文娛業(yè)的幕后大佬 159 心動(dòng)的第12天(中)

“怎么感覺你跟個(gè)明星似的，要不是我在這里礙事，估計(jì)那些男生都沖上來跟你合影了?！?p/> “胡說八道，跟我合影的大部分是女生?！?p/> “但還是有男生，對(duì)吧？”

沈亦澤敏銳地抓住漏洞。

楊九安噎了下，只好說：“很少啦，都是些攝影愛好者，跟你一樣?！?p/> 不，我們不一樣，他們是攝影愛好者，我是你的愛好者。

他心里嘀咕一句，換個(gè)話題問：“這里面有你的作品嗎？”

安安以前參加過這個(gè)比賽，他是知道的，后來他仔細(xì)了解了賽事規(guī)則，發(fā)現(xiàn)參賽不要錢，發(fā)一組照片就行，于是本著重在參與的理念，幾個(gè)月前給主辦方投了稿，報(bào)名了今年公開組人像類別的角逐。

當(dāng)然，以他的水準(zhǔn)，哪怕是公開組，也純屬打醬油。

安安的話，入圍是理所當(dāng)然，拿獎(jiǎng)他也毫不意外。

楊九安卻沒有直接回答他，而是說：“我也不知道有沒有，我們逛逛吧?！?p/> 自己的作品展沒展出怎么可能不知道？

這意思明顯就是有，安安不說，大概是想讓我從這百余幅攝影作品中找吧。

這丫頭倒挺會(huì)玩。

領(lǐng)悟意圖的沈亦澤不動(dòng)聲色地陪她看展。

一共四個(gè)展廳，分別對(duì)應(yīng)學(xué)生組、青少年組、公開組和專業(yè)組四個(gè)組別。

兩人從學(xué)生組的展廳逛起。

去年學(xué)生組的攝影主題為“聚焦美好未來”和“我們的時(shí)間”，展出作品為入圍作品和獲獎(jiǎng)作品。

想到去年安安還在上學(xué)，參加的很可能就是學(xué)生組，他便著重留意各組照片下面是否有她的名字。

兩人從一組組照片前走過，大多數(shù)時(shí)候安安只稍微看兩眼，不予置評(píng)，中途駐足過一次，沈亦澤抬眼看去，只見照片中的年輕人身穿大紅戲服，身處一片殘磚破瓦的廢墟之中，背后是平地而起的高樓。

毫無疑問是國(guó)人的作品，他趕緊看名字：《后繼者》，攝影師：YananLi。

姓李，肯定就不是安安了。

楊九安笑道：“這是我朋友拍的，你覺得怎么樣？”

突如其來的考校，沈亦澤調(diào)動(dòng)起他為數(shù)不多的攝影知識(shí)，摸著下巴細(xì)看，邊看邊揣摩創(chuàng)作者的用意。

沉吟片刻后，他慢條斯理地解讀：“戲曲是我國(guó)文化的重要組成部分，其歷史可以追溯到一千多年前。但如今，它已被現(xiàn)代的浮華所遮蔽，愿意去理解這一古老藝術(shù)形式的人越來越少。”

“照片里身穿戲服的年輕人便是戲曲文化的后繼者，他置身于廢墟之中，背后是平地而起的高樓，應(yīng)該是隱喻在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的年代，傳統(tǒng)文化就如這一片殘磚破瓦，難以為繼?！?p/> “我認(rèn)為，這組照片旨在反映戲曲這一古老藝術(shù)在今天所處的困境，進(jìn)而希望引發(fā)公眾對(duì)傳統(tǒng)文化重要性的思考?！?p/> 楊九安既驚訝又欣喜，驚訝于他出眾的鑒賞能力，欣喜于他對(duì)攝影藝術(shù)的了解。

“說得很好，你讓我來解讀，也不會(huì)比你說得更好。不愧是編劇，這閱讀理解我給滿分！”

她不吝贊美之詞。

沈亦澤得意一笑：“不是我吹，我雖然拍得不怎么樣，審美絕對(duì)是一流的，你自己照照鏡子，就知道我審美有多好了?！?p/> “你別——這么多人呢！”

楊九安只覺得耳根發(fā)熱，連忙推搡他一下。

稍稍平復(fù)心情，她說：“既然你對(duì)自己的審美這么自信，那我再問一個(gè)難點(diǎn)兒的問題：你覺得這組照片有沒有什么不足之處？”

沈亦澤略一思索，不答反問：“我要答對(duì)了，你能不能給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？”

“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

她突然有點(diǎn)緊張。

他正色說：“我想要你的一個(gè)笑容?！?p/> “??？”

“存一個(gè)笑容在你那里，等我消沉疲憊不開心的時(shí)候，你就給我提現(xiàn)，好不好？”

“就……這么簡(jiǎn)單？”

她以為會(huì)是一起做飯或一起逛超市之類的，完全沒想到竟只是她的一個(gè)笑容。

“對(duì)你來說簡(jiǎn)單的事，對(duì)我而言卻非常重要?？梢詥幔磕愕男θ??！?p/> 他說得鄭重其事。

她看著他，莫名其妙的，心開始突突直跳。

“可以。”

她迷迷糊糊地答應(yīng)下來。

沈亦澤不給她反悔的機(jī)會(huì)，立即說：“那我現(xiàn)在回答你的問題。我覺得這組照片的立意和技巧都是極好的，只是跟前面的作品相比，稍稍顯得刻意了些，給我的感覺有點(diǎn)用力過猛。我說的對(duì)嗎？”

“嗯……好吧，我現(xiàn)在欠你一個(gè)笑容了。”

“你等會(huì)兒多問我?guī)讉€(gè)問題，我爭(zhēng)取多攢幾個(gè)?！?p/> 楊九安不置可否，只抬頭瞄他一眼，然后又低下頭去，偷偷笑了笑。

直到第一個(gè)展廳逛完，也沒看見安安的作品。

第二個(gè)展廳是青少年組，這個(gè)組別的年齡限制為13到19歲，安安去年23，自然不可能報(bào)這個(gè)組。

這個(gè)展廳安安看得更快，幾乎都是一掃而過。

兩人走馬觀花般來到第三個(gè)展廳，公開組。

公開組的設(shè)置是為了頌揚(yáng)單幅圖像的力量，這個(gè)組別和專業(yè)組一樣，沒有任何報(bào)名限制，且只需要一張照片，因此投稿的人數(shù)最多，其中不乏業(yè)已成名的攝影大神。

從這個(gè)展廳開始，安安行進(jìn)的腳步顯著放緩，時(shí)常在一張照片前駐足個(gè)三五分鐘，或蹙眉思索或抿嘴微笑。

她給了他不少積攢笑容的機(jī)會(huì)，可沈亦澤到底只是個(gè)半吊子，解讀學(xué)生組和青年組的作品還勉強(qiáng)應(yīng)付得來，而公開組的作品，視覺敘事、構(gòu)圖技巧乃至于后期技術(shù)都遠(yuǎn)超他的知識(shí)儲(chǔ)備，看得他云里霧里的，根本答不上來。

不懂他就坦然承認(rèn)，然后向安安虛心請(qǐng)教。

“……你注意看圖片里的光線，明、暗、色彩、運(yùn)動(dòng)、層疊的水下物體，這個(gè)攝影師本身是一個(gè)畫家，所以這張圖片也很像巴洛克繪畫的風(fēng)格，這種空靈的場(chǎng)景非常巧妙地襯托出人體的美麗與脆弱……”

兩人站在公開組年度攝影師羅杰斯的獲獎(jiǎng)作品前，楊九安講解得格外認(rèn)真。

沈亦澤時(shí)而看畫時(shí)而看她——主要是看她，看她侃侃而談，從容且自信。

他早知道安安是個(gè)外表柔弱內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，而這份強(qiáng)大，在她擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里展現(xiàn)得淋漓盡致。

自信的女孩才是最美的，話雖老，卻有理。

他盯著她專注的側(cè)顏，正胡思亂想著，就聽她問：“怎么樣，聽我講完，有沒有領(lǐng)悟到它的美？”

他依然注視著她，注視著她略帶期許的清澈的眼眸，認(rèn)真地說：“領(lǐng)悟到了，很美，特別美。”

“那就好。走吧，最后一個(gè)廳！”

看她興奮的模樣，就知道最后一個(gè)展廳絕對(duì)有她的作品。

竟是評(píng)選最為嚴(yán)格的專業(yè)組，就不知道是哪個(gè)類別。

他原以為安安在這個(gè)展廳會(huì)行進(jìn)得更慢，結(jié)果恰恰相反，她幾乎不需要怎么思考，不管走到哪組照片前，張口就能為他講解。

沈亦澤忍不住問：“你是不是早看過了？”

“對(duì)啊，專業(yè)組的我都看過了——你快來，看看這張?！?p/> 楊九安沖他招手。

他走過去，又是一組國(guó)人的作品：《宰羊人》，攝影師：BoyuanZhang。

照片里，一只待宰的羊被懸掛于木架上，老人佇立在羊后，面露微笑，背景是一望無際的沙漠。

楊九安介紹說：“這個(gè)攝影師是倫敦傳媒學(xué)院的校友，我剛出國(guó)那會(huì)兒，他幫了我不少忙?！?p/> “男的女的啊？”

他下意識(shí)問。

“師兄。”

“師兄啊。”沈亦澤扁扁嘴，“他都幫你什么忙了？”

“幫我——”

她正想如實(shí)交代，話到嘴邊察覺到不妥：今天是和他的約會(huì)，怎么能聊別的男人？

立即改口：“我忘了！我們?nèi)ツ沁叄　?p/> 她說完，拉住他的衣袖試圖把他從《宰羊人》前拽走。

沈亦澤順從地跟隨她的腳步，略有些幽怨地盯著她白皙的小手。

如果沒有鏡頭，安安會(huì)不會(huì)直接就牽住我的手了呢？

他突然很想把節(jié)目組的人，甚至把其他看展的人全部趕出去，只留下安安和他，任由她牽他手，不管把他牽往哪里，他都會(huì)毫不猶豫地跟隨。

兩人在一組紀(jì)實(shí)照片前停下。

一看介紹，竟是去年專業(yè)組的獲獎(jiǎng)作品：《FiveDegrees》（《五度》），攝影師：。

意大利人的作品，說明安安沒有獲獎(jiǎng)，只是入圍，不過能入圍專業(yè)組，已經(jīng)非常厲害了。

這是一組拍攝于印度南部泰米爾納德邦農(nóng)業(yè)社區(qū)的照片，聚焦于氣候變化給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐傻挠绊憽?p/> 主體是一個(gè)中年男人，第一張照片是這個(gè)男人一絲不茍的半身照；第二張是他行走于枯萎秸稈地的寂寥的背影；在第三張照片中，他佇立于漆黑的夜幕下眺望遠(yuǎn)方，他的眼睛黯淡無光，正如背景里的夜空，杳杳萬(wàn)里不見星光。

看到這里，沈亦澤已被圖像營(yíng)造的氛圍所觸動(dòng)，他能感受到被攝者的迷茫、彷徨乃至于絕望，心情不禁隨之一點(diǎn)點(diǎn)沉下去。

再往下看，第四張是一群孩童在河里戲水，他們的背后卻是荒漠化的土地；第五張是俯拍，從空中俯瞰而下，入眼一片荒涼；第六張是墻上掛著的那名中年男人的證件照。

第七張，也是最后一張，是一個(gè)中年婦女的獨(dú)照，照片中的女人皮膚黝黑，形容枯槁，眼中似含著淚水，神情卻麻木，麻木到已哭不出來。

他心中一凜，再回頭看第六張，竟隱隱從那張證件照中嗅出一點(diǎn)遺照的味道。

不愧是從專業(yè)組十個(gè)類別中脫穎而出的金獎(jiǎng)作品，七張普普通通的照片，不花哨不炫技，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人物和場(chǎng)景，便能給人無盡的聯(lián)想和思考，單是這敘事功底，就已十分了得。

楊九安一眨不眨地觀察他的反應(yīng)，見他沉浸其中，一副若有所思的模樣，便笑盈盈道：“沈老師，給解讀一下唄！說對(duì)了我再給你存一個(gè)笑容。”

紀(jì)實(shí)類作品的表現(xiàn)手法通常比較直接，這個(gè)問題幾乎等于送分。

再把握不住，可別怪我不給你機(jī)會(huì)。

她心里想著。

沈亦澤微微一笑，看向照片下方，字正腔圓地說：

“伯克利大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在過去30年中，有59300起農(nóng)民自殺事件是由氣候變化造成的。專家稱，到2050年，印度的氣溫可能會(huì)再升5華氏度。若不采取措施，全球變暖將導(dǎo)致印度各地發(fā)生更多的自殺事件。

投資生產(chǎn)使農(nóng)民們負(fù)債累累，惡劣的天氣和不妥善的水資源管理又使得農(nóng)作物收成受損，導(dǎo)致他們無法償債，最終走向極端。其實(shí)不僅僅是印度，氣候變化的負(fù)面影響正牽連世界，威脅著全人類……”

楊九安越聽越不對(duì)勁，順著他的視線看去，瞬間醒悟，當(dāng)即打斷：“不行！這不算！你不能照著作品介紹念！”

“怎么不算？這既是作品介紹，也是我個(gè)人的解讀，只能說英雄所見略同?！?p/> 沈亦澤腆著臉?biāo)Ｙ嚒?p/> 楊九安呸一聲：“我不管，你笑容沒了！”

“反正你欠我兩個(gè)了?！?p/> “一個(gè)！”

“兩個(gè)！”

“一個(gè)！”

“兩個(gè)！”

兩人爭(zhēng)執(zhí)著走向下個(gè)展區(qū)，儼然兩個(gè)無聊的小學(xué)生。

“喲！這是哪個(gè)大神的作品，拍這么好看！”

隔著兩三米，沈亦澤就已捕捉到安安名字的拼音。

專業(yè)組創(chuàng)意類第二名作品：《星與海之夢(mèng)》，攝影師：JiuanYang。

見原作者抵達(dá)，駐足于此的兩女一男三個(gè)年輕人立即打招呼：“學(xué)姐！”

楊九安略顯詫異：“你們是？”

其中一個(gè)女生解釋：“我們是江傳攝影系19級(jí)的學(xué)生。”

楊九安哦一聲，禮貌地笑笑：“你們好。”

那個(gè)男生顯然有些激動(dòng)，滿臉興奮地說：“學(xué)姐，我真的特別喜歡你！”

瞬間的安靜。

“咳咳！”

沈亦澤大聲咳嗽，神色不善地盯著他。

敢當(dāng)我面跟我準(zhǔn)女友表白，你小子是不是皮癢？

“不不不，我不是那個(gè)意思?！蹦猩灾а?，漲紅了臉找補(bǔ)，“我是說我特別喜歡學(xué)姐的作品?？梢愿覀兒蟼€(gè)影嗎？”

楊九安淺淺一笑：“可以啊?！?p/> 隨后看向沈亦澤：“你給我們拍一張吧。”

“行吧?！?p/> 他不情不愿答應(yīng)，拿男生的相機(jī)給四人隨便拍了張，拍完一看，明明隨手拍的，安安竟還這么美，頓時(shí)很想把照片刪掉。

“謝謝！”

男生接過相機(jī)真誠(chéng)道謝。

“不客氣。”

沈亦澤保持著風(fēng)度，心里卻催促：“拍完趕緊走！沒看見你們學(xué)姐在約會(huì)嘛！”

豈料三人偏偏不走，另一個(gè)女生還跟楊九安嘮上了：“我記得學(xué)姐以前拍風(fēng)景和人物比較多？”

“對(duì)，現(xiàn)在也還是以人文和自然為主，這幾張圖片是我留學(xué)期間的作品，所以可能風(fēng)格不太一樣?！?p/> 女生連連點(diǎn)頭：“感覺特別夢(mèng)幻，不像生活里的場(chǎng)景，應(yīng)該是用暗房技術(shù)和后期技術(shù)進(jìn)行拼接和改組的吧？”

沈亦澤立即搶答：“這幾張圖片中出現(xiàn)了不少不符合現(xiàn)實(shí)邏輯的元素，所以很明顯，這是一組超現(xiàn)實(shí)主義的攝影作品?！?p/> 付出不會(huì)白費(fèi)，前段時(shí)間的惡補(bǔ)，這不就派上用場(chǎng)了嗎？

楊九安很是意外：“你不是說你只會(huì)拍人像嗎？”

他淡定回答：“其他類別我雖然不會(huì)拍，但理論我懂??！”

“是嗎？”

她不太信，超現(xiàn)實(shí)流派在國(guó)內(nèi)的攝影圈子屬于小眾中的小眾，別說開班教學(xué)，真正懂行的都少之又少，連這三個(gè)攝影專業(yè)的學(xué)生都不太了解，何況一個(gè)普通愛好者？

她有心考他一考：“那正好，既然你懂，你就給我的學(xué)弟學(xué)妹們上一課，就講我這幾張圖片?！?p/> 沈亦澤伸出五根手指：“存五個(gè)?！?p/> 楊九安大氣地說：“十個(gè)！你要是說得好，我給你存滿十個(gè)；但你要是敢不懂裝懂，誤人子弟，哼哼，午飯?jiān)劬蛣e吃了！”

“行，沒問題！”

他一口答應(yīng)。

超現(xiàn)實(shí)流派在國(guó)內(nèi)的確小眾，但再小眾，只要打定主意想學(xué)，又有足夠的財(cái)力，總能找到老師。

《星與海之夢(mèng)》。

一共四張圖片，被攝主體皆是一名褐發(fā)碧眼的外國(guó)小伙。

第一張圖片，他仰面躺在床上，雙眼緊閉似在睡熟，卻又皺著眉頭，床漂浮在半空，頭頂是厚厚的云層；第二張圖片，他正從萬(wàn)米墜落，云層若有實(shí)質(zhì)，被他墜落的身軀沖撞出一個(gè)巨大而深邃的窟窿。

第三張圖片，他坐在長(zhǎng)椅上，背靠柵欄，神情略顯疲憊，海水沒過他的小腿，身后是一望無際的海洋；第四張圖片，他背對(duì)鏡頭佇立于海洋中央，不遠(yuǎn)處的海平面上升起一條形狀可怖的巨型章魚觸手。

沈亦澤凝視著圖片，托著腮仔細(xì)思考，隨后閉上眼睛，將自己代入安安創(chuàng)造的天馬行空的場(chǎng)景，想象她的心境。

是這樣嗎，安安？

是這樣的，這就是你，安安。

他睜開眼，輕輕一笑，沖那三名學(xué)生招手道：“來，你們靠近一點(diǎn)——”

三人依言湊到展區(qū)前。

楊九安在一旁旁觀，既緊張又期待。

他能理解我想表達(dá)什么嗎？

對(duì)一名創(chuàng)作者來說，被理解就是最大的肯定，如果那個(gè)理解的人恰巧是他，那她甚至覺得，比拿獎(jiǎng)更令她開心。

為了方便下次閱讀，你可以下方的""記錄本次（第160章心動(dòng)的第12天（中））閱讀記錄，下次打開書架即可看到！

喜歡《文娛業(yè)的幕后大佬》請(qǐng)向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推薦本書，謝謝您的支持??！()