了一層窗戶紙,可就是捅不破!!
猛然看向齊磊,“說(shuō)說(shuō)看!”
“這么說(shuō)吧....”齊磊真的不賣關(guān)子了,干脆給自己拉了一把椅子坐下。
“我爹是資本家!”
眾人一聽,登時(shí)翻了白眼兒,你爹是資本家....
這話要是讓你爹聽見,不打死你!
資本家這個(gè)詞兒在中國(guó),從來(lái)不是褒義詞。
齊磊不管那么多,貶義不貶義的,耽誤資本家剝削了是咋的?
“我爹是資本家,所以買賣雙方的市場(chǎng)關(guān)系這點(diǎn)事兒我還是懂的。”
眼見有一些不太了解經(jīng)濟(jì)的教授眼中有了疑惑。
齊磊又解釋道,“賣方市場(chǎng)就是商品供不應(yīng)求,買主爭(zhēng)購(gòu),賣方掌握買賣主動(dòng)權(quán)的市場(chǎng)。”
“說(shuō)白了就是,假如我是賣包子的,而北廣就我一家賣包子的,全校只能從我這里買,那包子的質(zhì)量,大不大白不白,多少錢賣,都聽我的,消費(fèi)者沒有議價(jià)權(quán),甚至商品的選擇權(quán)。能理解吧?”
見眾人點(diǎn)頭。
“買方市場(chǎng)與之對(duì)稱,指商品供過(guò)于求,賣主之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,買主處于主動(dòng)地位的市場(chǎng)。”
”這就好比,突然來(lái)了一萬(wàn)個(gè)賣包子的,比買包子的還多,那市場(chǎng)就是消費(fèi)者說(shuō)了算了,誰(shuí)便宜買誰(shuí),誰(shuí)的又大又白又好吃買誰(shuí)對(duì)不對(duì)?“
幾個(gè)不懂的聽罷,連連點(diǎn)頭。
和后世不同,后世上網(wǎng)的人都能聽過(guò)買賣雙方市場(chǎng)的關(guān)系,可是這個(gè)年代,隔行真的如隔山。
可是穆正明卻不管別人,這些在他眼里還是廢話,他著急知道結(jié)論!
急道:“不用你科普,你就說(shuō)這和你說(shuō)的移植學(xué)科有什么關(guān)系吧!!”
齊磊,“這還不明白嗎?”
齊磊,“你們想啊,如果!!”
“如果咱們把信息看成是商品!!那媒體就是信息的出售方,也就是賣方!!”
“普通民眾是信息的消費(fèi)者,也就是買方!!!”
“那你們說(shuō),現(xiàn)在...是買方市場(chǎng)還是賣方市場(chǎng)?”
穆正明想都沒想便脫口而出,“當(dāng)然是賣方市場(chǎng)!”
齊磊,“對(duì)啊!因?yàn)橹粋鹘y(tǒng)媒體這一個(gè)渠道!信息也只能從這里流出去,所以賣方是最有利的,買方是被動(dòng)的。”
“所以電視、廣播、報(bào)紙...就是北廣校內(nèi)那個(gè)唯一賣包子的人!”
眾人點(diǎn)頭沉思,確實(shí)有那么一點(diǎn)味道。
其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō),還不是電視廣播。賣包子的其實(shí)是zf....
穆正明:“然后呢?”
齊磊,“然后就好說(shuō)了啊!”
“當(dāng)下的傳統(tǒng)媒體,完全可以套用賣方市場(chǎng)的屬性,進(jìn)行研究!”
眾人:“.......”
大伙兒再一想,確實(shí)是這樣的。
齊磊,“那你們?cè)傧胍幌耄W(wǎng)絡(luò)時(shí)代....人人都是信息端口.....”
“信息無(wú)限發(fā)達(dá),傳播成本無(wú)限低!鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)信息供普通人選擇攝入。”
穆正明聽到這兒,脫口而出,“買方市場(chǎng)!!網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是信息的賣方市場(chǎng)!”
齊磊一攤手,“對(duì)嘛!!現(xiàn)在,咱們?cè)侔奄I賣雙方市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)驗(yàn),套用進(jìn)去!再看看。”
見眾人陷入沉思,穆正明眼神連變,卻依舊不得要領(lǐng)。
齊磊道:“賣方市場(chǎng)的格局,利于經(jīng)營(yíng)者銷售產(chǎn)品!生產(chǎn)者擴(kuò)大生產(chǎn)!對(duì)應(yīng)傳統(tǒng)媒體,就是擴(kuò)大體量和以及信息傳播效率。”
“這就比如我一個(gè)人,做北廣一萬(wàn)多師生的包子,生產(chǎn)規(guī)模必然就大。”
“但缺點(diǎn)也是明顯的,不利于降低產(chǎn)品成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加花色品種,滿足廣大消費(fèi)者的各種需要!”
“反正包子賣得出去,我不會(huì)在品種、樣式、營(yíng)銷上投入太多精力。”
“對(duì)吧?”
見眾人看他,“那么問(wèn)題來(lái)了!”
突然指著白板上那三個(gè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)!!
網(wǎng)絡(luò)電視學(xué)!!
網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)!!!
“現(xiàn)在!!市場(chǎng)地位反轉(zhuǎn)!!”
“有一萬(wàn)個(gè)賣包子的涌入北廣!”
“也就是信息輸出端口多了,成了買方市場(chǎng)!”
“穆老....您給大伙說(shuō)說(shuō),賣方市場(chǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律。”
這些東西穆正明還不是張嘴就來(lái)?
“買方市場(chǎng),當(dāng)然就是商家的競(jìng)爭(zhēng)更激烈。”
齊磊,“套用到信息傳播上,那就是媒體的競(jìng)爭(zhēng)更激烈唄!”
穆正明,“商家必然要開始迎合消費(fèi)者的喜好,頻繁調(diào)整營(yíng)銷策略!”
齊磊,“那就是說(shuō),媒體要迎合信息接收者!調(diào)整信息輸出的方式,選擇更高效,更容易被接受的信息輸出方式。”
“那么好!”
齊磊在這里停了下來(lái)。
“咱們就先討論,迎合、還有更容易接受的信息輸出。”
“怎么迎合?”
所有人....呼吸開始急促了起來(lái)!
因?yàn)椋业骄€頭了!說(shuō)白了這不就是學(xué)科建立的切入點(diǎn)嗎?
怎么迎合?
張路臣首先想到的就是....
“想迎合普通百姓的胃口....”
“那就應(yīng)該是.....大眾化!!娛樂化!!低質(zhì)化!!庸俗化!!”
可能難以接受....
可是,這卻是事實(shí)。
什么是大眾化?就是說(shuō)大話都聽得懂的話,官方辭令沒幾個(gè)人理解,可是一段大白話,卻是連沒上過(guò)學(xué)的文盲都懂。
什么是娛樂化?對(duì)著弄傳播的人來(lái)說(shuō),不僅僅是內(nèi)容越來(lái)越趨于娛樂,也在信息占比。
這個(gè)年代,可以算得上娛樂的,只有每個(gè)周末的《正大綜藝》地臺(tái)臺(tái)的綜藝節(jié)目,比如《快樂大本營(yíng)》
然后就是,六點(diǎn)的動(dòng)畫片,八點(diǎn)的電視劇,中午十二點(diǎn)的評(píng)書時(shí)間。娛樂相對(duì)匱乏。
可是,如果是買方市場(chǎng)呢?為了吸引眼珠,娛樂比重必然大幅度增加。
什么是低質(zhì)化?央視那些科普類節(jié)目,在這個(gè)年代你不得不看,因?yàn)闆]別的可看。但是....到了買方市場(chǎng)呢?
這一類高質(zhì)量的節(jié)目、科學(xué)普及,還有市場(chǎng)嗎?
什么是庸俗化?就是草根心理,市井哲學(xué)。全替代主流文化,成為社會(huì)的主要認(rèn)知。
張路臣瞪大了眼珠子!!他找到研究方向了....
這不就是網(wǎng)絡(luò)心理學(xué),網(wǎng)絡(luò)傳播的特性吧!?
就這點(diǎn)東西,張路臣能寫幾十偏論文!推導(dǎo)出一個(gè)學(xué)科!
廖凡義也悟了!特么這不就是網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí)代的特征嗎?我怎么沒想到?
而齊磊,更驚人的話還在后面呢。
“好啦!!咱們已經(jīng)推導(dǎo)出,網(wǎng)絡(luò)時(shí)候的信息屬性,大眾、娛樂、低質(zhì)、庸俗!”
“我再給大家加入一個(gè)條件....”
“還記得洞察模型里的那一批觀點(diǎn)達(dá)人嗎?”
這里面不但廖凡義他們親身參與了洞察實(shí)驗(yàn),其它人也看過(guò)相關(guān)的報(bào)告和數(shù)據(jù)。
大伙兒當(dāng)然記得。
齊磊,“那是理想狀態(tài)下的觀點(diǎn)達(dá)人,也可叫網(wǎng)紅。”
“那么....初期的網(wǎng)絡(luò)屬性,套用到網(wǎng)紅身上,你們覺得,洞察模型中的理想化網(wǎng)紅,還是唯一模版嗎?”
眾人呆愣,“什么意思?”
齊磊,“你們不覺得這些網(wǎng)紅都太正經(jīng)了嗎?”
“如果一個(gè)草根,想崛起網(wǎng)絡(luò),又是在一個(gè)剛剛開化,網(wǎng)民和媒體都懵懂的時(shí)代。”
“他們會(huì)用什么方式崛起呢?”
眾人,再次沉思,這回廖凡義突然又悟了,“低質(zhì)!庸俗!娛樂化!!甚至還要利用網(wǎng)民的獵奇心理,以及....話題性!”
“對(duì)嘍!”
齊磊大樂!
你看看,那些網(wǎng)紅鼻祖,什么殺馬特、芙蓉姐姐、干露露、鳳姐之流,還沒問(wèn)世呢!
就已經(jīng)被這些專家所洞悉了。
別小看這些現(xiàn)象,國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)很多錯(cuò)誤的價(jià)值觀、低俗的風(fēng)氣,就是從這帶起來(lái)的。
能洞悉,就能預(yù)防和研究解決的方案。以及支撐的理論基礎(chǔ)。
穆正明聽到這兒,徹底服氣了,一邊和身邊的老頭兒“激烈討論”,一邊夸...
“這小孩不錯(cuò),這小孩真不錯(cuò)....”
“可懂了,怎么就不學(xué)經(jīng)濟(jì)呢?”
好吧,齊磊聽見了,一腦門子黑線,你們搞經(jīng)濟(jì)的怎么這么愿意挖人呢?
看著大伙開始討論,本來(lái)還想再拋出來(lái)一點(diǎn)干貨,可是一想,今天的就夠用了。
光一個(gè)買賣雙方的市場(chǎng)角色轉(zhuǎn)換,就夠他們研究的了吧?
留點(diǎn),下回再用。
這些都被董北國(guó)看在眼里,心里這個(gè)美啊!!
本來(lái)吧,新學(xué)部卡在那,他就有點(diǎn)提心吊膽!
上面的三個(gè)億已經(jīng)打到了北廣賬上,要的人也都給調(diào)了過(guò)來(lái)。
連穆正明都給送過(guò)來(lái)了,可見上面有多重視。
要是卡這動(dòng)不了,那就笑死人了。
廖凡義一直說(shuō)等齊磊,他還有點(diǎn)不確定,畢竟沒見這小子真發(fā)威,心里也沒底。
今天一看,這是個(gè)寶啊!!
大g幸好沒挪!
不虧!!
可是,想了想,董北國(guó)還是覺得得提醒齊磊一下。
你要年青人的痛快,你要爽,你要不穩(wěn)當(dāng)可以,但是要掌握一個(gè)度。
別太過(guò)份!
就比如,你大g停女生宿舍門口可以,畢竟是有正歸的通行證,這就沒什么嘛!我還管老師職工開什么車了?
可是你接女學(xué)生....還特么繞場(chǎng)一周就過(guò)份了!
敗人品。
想到這兒....
“齊磊啊...”董北國(guó)往前湊了湊,“最近確實(shí)受了不少委屈啊....”
齊磊往后躲了躲,怎么感覺背鍋老頭兒有點(diǎn)圖謀不軌呢?
“您什么意思啊?”
董北國(guó)一看齊磊有點(diǎn)抵觸,“沒什么意思,能有什么意思?”
“就是關(guān)心你一下,對(duì)!關(guān)心一下。”
齊磊,
董北國(guó)呲著牙...明顯能看出來(lái)下半口,左邊倒數(shù)第三、四兩顆牙是假的!因?yàn)轭伾疾灰粯印?p/>
“是這么回事兒,你用年青人的方法解決問(wèn)題沒錯(cuò)!”
嚴(yán)肅著,“年青人嘛!就該睚眥必報(bào)!把我們小齊經(jīng)理傳成那個(gè)樣子,太不像話了。”
齊磊,“董爺爺...要不您有話就直說(shuō)吧,挺假的。”
“我.....”
背鍋老頭兒鬧了個(gè)大紅臉,“假嗎?挺親切的啊?”
齊磊,“假!”
“嗨!”董北國(guó)不裝了,“我的意思是說(shuō)!!你差不多得了!誰(shuí)惹你你打誰(shuí)臉就好。”
“打擊面不要那么廣嘛!”
“今天帶著那個(gè)李...李玟玟!你還繞場(chǎng)一周,怎地?這是準(zhǔn)備讓全校都罵你,你再把全校都打一遍臉?”
“我覺得這樣不好嘛!”
半真半假半責(zé)備,語(yǔ)氣不容有疑,“這樣!!”
“我做個(gè)主!”
“等大一軍訓(xùn)回來(lái),把預(yù)培生還有新學(xué)部的基層教職員工組織起來(lái)開個(gè)講座!”
“你來(lái)主講!這總可以了嘛!”
“夠找回面子了嘛!”
“就這么定了!”
“趕緊打你那大g開走....”臉色一苦,“你董爺爺我好不容易建立起來(lái)的校風(fēng)校紀(jì),不能再垮掉啦!”
“你嚇?biāo)纼蓚€(gè)預(yù)培生,再加一個(gè)導(dǎo)員就可以啦!!”
“別禍害全校,聽見沒有?”
呵呵...
也不知道那“兩個(gè)預(yù)培生”還有趙國(guó)華聽到這話是什么心情,讓大校長(zhǎng)給放棄了....
本以為話說(shuō)到這個(gè)份上,齊磊這么明白事兒的人,應(yīng)該就坡下驢了吧?
卻不想,齊磊也呲牙一笑,露出一口堅(jiān)固雪白的小白牙,“董爺爺.....”
“怎么了?”
“問(wèn)您個(gè)事兒....”
“說(shuō)!”
“我剛才拉風(fēng)不?”
董北國(guó)皺眉,這倒霉孩子,扯哪去了?
不過(guò)還是回想了一下,“很威風(fēng)!”
評(píng)價(jià)還是很中肯的,確實(shí)很威風(fēng)....
齊磊,“那嚇著您沒?”
“我.....”
齊磊,“您看看...”上下掃看一圈背鍋爺爺,“您這么大歲數(shù)....聽說(shuō)心臟還不太好...”
“都沒嚇著....更別說(shuō)嚇....”
“你個(gè)混蛋玩意!”董北國(guó)急了,“你跟誰(shuí)說(shuō)話呢!”
齊磊趕緊安撫,“是是是,錯(cuò)了,不過(guò)我就是那么個(gè)意思.....”
噗!!!
后面有人忍不住了。
好吧,兩人說(shuō)話聲音不大,可畢竟是屋里,后面都聽得見。
大伙其實(shí)憋半天了,這一老一少的,跟說(shuō)相聲似的!
太可樂了。
董北國(guó)回頭,“笑什么笑!?討論你們的學(xué)術(shù)去!”
大伙兒吱之聲了...
而齊磊還沒說(shuō)完呢,“您都沒嚇著....那一堆老人家也沒嚇著。”
噗!!
這回輪到董北國(guó)噴了,后面一群臉黑的!這小崽子,真不會(huì)說(shuō)話!
齊磊干脆不壓聲兒了,“反正就是這個(gè)意思!”
“你們都嚇不著,我就能嚇著他們了?”
董北國(guó)懵了,“那你.....那你還想怎么著?”
“你還真想嚇沒氣兒幾個(gè)是怎地?”
齊磊冷笑,“沒氣不至于,可是...得記一輩子!”
“您還真當(dāng)我沒事閑的,打個(gè)臉就完事兒了?”
“太小看我了吧?咱是那么低級(jí)的人嗎?”
董北國(guó),“那你是什么人?”
齊磊,“逮著蛤蟆攥出屎!”
眾人無(wú)不抬頭,看著齊磊,只聞他繼續(xù)道,“就算打臉,也得打的高級(jí)!打的有意思!打完還得摳下來(lái)二斤皮!”
挑了挑眉,滿臉的惡趣味,“我這個(gè)不穩(wěn)當(dāng)可是比你想像的有意思得多哦。”
把手里一直攥著的一個(gè)文案塞給董北國(guó),
“看看這個(gè)吧!”
董北國(guó)有點(diǎn)懵,低頭一看....
....雛鷹規(guī)劃。
齊磊,“用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論去推導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的傳播學(xué)方向,終究是推導(dǎo)!”
“我們做的是預(yù)研!”
“預(yù)研就得有點(diǎn)預(yù)研的樣子!起碼得有驗(yàn)證理論的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。”
不回不光董北國(guó),眾人面面相覷,廖凡義急問(wèn)。
“怎么個(gè)預(yù)研?”
齊磊,“培養(yǎng)一批,有超時(shí)代思維!敏銳嗅覺!已經(jīng)領(lǐng)先互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的,頂尖師生!”
“這其中包括理論研究,實(shí)際操作、模式創(chuàng)新、新媒體從業(yè)者等等各方面的超前人才!”
齊磊掃視眾人,“我們想反了,想著先拿出理論,再去完善。”
“可是,完全可以反過(guò)來(lái)啊!”
“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模雖然不大,可是完全可以借此孵化一批網(wǎng)絡(luò)達(dá)人!讓他們走在網(wǎng)絡(luò)的前沿。”
“然后,我們?cè)偻ㄟ^(guò)他們身上反應(yīng)出來(lái)的現(xiàn)象,進(jìn)行理論研究啊。”
眾人你看看我,我看看你.....
有點(diǎn)沒太明白。
齊磊,“這么說(shuō)吧!我們北廣,可以自己培養(yǎng)包括網(wǎng)紅在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)人才啊”
“甚至,我們現(xiàn)在做的事,有很大一部份原因,是想預(yù)防西方文化借網(wǎng)絡(luò)滲透本土文化。那我們?yōu)槭裁床粨屨枷葯C(jī)呢?”
“為什么不先把文化反攻出去呢!”
“培養(yǎng)一批,了解網(wǎng)絡(luò),甚至了解中國(guó)文化、西方文化內(nèi)涵的人才!”
“反向輸出不好嗎?”
眾人你看看我,我看看你,說(shuō)實(shí)話,沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,太超前了。
齊磊越說(shuō)越來(lái)勁,“我打個(gè)比方哈.....”
“目前,西方對(duì)中國(guó)商品的刻板印象是,廉價(jià)....劣質(zhì)對(duì)不對(duì)?”
“可是實(shí)際情況真的劣質(zhì)嗎?我們的外貿(mào)商品質(zhì)量都是很過(guò)硬的。”
“那么,如果我手上有一批人才,從技術(shù)到話術(shù),從文化到思維。都頂尖的傳媒人才!”
“那么,我就可以去外網(wǎng),向老外,逐漸樹立,中國(guó)商品‘物美價(jià)廉’的刻板印象。”
“當(dāng)這個(gè)刻板印象建立起來(lái),那中國(guó)商品在國(guó)外的銷量,會(huì)不會(huì)好?”
“如果好了,形成口碑,資本家嘛,都是逐利的來(lái)中國(guó)建個(gè)廠,或者經(jīng)銷商已此為賣點(diǎn)加在中國(guó)商品的宣傳。”
“都不說(shuō)對(duì)工商業(yè)出口的影響有多大了,至少他們?cè)谏唐愤@方面再想抹黑我們,就有點(diǎn)困難了吧?”
“這不就建立了一道壁壘嗎?起碼在工商業(yè)方面,我們?cè)谑亻T人這個(gè)環(huán)節(jié)需要投入的成本,會(huì)大大降低!”
“對(duì)國(guó)內(nèi)制造業(yè)也是有推動(dòng)作用的。”
“那么問(wèn)題又來(lái)了,能不能改善國(guó)家形象呢?能不能在別人抹黑我們的時(shí)候,提供一些幫助呢?”
“能不能做為我們文化輸出!文化入侵的一個(gè)端口呢?”
齊磊說(shuō)了一大串,自己都沒發(fā)現(xiàn),特么說(shuō)漏嘴了!
一幫人都讓在說(shuō)懵了!
董北國(guó)目光呆滯,腦瓜子嗡嗡的,“小子...我怎么感覺,你這不是什么教育中心....”
“這是前敵司令部吧?”
特么你聽他說(shuō)這玩意啊?哪像是搞教學(xué)?倒像是培養(yǎng)一群文化戰(zhàn)爭(zhēng)販子!!
“呃....”
齊磊一窘,含混其詞,“反正我就是那個(gè)意思,就是舉個(gè)例子嘛!”
“沒那么嚴(yán)重....”
“雛鷹!!孵育一批雛鷹!!成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的先行者!”
看著眾人,“你們不能指望我一個(gè)人的前瞻性來(lái)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)部。”
“要讓更多的人和我一樣思考。”
“起碼也得是被我?guī)е伎肌!?p/>
“這樣的話,我相信像目前這種一團(tuán)亂麻的狀況應(yīng)該就可以避免了。”
董北國(guó)長(zhǎng)出了一口氣....
雛鷹??
待羽翼初豐,即翱翔天際!
寓意還是很不錯(cuò)的,可是....
就從齊磊剛剛那些話來(lái)看,總感覺他特么是想養(yǎng)出一批禿鷲,要沖進(jìn)白頭鷹窩里去攪局....
好好想了想,貌似....也不是不行哈!
這個(gè)規(guī)劃還是不錯(cuò)的。
眾人也是這么想的,要是真能有一批思想超前,領(lǐng)先網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人才,那當(dāng)然是好的。
意義重大。
但是唯一的問(wèn)題就是....
這種人才不好選,怎么選?選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
對(duì)此,齊磊嘿嘿一笑,“選拔的考題...我已經(jīng)出了。”
董北國(guó),“哪呢?什么題?”
齊磊,“您不是看見了嗎?”
“我....”
董北國(guó)一滯!廖凡義等人也是一滯!!
想到了什么,董北國(guó)指著齊磊脫口而出!“你啊?你就是考題!”
回答他的是齊磊肯定的答復(fù):“對(duì)!我就是考題!”
“這種考試,不能有任何準(zhǔn)備,也不能事先告知,完全看考生本能的反應(yīng),以及對(duì)新聞事件的嗅覺!”
“關(guān)于我的那些傳聞,包括女生樓前的大g...”
“這里面有很多疑點(diǎn),很多值得推敲的東西。”
“任其在校內(nèi)論壇發(fā)酵....不論是什么態(tài)度!”
“找出思路最清晰!最敏銳!甚至是抹黑最附和邏輯的那幾個(gè)!”
“這就是我們要的人!”
干!!
背鍋老頭兒差點(diǎn)爆粗口...
他現(xiàn)在終于體會(huì)到了,上面為什么說(shuō)齊磊是個(gè)玩戰(zhàn)略的.....
你完全想不到他在干什么....
簡(jiǎn)直了!
有些不服氣,這個(gè)彎子繞的也太大了。
“我覺得不靠譜,要是....論壇上不提你的事兒呢?”
齊磊,“不可能,我的事已經(jīng)具備了熱點(diǎn)新聞的一切屬性!具有新聞自覺性。”
“如果說(shuō)在一個(gè)傳媒院校這都成不了新聞,那只能您老還是退位讓賢吧,教了一群草包出來(lái)!”
“我.....”
董北氣死了!
倒霉孩子,給你臉了哈。
瞪眼道,“那要是有新聞,可是評(píng)論平庸!沒找著你要的那種有天賦的人才呢?”
董北國(guó)似乎找到了突破口!
“對(duì)!我覺得找不著!”
瞇眼看著齊磊,“你要的這種人,不是傳統(tǒng)意義上的新聞人才!”
“要有敏銳的思維!!還要有急智!極高的語(yǔ)言寫作天賦!”
“還不能是正常的語(yǔ)言天賦,得是是那種貼近市井,大眾化、庸俗化的天賦!”
“你不說(shuō)要讓這些人做網(wǎng)紅嗎?”
“那么這種人還得會(huì)捕捉大眾心理!有傳播學(xué)天賦,還得要求形象!!”
“這樣的人....哪找去?”
“嘿嘿....”齊磊呲牙一笑,“要是校內(nèi)找不著,我倒是可以給您校外推薦兩個(gè)。”
董北國(guó)一愣,“推,推薦?”
齊磊,“對(duì)呀....您所說(shuō)的這些特性...這兩個(gè)人都有!”
“新聞人才,思維敏銳、洞察心理、極高的語(yǔ)言天賦、而且大眾化,庸俗化!”
“形象還不差!”
說(shuō)的董北國(guó)都動(dòng)心了,只不過(guò)....
也不知道是不是有前車之鑒,老感覺齊磊就在這等著他呢!
“真的?”
齊磊,“真的!”
“在哪?”
齊磊,“哈市。”
又加了一句,“在上高三,不過(guò),如果你想把這兩個(gè)人特招進(jìn)來(lái),得準(zhǔn)備三個(gè)名額。”
董北國(guó)更懵了,招倆人準(zhǔn)備三個(gè)名額?
這是個(gè)什么鬼套路?
齊磊則道,“等個(gè)三五天,等采審辦那邊忙完,如果您有興趣,可以去看看那兩個(gè)人。”
董北國(guó)皺眉想半天!
齊磊不像開玩笑!
這么說(shuō)....
這兩個(gè)還在上高三的小孩,也許真的是齊磊說(shuō)的這種人才!
突然道,“采審辦你先放一放!把這兩個(gè)小孩給我?guī)н^(guò)來(lái)看一眼。”
齊磊一聽,“好呀。”
三天之后....
哈市,二十三中學(xué)文體教室。
廖凡義和齊磊并排而坐,此時(shí)廖凡義手中拿著兩份檔案...
細(xì)看了一遍,才對(duì)齊磊道,“檔案上真看不出什么特別啊....”
兩個(gè)人檔案上真的可以說(shuō)是泛泛之輩!甚至可以說(shuō)啥也不是!
要學(xué)習(xí)成績(jī)沒有學(xué)習(xí)成績(jī),要特長(zhǎng)沒特長(zhǎng)。
廖凡義真懷疑靠譜不靠譜。
對(duì)此齊磊淡定的一笑,“見著人,你就明白了。”
廖凡義挑眉,“對(duì)他們這么有信心?事先說(shuō)好哈!要是不行...我不在給這個(gè)面子。”
齊磊蹦出一句,“不可能不行。”
正說(shuō)著,二十三中的副校長(zhǎng)敲門進(jìn)來(lái),“廖教授,齊經(jīng)理。”
“人我給你們帶來(lái)了,您看是....一個(gè)一個(gè)進(jìn),還是兩個(gè)一起見?”
廖凡義想了想,“一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”
單獨(dú)約見,準(zhǔn)確性高一見。
話音剛落,副校長(zhǎng)就出去了。片刻之后,一個(gè)個(gè)子不算高的女生推門而入。
給廖凡義的第一印象還是不錯(cuò)的,起碼形象還說(shuō)得過(guò)去。
就是不知道素質(zhì)怎么樣。
然而女生那邊....
進(jìn)來(lái)之前,女生還有點(diǎn)敷衍,“什么特么北廣,姐怎么那么稀罕你呢?還特招?”
她是不準(zhǔn)備理會(huì)特招什么的,說(shuō)實(shí)話要是光看她自己,隨便去念一念也就忍了。
可是...關(guān)鍵不是她自己!
然而進(jìn)門之后,第一眼就看到了齊磊,幾乎是沒有任何的緩沖和錯(cuò)愕,登時(shí)心下一松,心說(shuō)靠“就說(shuō)為什么突然要特招我?原來(lái)是這么回事啊?”
往那一站想都沒想,甚至都沒等廖凡義開口,就來(lái)了句,“老師咱事先說(shuō)好哈....帶我走沒問(wèn)題,但我有男朋友,他也必需帶走!”
廖凡義眼珠子沒瞪出來(lái)!!
還真特么和齊磊說(shuō)的似的?招倆人,三名額唄?
“咳咳!!”
不自然的清了清嗓子,“你叫...寇仲琪對(duì)吧?”
沒錯(cuò),面前的就是寇仲琪,齊磊平生僅見的猛人!
對(duì)于廖凡義的提問(wèn),寇仲琪低頭沒當(dāng)回事似的玩著手指頭。
這讓廖凡義很不滿意,這是面試啊!直接上大學(xué)的面試啊,太敷衍了吧?
好奇道:“你...一點(diǎn)也不緊張?”
寇仲琪,“不緊張。”
“那你為什么進(jìn)來(lái)就提條件?我們是不會(huì)答應(yīng)這種無(wú)理的條件的。”
結(jié)果寇仲琪一指齊磊,“老師咱實(shí)的撈(實(shí)在一點(diǎn))的行不?”
“給句準(zhǔn)話,答應(yīng)還是不答應(yīng)。”
廖凡義:“.....”
寇仲琪干脆也不耗了,指著齊磊:“我認(rèn)識(shí)他,您肯定是知道的,不然不能點(diǎn)名要我和宗寶寶。”
“而齊磊和我們認(rèn)識(shí)不是一天兩天了,他屁股上有幾顆痣我都看過(guò)。”
“他也不可能不知道,我到哪張洋就得到哪的這個(gè)事實(shí)。”
“這些他也肯定告訴您了。”
“這種無(wú)理要求...您知道了還敢來(lái)....”
“那就只有兩個(gè)可能,一是您已經(jīng)接受了,估計(jì)再開點(diǎn)過(guò)份的條件都能答應(yīng)。”
“二是齊磊這家伙可能挺重要的,他的話有分量!”
“所以...那咱就別繞彎子了唄?直接說(shuō),行不行吧!”
廖凡義:“!!!!!”
臉都憋紅了!最后來(lái)了一句,“你出去吧...把那男孩叫進(jìn)來(lái)!”
寇仲琪突然一鞠躬,“謝謝老師!”
直接把廖凡義干懵了,“我還沒答應(yīng)呢,你謝什么?”
寇仲琪又一指齊磊,“他朝我笑,那就是過(guò)了唄。”
廖凡義:“”
極品!
真是個(gè)極品!
敢說(shuō)、心大、腦子轉(zhuǎn)的快!思維清晰!而且葷素不吝...
寇仲琪天然的好像有一種氣質(zhì)...
開始廖凡義還沒想明白是什么氣質(zhì)。
現(xiàn)在明白了,“人間...老娘平趟了!”
對(duì)!就是這種氣質(zhì)!
齊磊也是嘿嘿嘿的笑....
心說(shuō)就寇女狼這都是收著呢,無(wú)論前世今生,就沒有能在她的火力范圍下站著的!
她也就是生錯(cuò)了時(shí)候,要是往前再過(guò)十年...
寇仲琪具備了一切成為網(wǎng)絡(luò)大v的特性。
后進(jìn)來(lái)的是宗寶寶。
一進(jìn)來(lái),“老師好,老師你把我收下吧,我可乖可乖了,寇仲琪都通過(guò)了,那我肯定沒問(wèn)題。我爸是說(shuō)相聲的,我從小基本功就好,就指望這張嘴過(guò)日子呢?您要是不嫌棄就拿去用!我肯定聽話懂事兒,還認(rèn)真學(xué)習(xí),一定成為北廣的驕傲,您的驕傲....”
巴拉巴拉,廖凡義一句話沒說(shuō),宗寶寶就沒停!
更讓廖凡義驚訝的是這孩子居然連換氣都不用,一口氣下來(lái)。
廖凡義服了....
就這口條兒....北廣播音系有一頭算一口,沒一個(gè)比得上的!
“過(guò)了!孩子...過(guò)了!!要你了!”
再不點(diǎn)頭廖凡義怕他憋死!
宗寶寶聽說(shuō)過(guò)了...
呲牙一樂,“老師要不我再送您一段兒?我還能說(shuō)半個(gè)點(diǎn)兒。”
廖凡義:“.....”
這都什么東西?
感謝張衛(wèi)雨最帥(腿)的黃金大盟!!
啥也不說(shuō)了....我也不知道該說(shuō)什么了。
老蒼的第一個(gè)黃金盟...
還是在這個(gè)時(shí)間。
大家可以到“大額打賞”里,找《流年》的黃金盟打賞信息,參與活動(dòng),可以
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