我真不是個(gè)文青啊 300 哥倫比亞大學(xué)

夏紅軍知道，在美國(guó)經(jīng)歷了六十年代的“”、七十年代的“嬉皮風(fēng)”，現(xiàn)在正是八十年代的“性自由”時(shí)代，這股風(fēng)很快傳到了剛剛開啟國(guó)門的中國(guó)。

而這個(gè)楊麗就是其追隨者。

但歷史似乎就是一個(gè)輪回，到了九十年末期，在美國(guó)這個(gè)崇尚性自由的國(guó)度，竟然有成千上萬(wàn)的人自愿聚集在一起，熱淚盈眶地宣誓結(jié)婚以后，將承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任，要成為愛情和婚姻的守護(hù)者。

而絕大多數(shù)美國(guó)人，從向往“到希望重新回歸傳統(tǒng)的愛情和家庭，為此，美國(guó)婦女結(jié)婚后，又重新在自己名字和父親姓氏后面，再次加上丈夫的名字。

而此時(shí)，在中國(guó)離婚率卻逐年攀升…….

于是有人調(diào)侃道：一夜情躺著，愛情跪著。

或許再過(guò)若干年之后，一切又會(huì)改變吧？

大巴最后停在了哥倫比亞大學(xué)校門口，大家集體下車步行進(jìn)入這座校府。

哥倫比亞大學(xué)建于公元十八世紀(jì)，世界著名的私立大學(xué)，是常青藤盟校之一，也是全美最古老的大學(xué)之一，位于紐約最繁華的曼哈頓地區(qū)，寸土寸金之地，校園不大，但鬧中取靜。

整個(gè)校園的建筑風(fēng)格多樣，既能看到羅馬式和巴洛克式的建筑風(fēng)格，也有文藝復(fù)興時(shí)代建筑的影子。還有比較顯眼的就是哥大象征的雄獅。

漫步在在哥大校園中，感受著哥大作為常青藤名校的文化氣息和歷史積淀。夏紅軍也不得不感嘆，有些東西是需要?dú)v史的沉淀的。

大學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)的住宿地就在哥倫比亞大學(xué)的留學(xué)生中心樓，現(xiàn)在是假期時(shí)間，大批畢業(yè)生已經(jīng)離開校園，許多宿舍可以安排，夏紅軍和金陽(yáng)，另外一個(gè)叫孫強(qiáng)的男生安排在了一個(gè)宿舍，經(jīng)過(guò)一晚上的休息，第二天早上起床以后要參加一個(gè)歡迎會(huì)。

會(huì)議就在學(xué)校里一棟教學(xué)樓的會(huì)議室進(jìn)行，雖然現(xiàn)在是放假期間，但學(xué)校里學(xué)生還是比較多，大家都用好奇的目光看著這群黃皮膚黑眼睛的來(lái)自東方的學(xué)生。

走進(jìn)三樓的會(huì)議室，里面已經(jīng)十幾個(gè)學(xué)生模樣的青年，大部分金發(fā)碧眼，還有兩個(gè)是黑人，甚至還看到了一張東方面孔的男青年。

經(jīng)會(huì)議組織者介紹才知道這些都是哥倫比亞大學(xué)里自愿參加這次中美大學(xué)生交流學(xué)習(xí)的學(xué)生。

哎呦，怎么女生居多？

該不會(huì)？…….

夏紅軍立刻想起自己來(lái)這個(gè)時(shí)代之前，山東某著名大學(xué)給留學(xué)生招學(xué)伴，一個(gè)留學(xué)生配三個(gè)異性學(xué)伴，在網(wǎng)上引爆爭(zhēng)議。

還好，這次是集體交流。

約翰教授進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句就結(jié)束，下面就成了學(xué)生之間的交流，開始訪問(wèn)團(tuán)的學(xué)生顯得有些拘謹(jǐn)，但在對(duì)方主動(dòng)之下，雙方開始交流起來(lái)。

“嘿，夏紅軍，我是亞當(dāng)斯密斯。”

“愛麗絲。”

一男一女兩個(gè)美國(guó)青年走過(guò)來(lái)主動(dòng)打招呼，男的身材高大，有希臘般雕塑的面孔，女的一頭金色長(zhǎng)卷發(fā)，很漂亮，穿的也很性感，只是看上去有點(diǎn)冷。

“你好，斯密斯，愛麗絲。”夏紅軍站了起來(lái)。

“夏紅軍，我早聽說(shuō)過(guò)你的名字。”斯密斯笑著說(shuō)道：“因?yàn)椋査故俏业呐笥选！?p/> “威爾斯？”

“我們是同學(xué)，都曾在堪薩斯大學(xué)攻讀博士學(xué)位。”斯密斯滔滔不絕說(shuō)起來(lái)。

他和威爾斯都學(xué)的是東亞系博士畢業(yè)，只不過(guò)畢業(yè)后威爾斯去了中國(guó)，而他則來(lái)到哥倫比亞大學(xué)任教。

“前段時(shí)間威爾斯來(lái)信說(shuō)你要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，所以我申請(qǐng)了這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)橥査拐f(shuō)你是個(gè)很有才華，也是個(gè)很有趣的人。”斯密斯最后說(shuō)道。

有趣？

那家伙才有趣吧？

夏紅軍客氣兩句。

旁邊的愛麗絲也做了自我介紹，是哥倫比亞大學(xué)的博士是專攻拉美文學(xué)，夏紅軍原本以為她們是一對(duì)戀人，不過(guò)說(shuō)話語(yǔ)氣只是普通朋友。

“這位美麗的女士是？”斯密斯注意到了夏紅軍旁邊的楊麗。

“楊麗，燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)博士。”夏紅軍用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹。

“你的女朋友？”

“nono。”夏紅軍趕忙回答。

“你好，楊麗，美麗的小姐，認(rèn)識(shí)你很高興。”斯密斯竟然用蹩腳的漢語(yǔ)說(shuō)起來(lái)。

“謝謝，斯密斯，我也很高興認(rèn)識(shí)你。”楊麗說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，語(yǔ)氣中帶著淡淡的矜持。

“我攻讀學(xué)士學(xué)位的是就是社會(huì)學(xué)，那是一門非常有趣的科學(xué)。”斯密斯及時(shí)轉(zhuǎn)換成英語(yǔ)，竟然撇開夏紅軍，和楊麗熱聊起來(lái)，語(yǔ)氣中竟然還帶著一絲獻(xiàn)媚。

這泥煤的。

一看就是個(gè)花花公子啊。

人家兩人熱聊，夏紅軍不想摻和，旁邊還有個(gè)冷美人呢。

于是就主動(dòng)開口，用的是英語(yǔ)：“美麗的愛麗絲小姐，認(rèn)識(shí)你很高興。”

“謝謝…….不過(guò)我聽斯密斯說(shuō)，你們東方男人不習(xí)慣當(dāng)面贊揚(yáng)一個(gè)不熟悉的女孩漂亮嗎？”愛麗絲回答道。

也太率直了吧？

夏紅軍有點(diǎn)尷尬。

愛麗絲似乎沒(méi)注意到夏紅軍的表情，繼續(xù)說(shuō)道：“斯密斯說(shuō)你對(duì)拉美文學(xué)有一定的研究，我曾經(jīng)看過(guò)你寫的那篇《魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)特征》，感到很有趣，想和你再聊聊。

你還看過(guò)那篇文章？

夏紅軍有點(diǎn)差異。

“威廉教授是我的導(dǎo)師。”愛麗絲解釋道。

原來(lái)如此！

夏紅軍點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我們就以《百年孤獨(dú)》這本小說(shuō)為例，談?wù)勀Щ矛F(xiàn)實(shí)主義寫作的優(yōu)缺點(diǎn)。”

你是堂堂的博士專門研究拉美文學(xué)，干嘛非要讓我在你面前班門弄斧？

夏紅軍準(zhǔn)備想客氣幾句不過(guò)一想對(duì)面和冰美人似乎不喜歡這一套，只好開門見山。

“魔幻現(xiàn)實(shí)主義作為拉丁美洲所特有的文學(xué)樣式，它具有與眾不同的鮮明而獨(dú)特的特征。將新聞報(bào)道般的寫實(shí)與神奇的幻想結(jié)合起來(lái)，采用模糊化技巧和神話模式，表現(xiàn)拉丁美洲的歷史文化和現(xiàn)實(shí)生活……”

“就拿《百年孤獨(dú)》為例，書中寫文明對(duì)馬孔多的侵入，是現(xiàn)實(shí)的，但又魔幻化了：吉卜賽人拖著兩塊磁鐵“……挨家串戶地走著……鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下，木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響……跟在那兩塊魔鐵的后面亂滾”；

“作者似乎在不斷地變換著哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡甚至顯微鏡，讓讀者看到一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的畫面，從而豐富了想象力，收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果…….”

夏紅軍滔滔不絕，愛麗絲站在他對(duì)面，很認(rèn)真的聽著不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

“夏紅軍，那你認(rèn)為魔幻現(xiàn)實(shí)主義這種寫作手法的缺點(diǎn)或者說(shuō)局限是什么？”愛麗絲突然問(wèn)道。

這泥煤的。

怎么像考官出題啊？

算了，看著你是美女的份上，我再耐心回答你一次，夏紅軍沉吟了一下剛準(zhǔn)備開口，突然聽到旁邊傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。

回頭一看，是金陽(yáng)和那個(gè)東方面孔的青年用英語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)著什么專業(yè)上的問(wèn)題，旁邊還圍了幾個(gè)學(xué)生。