外科教父 751章 彩禮與嫁妝

約翰內(nèi)森的病例在群里炸開鍋，人只有一半大腦居然也活得好好的。

這種半球大腦對別人是稀罕事，但是對約翰內(nèi)森算不上稀罕。

他雖然從未見過這種天生的半球大腦人，但是他見過因?yàn)槭中g(shù)切除半邊大腦的人。

有一種手術(shù)叫做大腦半球切除術(shù)，這種手術(shù)適用于兒童頑固性癲癇，通過手術(shù)切除患病半邊大腦的全部或部分，讓患病大腦半球與正常半球斷開連接，這樣可以治愈頑固性癲癇，解除病人的痛苦。

兒童頑固性癲癇，為什么需要用如此殘酷粗暴的手術(shù)方式來解決問題，因?yàn)閲?yán)重的兒童頑固性癲癇，每天可以癲癇發(fā)作幾百次，也就是幾分鐘就發(fā)作一次，發(fā)作時(shí)突然倒地，意識(shí)不清、抽搐、口吐白沫。

沒人能夠忍受這種高頻率的發(fā)作，所以對于這種病人，即使冒著生命危險(xiǎn)做手術(shù)，家屬也愿意。

這種手術(shù)自五十年代發(fā)明以來，拯救過大量兒童頑固性癲癇患者，雖然現(xiàn)在經(jīng)典的大腦半球切除術(shù)在很多醫(yī)院已摒棄不用，但是改良版的手術(shù)依然是治療頑固性癲癇的有效方法，改良手術(shù)不僅提高手術(shù)效果，還避免嚴(yán)重并發(fā)癥發(fā)生。

約翰內(nèi)森曾對這類病人術(shù)后的生存狀態(tài)做過大量研究，他選擇10個(gè)跟正常人幾乎沒有區(qū)別的病人，對他們的大腦進(jìn)行MRI掃描，發(fā)現(xiàn)剩下的半邊大腦居然能夠進(jìn)行自我適應(yīng)性的改建，功能區(qū)可以實(shí)現(xiàn)身兼數(shù)職的轉(zhuǎn)化，不同功能區(qū)之間形成新的異常強(qiáng)烈的連接。

奇異的自我適應(yīng)改建，讓這些只有半個(gè)大腦的人，僅用半個(gè)大腦成功實(shí)現(xiàn)完整大腦的基本功能，從而保障他們的正常生活能力，包括語言、視覺、運(yùn)動(dòng)、情緒和認(rèn)知等大腦功能。

這些人，約翰內(nèi)森跟他們有過長時(shí)間的溝通，跟正常人沒有任何區(qū)別，如果不是已經(jīng)知道他們只有半個(gè)大腦，只是從語言和行為來看，你根本不知道他們只有半邊大腦。

為什么大腦會(huì)如此神奇？跟肌肉一樣，大腦是一個(gè)可以重塑的器官。

這就像一只樂隊(duì)，抽走一半的演奏者，剩余的一半人經(jīng)過訓(xùn)練后，依然可以完整地進(jìn)行原來的演奏，只不過一人要身兼兩職或多職，比如吹號(hào)的還要兼打鼓。

所以，肌肉通過鍛煉，可以變得越來越強(qiáng)壯；而大腦也一樣，可以通過鍛煉，功能變得越來越強(qiáng)，它擁有目前醫(yī)學(xué)尚未發(fā)現(xiàn)的潛力。

楊平將群里的CT圖片導(dǎo)入電腦，然后在專用電子屏幕上研究。

半球大腦的CT圖像在屏幕呈現(xiàn)，楊平仔細(xì)分析圖像，這種半球大腦與后天形成的不同。

后天形成的半球大腦本來是完整的正常的大腦，只是切除了另一半，所以至少在結(jié)構(gòu)解剖上，它是可知，在功能解剖上，它也比較容易研究清楚。

而這種先天性的半球大腦，理論上，它的結(jié)構(gòu)和功能解剖是未知的，不能用正常大腦的一半去套用，這就是手術(shù)的難點(diǎn)。

這時(shí)小蘇已經(jīng)下班，來辦公室找楊平，她也湊過來看圖片。

“一半大腦？”她也從未見過這種奇怪的病例。

“讓一讓，我坐近一點(diǎn)，讓寶貝也看看這個(gè)病例，只有一半大腦。”小蘇靠過來，擠開楊平。

她還很認(rèn)真地說：“你給寶貝講講這個(gè)病例唄，要認(rèn)真嚴(yán)肅，不準(zhǔn)笑。”

這真是從娃娃抓起，從肚子里的娃娃抓起，楊平只好對著屏幕，像模像樣地開始講解這個(gè)病例。

講完之后，小蘇滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“媽說有很多土雞蛋，讓姐夫送過來給我吃。”小蘇說。

楊平的媽媽聽說兒媳婦懷孕，可高興了，不僅把家里的土雞蛋起來，還積極擴(kuò)大養(yǎng)殖種類與數(shù)量。

楊平爸爸更是開辟一個(gè)很大的菜園子，說是搞有機(jī)蔬菜，這兩人計(jì)劃為兒媳婦孕期持續(xù)提供健康蔬菜與雞鴨魚肉。

“你剛打過電話給爸媽？”

楊平覺得小蘇打電話的頻率比自己還高，而且每次她總是和老媽聊得相當(dāng)開心。

小蘇抿嘴笑道：“我三天兩頭打電話給他們，他們弄了一個(gè)很大的蔬菜園子，說是要給我們提供有機(jī)蔬菜，這樣也好，老人家做自己喜歡的事，心里開心。”

“我等下也打個(gè)電話跟他們聊一聊。”楊平覺得自己好像很久沒打電話。

“什么等下，現(xiàn)在就有時(shí)間，現(xiàn)在打。”小蘇不樂意，催楊平。

好吧，現(xiàn)在打。

楊平撥通老媽的電話，里面?zhèn)鱽砗炅恋纳ぷ樱骸捌狡剑掳嗔藛幔俊?p/> “還在辦公室呢？”

“小蘇呢，你沒陪著？你有空就要陪在她身邊，知道不？家務(wù)活你多分擔(dān)點(diǎn)，別讓人家小蘇做，你要是敢大男子主義，沒照顧好小蘇，我回頭好好收拾你。”

楊平皺眉頭，小蘇在旁邊笑。

老媽像機(jī)關(guān)槍一樣，嘰哩哇啦說一大堆。

“你爸說很想你，讓你們這次過年回來。”

“你怎么說我想呢，不是你總在念叨嗎，你這人——”電話里傳來?xiàng)钇桨职值穆曇簟?p/> 距離過年還早著呢，不過是要抽空帶小蘇一起回去一趟。

“我讓你姐夫帶點(diǎn)東西給你們，他這次要去南都省城辦公事，沒有別的，就是你爸種的蔬菜瓜果，還有一點(diǎn)土雞蛋，他說這些有機(jī)蔬菜，城里買不到，安全又營養(yǎng)。”

“怎么又是我說的——”

“別插嘴。”

楊平的姐姐姐夫都是鄉(xiāng)村小學(xué)老師，姐夫年輕有為，還是個(gè)副校長。

“不要帶太多。”

“沒什么東西，就是一點(diǎn)青菜，辣椒、絲瓜、茄子，豆角，還有幾個(gè)西瓜——”

“你們也一起過來玩幾天，姐姐呢，不過來嗎？”

“我們不過來啦，你工作那么忙。”

“家里忙呢，最近病人特多，走不開。”楊平爸爸又插話。

“我跟兒子說話時(shí)，你別老是插話，你等下說行不行。”

“你姐夫這次是和學(xué)校同事去辦事，是公事，有車，正好順路，所以讓他給你帶點(diǎn)東西。”

這次楊平姐夫和校長一起來南都省城，找老家出來在這邊當(dāng)老板的成功人士籌點(diǎn)資金，以改善學(xué)校的教學(xué)條件。

“平平，姐夫帶去的蔬菜和雞蛋，有些是禮盒裝好的，那是送給你岳父母的，你離他們近，要經(jīng)常去看看，多陪陪，老人家里有什么體力活，一定要幫著干，要孝順，要懂禮貌，知道嗎？你在聽嗎？要記住呀。”

楊平只好笑著說：“我在聽，拿著筆記本在記呢，蔬菜雞蛋你還用禮盒裝？”

“是呀，我讓你姐夫去城里找超市熟人特意買的盒子，城里人講究，我們也要講究。”

“還有——”

老媽的機(jī)關(guān)槍一時(shí)卡殼。

“好吧，你來說兩句，老是插嘴。”

老爸終于等到說話的機(jī)會(huì)：“我就說兩句吧，在外頭一定注意身體，身體是革命的本錢，沒好的身體，什么都干不了。還有，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變得花花綠綠，但是我們當(dāng)醫(yī)生的，一定要有良心，咱不管到哪，做人要本分，不能做沒良心的事，錢少點(diǎn)沒事，餓不死人。爸沒什么文化，說話不中聽，總是幾句重復(fù)的話，你別介意。”

“你不是看很多書嗎，這回怎么說沒文化。”

“我那點(diǎn)文化，在博士面前算什么。”

電話里傳來?xiàng)钇桨謰尩膶υ挕?p/> 楊平打完電話，心里一陣暖暖的，旁邊的小蘇也是笑瞇瞇的，笑出兩個(gè)小酒窩。

杰青的申請已經(jīng)開始展開，最后的一個(gè)名額，只能二選一。

不管是三博的夏院長，還是南都醫(yī)大的丁德成副校長，根本沒有退讓的可能性，所以，只能楊平和關(guān)汝言兩人競爭這一個(gè)名額。

饒校長是南都醫(yī)大的正校長，但是還有兩年就退休。

而接班人選呼聲最高的就是這位丁校長，丁校長也一直是院士的熱門人選，當(dāng)時(shí)他與蘇青云都被認(rèn)為是南都系最有可能成為院士的人。

可是蘇青云順利當(dāng)選院士，而丁德成落選，此事，丁德成一直耿耿于懷，他一直認(rèn)為是饒校長將資源朝蘇青云傾斜，所以他才落選。

所以此次女婿申請杰青，他志在必得，何況女婿的條件非常優(yōu)秀，是整個(gè)南都系的翹楚。

丁校長只有一個(gè)女兒，這個(gè)女婿又是自己的學(xué)生，所以當(dāng)兒子一樣看待，自己已經(jīng)落后蘇青云一步，他怎么可能讓女婿敗給楊平。

有時(shí)候，人生如棋局，一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先，一步落后，步步落后。

蘇教授坐在書房里查閱資料，蘇太太陪在旁邊，問道：

“老蘇，小楊現(xiàn)在已經(jīng)博士提前畢業(yè)，又發(fā)表一篇《Science》，杰青希望大不大？”

其實(shí)，幫助楊平申請杰青是蘇教授一直以來的計(jì)劃，只是以前時(shí)機(jī)不成熟，現(xiàn)在不一樣，楊平各種條件達(dá)標(biāo)，所以蘇教授也要啟動(dòng)這個(gè)計(jì)劃。

蘇教授是過來人，知道學(xué)術(shù)道路怎么走，他覺得有自己的指導(dǎo)，年輕人可以避免走彎路。

以楊平目前這篇《科學(xué)》論文的價(jià)值，申請杰青基本沒問題，臨床醫(yī)生在CNS上發(fā)表文章，鳳毛麟角。

但是很不巧，這次南都醫(yī)大整個(gè)系統(tǒng)還剩下一個(gè)名額，必須兩個(gè)人競爭這一個(gè)名額，楊平的競爭對手實(shí)力非常強(qiáng)勁。

關(guān)汝言，德國留學(xué)歸國，已經(jīng)發(fā)表兩篇CNS，SCI論文32篇，曾經(jīng)主持過五個(gè)國家級(jí)科研項(xiàng)目，這種成績非常耀眼。

而楊平目前只有一篇CNS，其它論文雖然也是頂級(jí)期刊，但是數(shù)量明顯不多，只有十幾篇。

與關(guān)汝言比較，楊平的學(xué)術(shù)成果在質(zhì)量上勝一籌，但是數(shù)量上輸給關(guān)汝言太多，所以兩人的競爭勝負(fù)難分。

見蘇教授沒有說話，蘇太太繼續(xù)說：“老蘇，這篇《Science》，我怎么覺得有點(diǎn)像小楊的彩禮？要是這樣，我們也得拿出點(diǎn)像樣的嫁妝吧。”

言下之意，女婿申請杰青的事情，你肯定要助力。

蘇太太害怕蘇教授到時(shí)候太“圣母”，對此事保持不干預(yù)，這樣就很麻煩，一旦楊平背后沒有強(qiáng)大的支持，而別人有支持，楊平就會(huì)吃虧，丈母娘怎么可能讓自己女婿吃虧。

蘇教授微微點(diǎn)頭，風(fēng)趣地說：“彩禮這么有分量，我們的嫁妝可不能寒酸。”

這個(gè)“嫁妝”，蘇教授明顯指的是助力申請杰青。

“聽說這次南都醫(yī)大的關(guān)汝言也申請杰青，丁校長肯定不會(huì)袖手旁觀吧？”蘇太太是附一的護(hù)理部主任，自然知道南都系的一些事。

關(guān)汝言作為南都醫(yī)大的青年才俊，在整個(gè)南都系名氣也很大，他申請杰青的消息肯定會(huì)擴(kuò)散，所以不用蘇教授說，蘇太太才知道個(gè)大概。

“是呀，難點(diǎn)就在這里，兩個(gè)年輕人比較，楊平在學(xué)術(shù)質(zhì)量上勝一籌，而關(guān)汝言在數(shù)量上明顯呈現(xiàn)巨大的優(yōu)勢，如果按照申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，兩人難分伯仲。”

蘇教授分析兩人的實(shí)力比較。

蘇太太看到桌面上的資料，其中就有楊平的那篇《Science》論文：“這是丫頭送給你的吧？”

“是呢，她親自將資料交到我手上，這篇論文，楊平發(fā)表前就給過我草稿，征求我的修改意見，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表，她還送一篇給我，這是叮囑我別忘記杰青這件大事，這小家伙，我能不記得嘛，還要提醒。”蘇教授對女兒那是疼愛有加。

“我們女兒別看平時(shí)文文靜靜，關(guān)鍵時(shí)候精明得很，現(xiàn)在我也提醒你，這事不能馬虎，要使全力。”蘇太太說。

人總是有私心的，蘇教授心里想，楊平這孩子，天賦這么高，又這么努力，作為長輩，利用自己的資源給他助力，也是人之常情。

現(xiàn)在這個(gè)名額，去競爭，還是不競爭？

肯定去競爭！

楊平符合條件，為什么不去競爭？為什么要讓給別人，沒道理。

“讓我好好想想。”

蘇教授心里盤算著。

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