請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
我真不是個(gè)文青啊 010 一首不夠就三首
孔清泉看他對(duì)著這首詩(shī)發(fā)呆,就笑著說(shuō)道:“剛才我評(píng)價(jià)的有點(diǎn)低,其實(shí)這首詩(shī)也完全可以向詩(shī)刊投稿。”
“老師,我還想寫一首。”夏紅軍抬起頭看著孔清泉。
“你還寫?”這些孔清泉真是吃驚了。
就這兩首詩(shī),已經(jīng)早就超過(guò)中學(xué)生的水平,完全可以和當(dāng)今優(yōu)秀詩(shī)人的詩(shī)作相媲美,一旦刊登絕對(duì)會(huì)引起轟動(dòng),沒想他還有?
在孔清泉驚愕的眼神中,夏紅軍從容不迫又寫下了一首詩(shī)
四月與沉寂!
春色荒涼
絨黑的溝
在我身邊爬行
沒有鏡影
惟一閃耀的
是黃色花朵
我被我的影子拎著
像一把黑盒里的提琴
我惟一想說(shuō)的
在無(wú)法觸及的地方閃爍
如當(dāng)鋪店里的銀子。
.........
........
當(dāng)夏紅軍寫下最后一個(gè)字的時(shí)候,孔清泉一把將稿紙抓了過(guò)去,摘掉眼鏡仔細(xì)看著,生怕漏過(guò)一個(gè)字。
震驚了吧?夏紅軍心里微微有些得意。
當(dāng)然震驚。
這可是瑞典著名詩(shī)人,2011年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咄旭R斯·特朗斯特羅姆的代表作之一!
“好,好!三首詩(shī)一起寄給雜志社!”孔清泉突然變得激動(dòng)起來(lái),好像是自己寫的一樣。
“夏紅軍,你什么時(shí)候?qū)W寫詩(shī)歌的?突然能寫出這么多好詩(shī)?”孔清泉高興之余突然想到一個(gè)問題忍不住問道。
夏紅軍心里早已經(jīng)想好的答案,不慌不忙說(shuō)道:“其實(shí)我初中時(shí)候就喜歡文學(xué),喜歡寫詩(shī),像古詩(shī),還有現(xiàn)代詩(shī)如老一輩的詩(shī)人艾青、食指,現(xiàn)在的詩(shī)人北島、舒婷他們的詩(shī)歌我都喜歡,我經(jīng)常讀,慢慢的就琢磨出一些味道來(lái)。只是最近,不知道為什么突然靈感迸發(fā),寫的比以前好多了。”
孔清泉點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎相信了夏紅軍的說(shuō)法。
寫詩(shī)這東西,真沒法用常理推斷。
有人讀了一輩子的詩(shī),寫了一輩子,但寫出來(lái)還是一堆狗屎。
“夏紅軍,你好好寫,沒準(zhǔn)你真能吃這碗飯,成為一個(gè)詩(shī)人!”孔清泉鼓勵(lì)道。
成為詩(shī)人?我倒是愿意。
只是吃這碗飯?
算了,那豈不餓死?
從沒聽說(shuō)那個(gè)人靠寫詩(shī)發(fā)家致富的!
從孔清泉的辦公室出來(lái),夏紅軍進(jìn)了教室回到自己桌位上。
“老夏,劉老師找你做啥?”同桌的劉彥成好奇問道。
“沒啥。”夏紅軍不太想說(shuō),拿出了課本。
“這家伙,從什么時(shí)候開始變得這么愛學(xué)習(xí)了?”劉彥成嘟囔了一句,也拿起了讓他頭疼的物理書。
李彥成只是隨口一問,并沒做多想,但兩人的對(duì)話卻被坐在前排的張強(qiáng)聽到。
沒事?
不可能啊。
劉老師明明說(shuō)是這小子明天早上在全校大會(huì)上做檢討的!
呵…..看不出來(lái),挺能裝的。
裝吧,看你裝到什么時(shí)候?
張強(qiáng)想著,臉色露出一絲得意的神色。
本來(lái)對(duì)于這次黑板報(bào)比賽,張強(qiáng)很是重視,為此絞盡腦汁寫了一首詩(shī)準(zhǔn)備在比賽中出風(fēng)頭,沒想到竟然被這小子搶去!
雖然最后在梅老師的命令下把那首愛情詩(shī)擦去換上自己的寫的,但他內(nèi)心也不得不承認(rèn),自己寫的根本不如對(duì)方的好。
從當(dāng)時(shí)圍觀的那幫女生,特別是梅麗的眼神中就可以看出來(lái)!
這讓他心里非常不舒服。
嘿嘿,這就是搶我風(fēng)頭的代價(jià)!
明天繼續(xù)讓你出丑!
夏紅軍看了會(huì)書又想起剛才和孔清泉的談話,突然腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭。
能否放棄高考,不去上大學(xué)直接走寫作這條路呢?
他不擔(dān)心自己肚里沒貨,自詡為文藝青年,曾經(jīng)讀了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品。
只是…..我想上大學(xué)啊。
想感受那個(gè)白衣飄飄的大學(xué)時(shí)代。
曾經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò),在我心目中八十年代的青春就是當(dāng)你喝完一瓶二鍋頭后還能跑到女生宿舍給喜歡的姑娘彈首你寫的歌,然后談一談相對(duì)論和薩特順便去小樹林里拉拉小手,如果能親個(gè)小嘴那就更美了。
這才是我向往的生活啊。
我要發(fā)憤圖強(qiáng)!
夏紅軍激勵(lì)著自己,翻開了讓人頭疼的數(shù)學(xué)課本。
整個(gè)晚自習(xí)夏紅軍都在認(rèn)真復(fù)習(xí),偶爾也幻想,最好明天下雨…..
可惜第二天早上一覺醒來(lái),夏紅軍拉開窗簾感到失望,外面碧空如洗,今天又是一個(gè)好天氣。
每周一的升旗儀式是一件大事,全體師生都要參加。臺(tái)下學(xué)生隊(duì)伍整整齊齊,主席臺(tái)上是從校長(zhǎng)到教務(wù)處主任,正襟危坐。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生代表講話,校長(zhǎng)講話……如老三篇的升旗儀式很快結(jié)束,就當(dāng)臺(tái)下的學(xué)生們以為馬上散會(huì),準(zhǔn)備和往常一樣,以百米賽跑的速度沖刺到食堂搶飯的時(shí)候,突然聽到校長(zhǎng)用一種嚴(yán)肅的口氣說(shuō)道:
“上一周,發(fā)生了兩起違反校紀(jì)校規(guī)的事情,第一件,有人竟然在學(xué)校的黑板報(bào)報(bào)上寫情詩(shī)!公開宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想!”
王校長(zhǎng)的話音剛落,臺(tái)下立刻一片議論聲。
竟然有人明目張膽的寫情詩(shī)?
特別是女生們,更是好奇,互相低聲打聽。
“是誰(shuí)啊?膽子這么大?”
“喂……你看過(guò)那首情詩(shī)嗎?”
“你不知道啊?是高三五班一個(gè)男生寫的,當(dāng)時(shí)好多人看到,我也在場(chǎng),其實(shí)寫的挺好呢。”
“呀…..你也受資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想侵蝕了?趕緊給我念念,讓我也好好批判它,嘻嘻…….”
“肅靜!”坐在最邊上的梅春花看到下面鬧哄哄的樣子,眉頭一皺,站起來(lái),立刻大聲呵斥道:“讓我看看哪個(gè)班的學(xué)生還在喧嘩!”
“喂,別說(shuō)了,老女人要發(fā)威了。”
“小心了,被她抓住就沒你好果子吃…..”
很快,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)