外科教父 0151章 純粹的人

早上，宋子墨從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，做了一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，正好看到楊平。

“師兄，怎么樣，昨天去附一會(huì)診？”宋子墨很關(guān)心這個(gè)。

楊平淡淡地說(shuō)：“一個(gè)跟腱松弛的病人，奧運(yùn)會(huì)五千米金牌得主，準(zhǔn)備做跟腱短縮。”

宋子墨咂舌：“這個(gè)挺麻煩的，對(duì)一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，跟腱松弛是無(wú)法接受的，一旦短縮，跟腱的強(qiáng)度又降低了，可能出現(xiàn)手術(shù)副作用，而且概率挺大的，現(xiàn)在國(guó)外有些用等離子刀做皺縮，但是等離子刀皺縮的范圍極小，你這個(gè)病例估計(jì)不行，不然也就不存在會(huì)診了。”

“是呀，這個(gè)病人要縮短跟腱，必須手術(shù)。”楊平到辦公室坐下。

宋子墨跟著在旁邊坐下：“你什么意見(jiàn)，在附一會(huì)診的時(shí)候？”

楊平看時(shí)間還早，說(shuō)：“不切斷跟腱，用跟腱止點(diǎn)下沉的方法，就是將跟腱止點(diǎn)連同骨組織一起取下來(lái)，將取骨隧道打深一點(diǎn)，再將帶跟腱的骨栓回植回去。”

宋子墨思考一會(huì)，眉毛一挑，若有所悟：“師兄，你想出來(lái)的？”

“不是我想出來(lái)的，還是你想出來(lái)的？”楊平坐著休息，等交班。

宋子墨一拍腦門(mén)：“師兄，你這術(shù)式真絕了，但是張力怎么調(diào)，好像難度很大呀？”

“快交班了，有空我詳細(xì)跟你說(shuō)說(shuō)。”楊平站起來(lái)。

還是那三個(gè)病人，沒(méi)有新收，張教授比較會(huì)控制節(jié)奏，不想一下收太多。

綜合骨科的目標(biāo)是手術(shù)質(zhì)量，而不是數(shù)量，不然就沒(méi)有存在的價(jià)值，說(shuō)通俗一點(diǎn)，綜合骨科是為了打造品牌而存在的，是攻堅(jiān)豎軍威的王牌部隊(duì)。

韓主任現(xiàn)在放心得很，交班也不參加了，田主任干脆去華僑樓那邊去參加交班，那邊已經(jīng)十幾個(gè)病人了，他現(xiàn)在向韓主任申請(qǐng)，要調(diào)方炎陳曉波過(guò)去華僑樓。

楊平帶大家查房，新加坡華人在看報(bào)紙，買(mǎi)了厚厚的幾沓，估計(jì)醫(yī)院門(mén)口的報(bào)刊亭，只要有的報(bào)紙，他全買(mǎi)來(lái)了。

這個(gè)病人準(zhǔn)備做髓芯減壓陶瓷棒植入，這個(gè)術(shù)式比較新，應(yīng)該是目前股骨頭缺血壞死保髖手術(shù)里比較先進(jìn)的，可以引導(dǎo)其它部位的血管長(zhǎng)進(jìn)壞死的區(qū)域，跟南水北調(diào)差不多。

前交叉韌帶斷裂的病人，準(zhǔn)備明天手術(shù)，病人在練習(xí)股四頭肌肌力，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，依從性就是好。

那個(gè)小女孩在輕輕地晨讀，除了臉色稍微差，頭發(fā)因?yàn)榛燂@得有點(diǎn)薄，精神很好，她臉上總是掛著笑容。

楊平最后一個(gè)查她，可以跟她多說(shuō)幾句話(huà)，楊平很喜歡這個(gè)小家伙，眼睛清澈透明，純潔得好像沒(méi)有沾染人間一絲煙火。

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“媽媽呢？”楊平看她一個(gè)人安靜地在看書(shū)。

小女孩笑著說(shuō)：“媽媽回去做早餐，等下送過(guò)來(lái)給我吃。”

“你家住的不遠(yuǎn)嗎？”楊平問(wèn)她。

小女孩認(rèn)真地說(shuō)：“不能隨便問(wèn)別人的住址！”

楊平覺(jué)得她真的很可愛(ài)，故意說(shuō)：“對(duì)不起呀！”

小女孩偷偷笑：“我只是跟你開(kāi)玩笑的，我的家不在這里，爸爸媽媽租了房子，也算新的家，爸爸找了一份新的工作，媽媽負(fù)責(zé)照顧我。”

“你真幸福！”楊平?jīng)Q定跟她聊聊。

“你們?nèi)ッΠ桑腋臅?huì)。”楊平讓宋子墨和小五張林可以解散了。

“我們可以聊聊嗎？交個(gè)朋友？”楊平在床邊的椅子上坐下，病房窗簾拉開(kāi)的，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，很溫暖。

“當(dāng)然可以，我很喜歡你，可以叫你醫(yī)生哥哥嗎？”小女孩合上書(shū)。

楊平點(diǎn)頭：“可以呀。”

“為什么喜歡我呀？”楊平好奇。

“因?yàn)槟愕难劬锖芨蓛簦稽c(diǎn)也不渾濁。”小女孩回答。

干凈，不渾濁，這是什么意思？小朋友的語(yǔ)言，楊平不懂。

“可以解釋得更清楚一些嗎？”楊平覺(jué)得她很有意思。

小女孩皺眉，很為難的樣子，思考一會(huì)，說(shuō)：“我也不知道怎么說(shuō)，就是你的眼睛純度很高，你這個(gè)人純度很高，我是這么想的。”

“你的意思是我是一個(gè)純粹的人？”楊平將她的話(huà)用名言轉(zhuǎn)換出來(lái)。

小女孩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，就是這個(gè)意思，你是一個(gè)很純粹的人。”

第一次聽(tīng)人這么說(shuō)自己，純度很高，真有意思，楊平去看桌子上的書(shū)：“你看什么書(shū)呀？”

小女孩自己將書(shū)送過(guò)去，交給楊平《霧都孤兒》！

“你能看懂這本書(shū)？”楊平很驚異。

小女孩有點(diǎn)不樂(lè)意：“你們大人總是低估小孩，我上幼兒園就可以閱讀安徒生童話(huà)。”

“太厲害了！”楊平翻書(shū)，豎起拇指。

小女孩眨眨眼睛，如同夜空閃爍的小星星：“我讀了很多書(shū)，但肯定沒(méi)有你多。”

“你怎么知道我讀了很多書(shū)？”楊平對(duì)這個(gè)小女孩越來(lái)越有興趣了。

小孩還是還是眨巴眼睛：“我的直覺(jué)，你的眼睛告訴我的！”

“眼睛是心靈的窗戶(hù)，看來(lái)窗戶(hù)出賣(mài)了我的秘密。”楊平將書(shū)還給她。

跟小女孩聊了很久，楊平也要忙去了，跟小女孩拜拜。

她的安靜與淡定超出楊平的想象，畢竟還是個(gè)孩子，什么都不知道。

楊平回到辦公室，又把小女孩的病歷仔細(xì)看一遍，不管怎么治療，費(fèi)用是個(gè)問(wèn)題，必須首先解決這個(gè)問(wèn)題。

她已經(jīng)做了兩次手術(shù)，手術(shù)部位都在原發(fā)灶，左側(cè)股骨干有一部分已經(jīng)用假體代替，現(xiàn)在原發(fā)部位又長(zhǎng)出腫瘤來(lái)了，其它好幾個(gè)地方有轉(zhuǎn)移瘤，即使截肢，也無(wú)濟(jì)于事。

“我們醫(yī)院是不是有一臺(tái)海扶刀？”楊平突然問(wèn)道。

“是呀！”宋子墨說(shuō)，也不知道楊平什么意思。

“你打算用海扶刀來(lái)治療她？”宋子墨一直坐在他旁邊，等他講解跟腱下沉呢。

楊平不置可否：“費(fèi)用，我得想想辦法？實(shí)在不行，找韓主任到院里申請(qǐng)減免吧，或者走科研病例的途徑。”

宋子墨沉默一會(huì)，說(shuō)：“費(fèi)用的事情我想辦法吧？你不用分心了，安心處理她的病吧。”

“我知道你有錢(qián)，但你沒(méi)有這個(gè)義務(wù)。”楊平知道他想自己掏腰包，也掏得起。

宋子墨很輕松：“就當(dāng)做慈善了，我家老頭子會(huì)愿意的。”

“算我一份！”唐菲這時(shí)過(guò)來(lái)了，聽(tīng)他們?cè)谟懻撡M(fèi)用的事情。

楊平知道他們不缺錢(qián)，一個(gè)寶馬七系，一個(gè)瑪莎拉蒂，真是不錯(cuò)的一對(duì)，門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。

如果他們?cè)敢猓瑮钇揭膊蛔柚梗@是自愿的事情，但是有錢(qián)，也不能道德綁架人家，人家也是這里的醫(yī)生，不是慈善機(jī)構(gòu)的。

有人敲門(mén)，黃佳慧站在門(mén)口，看到楊平幾個(gè)人在商量什么事情，發(fā)現(xiàn)自己冒失了。

立刻微微鞠躬：“不好意思，打擾了，我等下過(guò)來(lái)。”

楊平示意她進(jìn)來(lái)：“沒(méi)事，閑聊，有什么事嗎？”

她進(jìn)來(lái)恭謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)：“楊老師，明天前交叉韌帶重建的病人，要消耗一套耗材，我今天提前補(bǔ)貨過(guò)來(lái)。”

“哦！”楊平想起來(lái)。

術(shù)前準(zhǔn)備這些，包括叫器械，都是宋子墨帶小五張林弄，楊平現(xiàn)在只管手術(shù)。

“手術(shù)明天八點(diǎn)半！”宋子墨提醒。

黃佳慧點(diǎn)頭，但是余光瞥了一下電腦上的影像圖片。

“楊老師，冒昧問(wèn)一句，我可以了解一下這個(gè)病人嗎？”黃佳慧硬著頭皮問(wèn)道。

宋子墨指著說(shuō)：“沒(méi)什么，不是運(yùn)動(dòng)損傷的，一個(gè)骨腫瘤的小朋友，治病已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)，我們剛剛商量減免費(fèi)用的事。”

“不好意思，打擾了。”

佳慧退出病房，幾乎小跑出去，坐電梯到一樓，立刻拿起電話(huà)，撥打給哥哥。