陛下，奇觀誤國啊！ 第259章 伊達(dá)爾日報(bào)與梅林通訊社(中)

“沒錯(cuò)?！?p/> 布魯諾點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)聽到布魯諾肯定的回答之后，尼古拉斯先生在猛然間瞪大了眼睛。

因?yàn)椤?p/> 憑借著布魯諾的的話語，他已經(jīng)深切地意識到了報(bào)紙所能夠給伊達(dá)爾領(lǐng)帶來的改變。

其實(shí)自從白紙被伊達(dá)爾人制造出來以后，伊達(dá)爾領(lǐng)便已經(jīng)出現(xiàn)了一種類似于報(bào)紙的期刊。

但是那種被布魯諾命名為《參考消息》的讀物，僅僅只是在伊達(dá)爾領(lǐng)官員之中進(jìn)行傳閱，以便伊達(dá)爾領(lǐng)的各級官員能夠更好的了解布魯諾的想法，能夠知道伊達(dá)爾領(lǐng)當(dāng)前所面臨的形勢和亟需解決的問題。

作為雙點(diǎn)學(xué)院的院長，每周都會有一份《參考消息》被擺放在尼古拉斯先生的桌案上，所以，他十分清楚這種攜帶便捷而且內(nèi)容充實(shí)的讀物，對于伊達(dá)爾領(lǐng)的官員們有著怎樣巨大的影響力。

特別是對一些頗為新穎甚至是一些先前從未聽聞的政令，很多基層的伊達(dá)爾官員都不知道應(yīng)該從何入手。

可是通過《參考消息》之中的評述以及對于部分伊達(dá)爾領(lǐng)官員們的表彰，他們往往能夠找尋到新的思路，并且逐漸希望自己的名字也能夠在未來的某一天被刊登在《參考消息》之中。

這意味著什么？

這意味著榮譽(yù)，意味著來自于伯爵大人的認(rèn)可與贊許！

《參考消息》的確在伊達(dá)爾領(lǐng)的官僚階級之中擁有著舉足輕重的地位，但是……此時(shí)此刻，被布魯諾遞過來的這份報(bào)紙卻是與此截然不同。

因?yàn)檫@是一份屬于所有伊達(dá)爾人的讀物！

重點(diǎn)是所有人！

無論是水手還是車夫，無論是商販還是工匠，無論是農(nóng)奴還是平民……

所有伊達(dá)爾領(lǐng)的百姓，都能夠像貴族老爺和法師大人們一樣，去了解報(bào)紙上所刊登的一切。

“伯爵大人……”

尼古拉斯先生的雙手在顫抖著，就連他的內(nèi)心深處，也在顫抖著。

作為雙點(diǎn)學(xué)院的院長，作為一名教書育人大半輩子的家庭教師，尼古拉斯比任何人都清楚知識對人的塑造與改變。

如若真的按照布魯諾所說的那般，在報(bào)紙上留出一部分板塊，供伊達(dá)爾領(lǐng)的民眾們學(xué)習(xí)讀書和拼寫，那么……、

出身與財(cái)富將不再是限制知識傳播的門檻，識字與拼寫也不再只是貴族和富人們的專利！

只要人們想學(xué)、愿意學(xué)，那么就算是最底層的民眾，也能夠?qū)W會拼寫！

布魯諾坐在書桌之后，靜靜地看著尼古拉斯先生的反應(yīng)。

他的心里十分的清楚，讓最底層的平民擁有學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對于這個(gè)時(shí)代來說幾乎可以稱得上是破天荒的舉措。

而尼古拉斯先生對于這件事情所做出的反應(yīng)，是布魯諾一定要親眼看到的。

上一世有一句話，叫做“百年大計(jì)，教育為本”。

也只有發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同自己的想法，并且對斯圖亞特家族忠心耿耿的人，布魯諾才敢于讓其負(fù)責(zé)諸如教育、輿論宣傳這一系列的重要領(lǐng)域！

因?yàn)檫@些領(lǐng)域雖然在短時(shí)間內(nèi)難以看出成效，可是卻能夠讓伊達(dá)爾領(lǐng)的百姓們擁有布魯諾所需要的意識形態(tài)，讓伊達(dá)爾領(lǐng)的未來向著布魯諾所希望的方面發(fā)展。

也只有伊達(dá)爾人的意識形態(tài)改變了，他們才能真正的成為一個(gè)有思想的人！

當(dāng)然，最重要的是……讓百姓們發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)斯圖亞特家族對于這片土地的統(tǒng)治！

“這簡直是……簡直是開天辟地一般的壯舉啊！”

尼古拉斯先生頓了頓，又補(bǔ)充道：

“只是……如若單單只有拼寫之類的內(nèi)容，未免有些太過單調(diào)了……”

“當(dāng)然不只有這些，耕作時(shí)所需要注意的問題、基本的衛(wèi)生常識、伊達(dá)爾領(lǐng)發(fā)生的事情、甚至是發(fā)生在諾曼帝國各地的軼聞……這些林林總總的東西加起來，絕不會讓報(bào)紙的內(nèi)容單調(diào)乏味……”

“好極了！”尼古拉斯忍不住拍了拍手，由衷地稱贊道。

“好了尼古拉斯先生，我們回歸主題，現(xiàn)在該告訴我……雙點(diǎn)學(xué)院那邊到底有沒有什么靠譜的人手了吧？”

“伯爵大人！”尼古拉斯先生躍躍欲試地問道：“你看我可以嗎？”

“你？”布魯諾遲疑道。

其實(shí)平心而論，尼古拉斯先生的確是布魯諾心目當(dāng)中最為合適的人選，但是……尼古先生早已年過半百，再加上雙點(diǎn)學(xué)院那邊兒的事情也很多，所以……如若再給尼古拉斯先生加上一份擔(dān)子的話，未免有些太過了。

布魯諾不可能永遠(yuǎn)依靠著伊達(dá)爾領(lǐng)的這些“老人”，他還需要培養(yǎng)出一系列的新人來挑起伊達(dá)爾領(lǐng)的重?fù)?dān)，比如像李斯特、沙比、洛必達(dá)這些人，大多就是被布魯諾趕鴨子上架推上臺前的。

“每一期的稿件與選材你自然可以過問，但是具體的事項(xiàng)你未必能夠忙過來……所以，難道就沒有其他合適的人選了嗎？”布魯諾說道。

見狀，尼古拉斯先生沉吟片刻，道：“合適的人選倒是有一個(gè)，但是……她并非是土生土長的伊達(dá)爾人，來到伊達(dá)爾領(lǐng)的時(shí)間并不算太長……”

“誰？”

“達(dá)莉亞太太，一名來自于帝國北方的家庭教師?！蹦峁爬瓜壬f道。

“達(dá)莉亞太太？”

對于布魯諾來說，這實(shí)在是一個(gè)頗為陌生的名字。

“品性如何？為什么推薦她，理由呢？”

“那些來自于帝國北方的家庭教師們大多都對于伊達(dá)爾領(lǐng)滿懷感激，對于發(fā)生在伊達(dá)爾領(lǐng)的一切也格外感興趣?？墒恰蛟S是由于長時(shí)間的與貴族們打交道，雖然他們已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)伊達(dá)爾領(lǐng)的節(jié)奏與風(fēng)格，但我能夠感覺到，他們與平民學(xué)生之間依舊有著一層若有若無的隔閡。不過，達(dá)莉亞太太卻并非如此?！?p/> “除此之外，很重要的一點(diǎn)是，相較于其他的家庭教師，她更喜歡觀察發(fā)生在伊達(dá)爾領(lǐng)的一切，觀察伊達(dá)爾領(lǐng)不同于帝國其他地方的人生百態(tài)。在過去的這些日子里，她曾問過我很多次為什么伊達(dá)爾領(lǐng)會是如今這般模樣，雖然我認(rèn)識她的時(shí)間不長，但是……我能夠聽出她言語背后的懇切與真摯，她真的十分羨慕伊達(dá)爾領(lǐng)的百姓，也的確將伊達(dá)爾領(lǐng)當(dāng)成了自己的家。”

“至于理由……她唯一的孩子，便是被伊達(dá)爾領(lǐng)的士兵們給救下來的！”尼古拉斯先生沉聲回答道。

“這樣么……你先回去吧，我需要考慮一下……”布魯諾說道。

聞言，尼古拉斯先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，退了出去。

約莫著過了不長時(shí)間，布魯諾敲了敲桌子，沖著門外說道：

“讓克雷爾去把達(dá)莉亞太太的背景審核和人際關(guān)系給我整理出來，越詳細(xì)越好?！?p/> “是！”