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縱橫宋末 第三百五十三章 井研換天(十)
“這個(gè)有何難處?”洗星拍了拍他的肩膀,說(shuō)道:“汝一邊做事,一邊學(xué)習(xí)則可以矣。”
這個(gè)不是讓余難堪嗎?
“可是在下資質(zhì)確實(shí)愚鈍,恐怕讀書(shū)不到位。”楊德榮搖搖頭,“況且食君之,做君之事。在下豈能行茍且之事也。”
“讓余想一想,得有一個(gè)萬(wàn)全法子。”洗星在公房走了幾步,突然說(shuō)道:“有了,這樣,汝當(dāng)值之后,汝有一定基礎(chǔ),可以用字典學(xué)習(xí)。如果不懂可以問(wèn)余,也可以問(wèn)小郎君。”
“謝謝閃耀!”楊德榮深深一禮,此話正合他心意。
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去半年,還有兩個(gè)月就是舉人考試了。
畢竟是自己的同窗,洗星還是關(guān)心一下。
來(lái)到楊德榮住處,只見(jiàn)他桌子上面擺放書(shū)、字典及筆墨紙硯。
楊德榮一邊看書(shū),一邊有些發(fā)愣。
洗星看到他一動(dòng)不動(dòng)的樣子,感覺(jué)有些好笑,用手在他面前一晃。
但是楊德榮依然沒(méi)有感覺(jué),仿佛進(jìn)入沉思狀態(tài)。
洗星上前拍了拍他的肩膀,問(wèn)道:“又想起什么,還在發(fā)呆?”
“原來(lái)是閃耀,在下正要找你,正好不用跑路。”楊德榮一邊驚喜行禮,一邊說(shuō)道。
洗星在他旁邊的椅子坐下,喝茶一口,微笑問(wèn)道:“子譽(yù)準(zhǔn)備得如何了?”
“字典用處很大,字的理解已經(jīng)到位,但是,但是......”楊德榮一邊拱手,一邊結(jié)結(jié)巴巴想說(shuō)什么。
此人還是修養(yǎng)不到位,洗星心里吸了口氣,問(wèn)道:“汝與吾是同窗,有事不妨直說(shuō)。”
“看了的小郎君《戰(zhàn)爭(zhēng)論》及《萬(wàn)物統(tǒng)一論》,真的不愧為小圣人。”楊德榮先表達(dá)崇敬之意,接著說(shuō)道:“在下想跟著小郎君學(xué)習(xí)經(jīng)文之作。”
“汝非常有眼光,”洗星沉思一會(huì)兒,頗有沉思打量他一眼,最后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“妹夫...小郎君這兩篇確實(shí)是經(jīng)文這典范,余帶你去見(jiàn)風(fēng)他吧。”
楊德榮被目光上上下下打量,頗有不好意思,拱手一禮,說(shuō)道:“在下與閃耀相差甚遠(yuǎn),不得不敬請(qǐng)小郎君指點(diǎn)一二。”
看來(lái)?xiàng)畹聵s外表有些木訥,但是心里確實(shí)是一個(gè)明白之人。
趙平此時(shí)已經(jīng)成都府主簿,又有小圣人之稱。
楊德榮現(xiàn)在找趙平指點(diǎn),不但得到經(jīng)義之指導(dǎo),更是固定了師生關(guān)系。
洗星與他不一樣,趙平是他的妹夫,又是保安團(tuán)主簿,自然關(guān)系緊密。
但是楊德榮完全不一樣,他只是趙家莊外圍人員,確實(shí)需要鞏固一下關(guān)系。
趙平思考一下,說(shuō)道:“經(jīng)義如何去做?對(duì)于不太擅長(zhǎng)的人而言,確實(shí)有一定難度。”
趙平走了幾步,打量房屋,眼睛一亮,指著房子說(shuō)道。
“不妨把做經(jīng)文比喻成修房造屋。破題決定了整個(gè)經(jīng)文的框架與格局。”趙平先指了房子四周與屋頂,“后面的接題、小講、大講、余意,不過(guò)是對(duì)前面的裝修與完善而已。”
洗星也考試過(guò)舉人,但是他從來(lái)沒(méi)有趙平這樣深刻形象,也恭恭敬敬聽(tīng)趙平講解。
楊德榮更是深深一禮,趙平的話仿佛猶如黑夜亮光,給他指明了方向。
“謝謝小郎君,學(xué)生知道你的意思,就是框架決定經(jīng)義的高度與深度。”楊德榮眼睛眨也不眨地望著趙平,“請(qǐng)問(wèn)如何去破題呢?”
“朝廷錄取士子,必取有用之人也。”趙平沉思一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō)道,“什么是有用之人呢?就是能夠?yàn)槌⑴艖n解難之人。”
這個(gè)與后世大同小異,就是政治立場(chǎng)必須正確。
洗星與楊德榮聽(tīng)了,一起拱手行禮。
“如何去破題?必須站在朝廷之大義,發(fā)人深省,切中時(shí)弊。”趙平又給楊德榮指明了具體內(nèi)容。
楊德榮又是深深一禮,突然他跪下地面,砰砰磕首,發(fā)自內(nèi)心感謝:“謝謝恩師指點(diǎn)。”
趙平?jīng)]有料到楊德榮竟然來(lái)了這一招,不由得向洗星望去。
洗星打量楊德榮一眼,搖搖頭,示意他也不知。
楊德榮拜師并沒(méi)有與洗星商量,他決定冒險(xiǎn)一試,磕頭之后忐忑不安,害怕趙平不同意。
既然洗星帶來(lái)的,趙平必須給洗星一個(gè)面子。
趙平并沒(méi)有閃開(kāi),上前虛扶,對(duì)著楊德榮說(shuō)道:“子譽(yù)勿須如此多禮,快快起來(lái)。”
看到趙平并沒(méi)有閃開(kāi),楊德榮不禁大喜,趙平這是承認(rèn)與他的師生關(guān)系了。
古代不像現(xiàn)代,師父師父,一日為師,終日為父。
既然當(dāng)了師父,兩人關(guān)系來(lái)亞于父子關(guān)系,必須盡力提攜。
“子譽(yù)文字已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題,”兩人關(guān)系定下之后,趙平給他分析,“經(jīng)義只要按照這個(gè)方式去多做多練,舉人問(wèn)題應(yīng)該不大。”
“謝謝恩師指點(diǎn)。”楊德榮又是一禮。
趙平點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“汝考上舉人之后,為師自有安排。”
楊德榮不禁大喜,趙平這是給他提攜。
兩個(gè)月之后,舉子考試如期進(jìn)行。
楊德榮是昌州人,自然得在昌州參加舉人考試。
李文全也是昌州士子,三年之前以一名之差,名落孫山,此次志在必得。
兩個(gè)雖然是昌州學(xué)堂的學(xué)生,但是一個(gè)是天字甲班,一個(gè)是黃字甲班。
雖然兩個(gè)都是甲班,但是有天壤之別,一個(gè)是最好的班級(jí),一個(gè)幾乎是最差的班級(jí)。
李文全不但在甲班,家境也比他好,還有一個(gè)書(shū)僮陪伴他考試。
李文全乃是永川之人,打量楊德榮一眼,說(shuō)道:“今天正巧,又碰到昌元縣楊大才子。”
此人說(shuō)話怪聲怪氣,而且特地把“楊大才子”四個(gè)挪得很長(zhǎng),讓誰(shuí)都能夠聽(tīng)得出他的嘲諷的味道。
“榮不敢當(dāng),見(jiàn)過(guò)各位學(xué)子。”楊德榮淡淡一笑,雙手向四周一拱,淡淡說(shuō)道。
李文全的同窗謝勇打量楊德榮一眼,感覺(jué)有些奇怪。
他悄悄對(duì)著李文全說(shuō)道:“楊大才子竟然轉(zhuǎn)性了,不像上次還出了?”
“可能他對(duì)自己沒(méi)有信心吧。”李文全打量楊德榮一眼,輕蔑說(shuō)道。
李文全聲音沒(méi)有掩蓋,包括楊德榮在內(nèi)都能夠聽(tīng)得清清楚楚。
他的天字甲班同窗打量楊德榮一眼,不禁哈哈大笑。
“子譽(yù),一年時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)你,不知在哪里高就?”一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)。
楊德榮聽(tīng)到聲音不禁大喜,這個(gè)聲音乃是他的同窗好友杜長(zhǎng)江,他一邊拱手一邊問(wèn)道。
楊德榮露出苦笑,拱手還禮,說(shuō)道:“在下家境不如子水(杜長(zhǎng)江字),在昌元縣求生計(jì)了。”
“看來(lái)子譽(yù)已經(jīng)準(zhǔn)備好,不然不會(huì)來(lái)參加考試。”杜長(zhǎng)江打量他一眼,有些不相信他話。
楊德榮搖搖頭,淡然一笑:“哪里,哪里,只是有了機(jī)會(huì),不想浪費(fèi),只想試試而已。”
“楊大才子看來(lái)早已準(zhǔn)備齊全,我等靜候佳音。”李文全與謝勇互相看了一眼,更加放心,一起哈哈大笑。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),士卒的銅鑼敲響,官府要求所有學(xué)子進(jìn)入考場(chǎng)。
眾位學(xué)子打開(kāi)考卷一看,經(jīng)義題目只有一個(gè)字“胡。”
這些學(xué)子還以為是考試題目取《四書(shū)五經(jīng)》一段名言或者一句話出來(lái),因?yàn)檫@是慣例。
但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,今年舉人考試卻反其道而行,而且還只有一個(gè)字。
包括李文全在內(nèi)的甲班同窗,個(gè)個(gè)都把按照以前方式猜測(cè)題目,花了大量精力破題,做題。
李文全看了屋頂,陷入沉思。
楊德榮一邊磨墨,一邊構(gòu)思,果然與朝廷大事息息相關(guān)。
“胡者,胡人也。畏威而不懷德,化外蠻夷也。”這是破題。
破題之后,頓感文思泉涌。
趙平的《戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)》全面闡述了如何對(duì)付胡人,這個(gè)楊德榮早已背誦得溜溜熟悉。
同時(shí)楊德榮突然想起,趙平的《萬(wàn)物統(tǒng)一論》也對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與文武之事有所涉及。
于是他從趙平的《戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)》及《萬(wàn)物統(tǒng)一論》里面,尋章摘句,作為小講。
至于大講,他接著再把趙平在嘉定、西縣之戰(zhàn)作為事實(shí)。
對(duì)于余意,他的結(jié)論則是胡人也有弱點(diǎn),只要大宋文武齊心,最后必定戰(zhàn)勝之。
三天考試結(jié)束了,楊德榮從考場(chǎng)出來(lái),他既不是最先交卷,也不是最后一個(gè)交卷。
用洗星話而言,這是修心養(yǎng)性,符合中庸之道。
李文全恰恰與他一起交卷,看到他出來(lái),口里又是說(shuō)道:“楊大才子出來(lái)了。”
他依然把楊大才子四個(gè)字挪得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛盯著他,想看看楊德榮的反應(yīng)。
“子譽(yù)考得如何?”一個(gè)與楊德榮交好的同窗杜長(zhǎng)江對(duì)著楊德榮拱手一禮,問(wèn)道。
楊德榮拱手一禮,回答說(shuō)道:“出乎意料。”
“出乎意料,這是什么意思?”李文全沉思一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身望著謝勇問(wèn)道。
謝勇思考一會(huì)兒,搖搖頭:“這個(gè)難說(shuō),也可以說(shuō)是出乎意料深,也可以是出乎意料淺。”
“此次題目確實(shí)是出乎意料。”李文全打量謝勇一眼,望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的楊德榮的背影,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“看來(lái)他與我等也一樣,出乎意料。”
十天之后就是放榜的日子,杜長(zhǎng)江大早就起來(lái)來(lái)到楊德榮所住客棧。
杜長(zhǎng)江是大足人,不用住客棧。
他來(lái)到楊德榮的房間,一把把被子掀開(kāi),問(wèn)道:“今天是放榜的日子,楊大才子怎么不去看看。”
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