我真不想讀檔 069 念答案

拖到學(xué)期末尾的高二期中考試，終于來了。

考試時間很不厚道地安排在了周六周天。

這直接造成了兩個后果。

第一，和蘇元約好的拍照又黃了。

第二，沒睡成懶覺。

深秋時節(jié)，這原本是最該睡懶覺的時間才對。

林小賢都打算這周放棄晨跑，好好享受一下懶覺的，這下也不行了。

初三的期中考試早就按時考完了，林小賢大早上起來看妹妹睡的那么香甜，心里一個不平衡，強行把她抱起來吃了頓早飯。

飯桌旁，林小書睡眼惺忪地含著一根油條，晃著小腿抱怨：

“為了這種東西就把本宮喊起來，哼，哥你好大的膽子！誒呀疼...”

“什么本宮本宮的。”林小賢敲她的小腦瓜，“你這兩天又看什么電視劇了？”

“延禧攻略，你知道不？”

林小賢有點印象。

看過一兩集，女性向的爽文套路。

類似劇情在各大女頻小說網(wǎng)站一抓一大把。

“那個有70集吧，昨晚看了多少？”

“看完了。”

“看完了？你睡沒睡覺啊。”

林小賢嚇得又要把妹妹抱回床上去。

林小書急忙解釋：“我是1.7倍速看的！”

現(xiàn)在很多網(wǎng)站為滿足上班族的快節(jié)奏生活，確實提供了加速播放，只不過...

“1.7倍，那里面的人說話不都成鳥語了？”

“能聽懂就行了嘛，主要是劇情。”

林小賢搖頭。

現(xiàn)在的影視行業(yè)為了討好觀眾，變得越來越快餐化了。

這可不是什么好事。

全國上下的資本想掙快錢真是想瘋了。

以某只企鵝為首，打著泛文娛的旗號，在游戲動漫小說各個行業(yè)快刀斬亂麻，割了一波又一波的韭菜。

只管造ip，只管收割粉絲經(jīng)濟，對于文化產(chǎn)品的質(zhì)量毫不在意。

直接導(dǎo)致各個文化行業(yè)里，能打的越來越少。

什么叫能打的？

在林小賢看來，能對外輸出的，才叫能打的。

一面是在國內(nèi)用低質(zhì)卻掙錢的垃圾文化作品給創(chuàng)作者潑冷水。

另一面又大力拓展國際業(yè)務(wù)，撈錢的同時，順帶幫著洋人用高品質(zhì)的文娛作品作載體，肆意進(jìn)行西方文化價值觀的輸入。

和平年代，文化就是武器，文娛產(chǎn)品就是子彈。

林小賢玩過的文明系列游戲里，有一種勝利方式就是文化勝利。

文化交流不是單方面的接收，得有來有往。

如何改善國內(nèi)的文化環(huán)境，增幅我們自己的文化價值輸出，是一個很大的命題。

這個命題，正好就被林小賢搬到了今天的考試?yán)铩?p/> 請以“文化”為主題，寫一篇800字的議論文

來得早不如來得巧。

預(yù)防精神殖民，從文化戰(zhàn)爭開始

林小賢寫了一個很長的略晦澀的作文標(biāo)題，然后順著早上的思維散發(fā)寫下去。

寫作：lv.5（42/100）

寫作：lv.5（58/100）

寫作：lv.5（77/100）

......

漲得好快！

要是對的上杜天君胃口，可能又是一個滿分作文。

很無奈。

林小賢也想低調(diào)，可實力不允許。

不過刻意收斂也沒必要。

網(wǎng)絡(luò)作家也是作家嘛，能提升水平為什么不提升呢？

他又不是某個大神，直接放出話來，表示一輩子都不會提升寫作水平，就是要一輩子寫給小朋友看。

......

“賢哥，明天英語靠你了。”

“課代表哦，求帶飛。”

考完第一天，陳晨和馬薇薇笑嘻嘻地來抱大腿。

正如杜老師所言，期中考就在本班做題，沒有分考場。

陳晨還好說，就挨著陳明坐，“雙陳”的英語都不怎么樣，這回考試有林小賢坐在后面，他們就踏實很多。

可馬薇薇坐的老遠(yuǎn)了，也來摻和。

“沒事兒，我今天帶了這個。”

馬薇薇搖頭晃腦地拿出一部手機。

“你不如直接找蘇元小顏她們。”

“哎呀主要是綜合一下你們的答案嘛。”

大多數(shù)人考試作弊主要是為了應(yīng)付老師，少有為了追求高分而作弊的。

畢竟大家都高二了，追求成績上的假虛榮沒有多少意義，都是騙自己。

馬薇薇這次之所以想考好一點，是因為家里有政策，期中考好了會獎勵她一臺新的吉他。

考英語的時候，林小賢比想象中手忙腳亂。

除了陳明陳晨在等他，前后左右斜對面的人都在打招呼。

“賢哥，卷子拿過來點，我看不清。”

“小賢，選擇題寫在草稿紙上，寫大點！”

“林小賢你轉(zhuǎn)過來一下，念大聲一點我聽不到。”

真是能力越大責(zé)任越大。

林小賢又不是三頭六臂，只可恨這幾個懶狗明明會做也干等著。

林小賢舉手打報告：

“老師，我上廁所。”

監(jiān)考的是王欣然，其他老師都在辦公室泡空調(diào)喝熱茶，美其名曰鍛煉新人。

王老師看了看時間：“馬上就完了，再憋會兒嘛。”

林小賢夾著腿：“老師，我都憋的快結(jié)丹了...”

教室里有人笑，王欣然就皺著眉頭疑惑：“什么結(jié)丹？”

“老師，就是結(jié)石。”

“你沒get到點，賢哥這是要突破金丹期。”

“對，我是過來人，已經(jīng)元嬰了。”

王老師聽不太懂，不想和這幫小兔崽子辯，就放了林小賢出去。

出了門，林小賢就戴上了蝴蝶結(jié)，大聲地在外面念：

“CCABB！”

“BBBBA！”

“AACCA！”

“CDBAD！”

方才圍繞在林小賢身邊的人趕緊記下來。

“誰在念答案？是林小賢嗎？”

“聲音不像，不過正確率好像可以，前五個跟我一樣。”

“連續(xù)6個B了，對不對哦...”

“最多錯一兩個。”

王欣然聽到外面突如其來的答案，一時間有些發(fā)呆。

這個聲音...怎么有點熟悉...

“王老師。”

正想出去查看的時候，杜天君提著保溫杯進(jìn)來了。

“剛剛誰在外面吼？我在辦公室都聽到了。”

“誒？我也不知道...”

“就在教室外面，你沒聽出來是誰的聲音？”

王欣然猶豫著：“聲音...有點像杜老師你...”

？？？

杜天君頭頂上有三個問號，然后林小賢大搖大擺進(jìn)來：

“報告。”

“林小賢，剛剛外面是不是你？”

“什么外面？我在廁所啊。”

林小賢暗道好險，剛模仿完杜天君的聲音，正主就出來了。

還好他動作快，杜天君剛露了幾根頭發(fā)，他就跑到樓梯間藏了起來。