從阿茲卡班到霍格沃茨 五二八 風(fēng)評(píng)被害

總之，口口口口…（涂抹的一大塊黑斑），對(duì)魔法的應(yīng)用來說，就算是黑魔法都遜色于偷襲…

口口口口口口口口…

羅恩坐在自己旳床上，翻看著時(shí)不時(shí)帶著些標(biāo)記的書，整個(gè)人都煩躁了起來。

書籍中的絕大多數(shù)內(nèi)容被強(qiáng)有力的法術(shù)或者別的什么給掩蓋住了，導(dǎo)致那些看起來很像是注釋的內(nèi)容讀起來干巴巴，只有少許的漏網(wǎng)之魚才會(huì)夾雜一些對(duì)黑魔法研究之外的看法。

他氣的都想放棄閱讀下去了，但是偏偏偶爾夾雜著些看起來很有趣的咒語，讓他又舍不得把書放下來。

這樣的折磨一直持續(xù)到了下次禁閉開始，當(dāng)羅恩眼睛帶著血絲的和威廉報(bào)到的時(shí)候，他坦然的告訴威廉，趁著這幾天，他把書籍看的七七八八了。

“書上的筆記里加載的五個(gè)咒語，我學(xué)會(huì)了三個(gè)，但是另外兩個(gè)卻怎么都釋放不出來了。”

羅恩低著頭，帶著幾分怨念——他以為自己能做到更好的，但是另外兩個(gè)咒語他根本釋放不出來。

“三個(gè)？”

威廉看著羅恩，眼神帶著些無奈，又帶著些驚訝。

他完全沒想到羅恩會(huì)直接把發(fā)現(xiàn)書上的筆記這種事說出來——說真的，換成雙胞胎的話，兩個(gè)家伙只會(huì)心照不宣的當(dāng)成什么都沒有發(fā)生。

那些咒語和課本是他精挑細(xì)選刪刪改改后留給羅恩的，但是自學(xué)和教授是兩個(gè)概念——后者是理論上比較嚴(yán)重的事情，雖然他不在乎，魔法部也不可能找他算賬，但是直接說出來就太…

而且自學(xué)那些簡單的東西也算是威廉對(duì)他的一種考驗(yàn)，如果羅恩連入門級(jí)別的黑魔法都無法掌握的話，那就實(shí)在是太有違他的判斷了。

“嗯…施法給我看看。”

威廉晃動(dòng)手指，為自己施加了鐵甲咒，然后讓羅恩開始演示。

三個(gè)惡咒被羅恩輕松釋放出來，但兩個(gè)入門級(jí)別的黑魔法…

‘不應(yīng)該啊，前者難度應(yīng)該比后者更大啊，怎么就…’

惡咒上的天賦比威廉想象的還好一點(diǎn)，但是黑魔法差到不忍直視。

威廉看著羅恩，有些想不通——什么情況？

“你學(xué)會(huì)它們用了多久？”

“第一個(gè)半個(gè)小時(shí)，第二個(gè)也差不多，第三個(gè)久一些，大概用了一個(gè)多小時(shí)。”

羅恩拿不準(zhǔn)這個(gè)，小心翼翼的回答著——他生怕自己遭受到你沒有天賦之類的評(píng)價(jià)。

‘不應(yīng)該啊…沒道理可將…格蘭芬多又不是赫奇帕奇，一年級(jí)開始就在學(xué)院氛圍中討厭黑魔法…’

‘等下…’

他突然想到了什么。

“魔杖——你的魔杖是？”

“魔杖？”

羅恩有些不解，但是還是老老實(shí)實(shí)回答道，“十四英寸長，柳木，杖芯是，嗯，獨(dú)角獸的尾毛。”

雖然巫師們不會(huì)在決斗前爆出自己魔杖的相關(guān)知識(shí)，但是羅恩還是把自己的魔杖的數(shù)據(jù)記得清清楚楚。

我就知道…

威廉看了看羅恩的魔杖，又拿出自己的看了一眼，瞬間全明白了——獨(dú)角獸尾毛是所有杖芯之中最為不適合釋放黑魔法的，他為此甚至修改過數(shù)次自己最擅長的咒語，以便釋放時(shí)更順手一點(diǎn)。

但即便它并不是那么適合黑魔法，他的魔杖依舊在努力配合他施法，雖然在黑魔法上沒有什么加成，但是其余咒語上它都竭盡全力的展示自己的力量——這就是所謂的巫師和魔杖的互相成就。

“問題有些嚴(yán)重了，”威廉看了眼自家魔杖，把它放回了原位，“你現(xiàn)在的狀態(tài)還無法好好的和它溝通，哪怕是成年巫師都需要在對(duì)自己實(shí)力有著一定把握后才能學(xué)著讓魔杖適應(yīng)他們——就目前來看，你使用魔杖是沒法子學(xué)會(huì)黑魔法的。”

“獨(dú)角獸魔杖…我猜，你之前的時(shí)候?qū)谀Хń^對(duì)都是負(fù)面印象。”

羅恩沉默了下，語氣有些沮喪，“是的，教授。”

不能使用黑魔法的黑魔法天才——這簡直是命運(yùn)和他開的玩笑。

但是威廉卻在那邊思考了起來，雖然說現(xiàn)在的羅恩沒法子和魔杖溝通，基本做不到使用它黑魔法入門，但是他手里又不只是有用魔杖學(xué)習(xí)的法子的…

“所以，我們現(xiàn)在遇到的問題變得簡單起來了。”

威廉看著羅恩笑了起來，“首先，你在接下來的時(shí)間內(nèi)必須讓你的魔杖更喜歡你…”

羅恩看著威廉——讓魔杖更喜歡？

這是什么樣的說法？他在霍格沃茨從來沒有聽到這樣的教育。

“獨(dú)角獸魔杖更喜歡純粹的且穩(wěn)定的咒語，你得讓它適應(yīng)你的施法，然后你才能慢慢的徹底掌控它，接下來不要繼續(xù)嘗試使用黑魔法了，它不喜歡的。”

雖然威廉自己并沒有用上這樣的技巧，但是相關(guān)的東西他還是很清楚的——這是師傳，而他，大概是因?yàn)槟莻€(gè)魂器加上自身天賦和實(shí)力的原因，直接略過了這一步。

“至于你的惡咒的學(xué)習(xí)，我想我們還是從另一方面入手解釋好了。”

威廉一邊說著一邊從隨身的口袋里摸出幾個(gè)草編的娃娃來，放在了桌上，“巫蠱娃娃，偏向于詛咒的產(chǎn)物——偶爾也能用于釋放黑魔法，在你七年級(jí)前或者可以和魔杖溝通之前，我們暫時(shí)通過它來學(xué)習(xí)。”

‘先是沒法釋放的黑魔法，然后又是編織娃娃…’

羅恩看著自己拿到手的不到二十頁的資料和長達(dá)五張羊皮紙的作業(yè)，感覺自己真的關(guān)了一個(gè)禁閉。

因?yàn)槭虑閷?shí)在是太過離譜了些，導(dǎo)致他根本沒法子接受。

說真的——高年級(jí)的都在說，威廉教授掌握著一手非常帥氣的無杖施法的技巧，并且會(huì)時(shí)不時(shí)的傳授給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，但是到了他這邊呢？

只有丑陋的，用稻草或者繩子編織出來的，丑的別出風(fēng)格的巫毒娃娃！

更為離譜的事情是——按照教授的囑咐，為了讓他能更快更好的達(dá)到和魔杖溝通的水準(zhǔn)，他需要每天在睡覺之前用魔杖進(jìn)行持續(xù)且純粹的施法，也就是鐵甲咒，持續(xù)施法半小時(shí)左右…

“關(guān)禁閉也不過如此…”

想著每天晚上都必須頂著半小時(shí)的鐵甲咒，還需要每分鐘解散重新施法一次，他就有種發(fā)自內(nèi)心的悲哀——不會(huì)被人起什么難聽的外號(hào)吧？

他對(duì)此有些抗拒，但是沒法子拒絕——對(duì)他來說，威廉教授是唯一的稱贊他有超出常人天賦的教授，而這位教授的可靠性又在三位哥哥那邊展示的非常之多。

“試一下吧…編織巫毒娃娃…按照教授的說法，光是這個(gè)我要學(xué)習(xí)半個(gè)月以上…”

他絕望的看著自己拿回來的一堆材料，咬了咬牙，埋頭開始制造起巫毒娃娃來。

“羅恩最近開始沉迷編織娃娃了？”

空教室里，一幫子學(xué)生交流的時(shí)候，雙胞胎聽到了這樣的消息。

“你們認(rèn)真的？羅恩現(xiàn)在在自己的寢室里，一下課就開始編織稻草娃娃？”

弗雷德和喬治看著通風(fēng)報(bào)信的學(xué)生，一臉的詫異。

這是什么情況？新的解壓套路？

五年級(jí)學(xué)生開始流行用這個(gè)來排解owls年的壓力了嗎？他們只不過花了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來研究校長是否有可能退休的問題而已，就這樣被時(shí)代的浪潮拋棄了？

“你們可以把話題說的再具體一點(diǎn)——不是什么特殊含義的啞謎吧？”

弗雷德看著那位多年來一起被扣過好多分的同學(xué)，眼神帶著幾分不解的問道。

”沒有別的隱喻，他除卻約會(huì)上課還有球隊(duì)訓(xùn)練之外，就會(huì)回到寢室嘗試編織各種各樣的稻草娃娃…”

“難道是送女生的？”

弗雷德和喬治對(duì)視了一眼——羅恩的零花錢比較少，只剩下這樣的手段了？

“應(yīng)該不是吧…”爆料的那位有些不確定，“雖然款式比較多，但是…那些娃娃真的丑的非常非常厲害…”

“這就奇怪了…他沒遭到什么莫名其妙的欺凌吧？”

雙胞胎一頭霧水——不會(huì)是被人欺負(fù)了不得不干這樣的蠢事吧？雖然他們兩個(gè)經(jīng)常欺負(fù)羅恩不假，但是如果其他人這么欺負(fù)羅恩的話，那就得警告對(duì)方了。

但話一問出口，雙胞胎就發(fā)現(xiàn)其余人看他們的眼神非常的奇怪，好像一下子變蠢的不是羅恩，而是他們兩個(gè)。

兩人愣了下，這才意識(shí)到了自己的問題所在——羅恩現(xiàn)在是級(jí)長了。

其余學(xué)院或許各有各的隱情，但是格蘭芬多不一樣，格蘭芬多只有級(jí)長欺負(fù)人的份——起碼他們這些被人均被級(jí)長抓過好多次的人是這么認(rèn)為的。

“不管了，他已經(jīng)完全背叛了格蘭芬多的自由精神，愛編東西就讓他編去吧…”兩人一想到羅恩就越想越氣，級(jí)長這種存在，天生和他們不對(duì)付。”

”對(duì)了，好像是去完威廉教授那邊關(guān)禁閉才這么做的……”

爆料人再次補(bǔ)刀。

“關(guān)禁閉都這么蠢…他一定把教授氣壞了！“

雙胞胎斬釘截鐵的下了結(jié)論——不說這茬他們都忘記了，天知道他們那天被通知要關(guān)禁閉有多心虛！整整花了半個(gè)小時(shí)來考慮到底是哪件事突然暴露了！

“那個(gè)羅恩，就是格蘭芬多五年級(jí)的級(jí)長你們知道吧？”

“怎么可能不知道啊——怎么了？”

“在編娃娃玩呢。”

學(xué)校就是這個(gè)樣子，稍微有點(diǎn)流言蜚語，傳的滿大街都是——尤其各個(gè)學(xué)院的級(jí)長的八卦，一旦出現(xiàn)，馬上弄的風(fēng)生水起的。

“那可是級(jí)長啊！”

“級(jí)長怎么了——不過，編造娃娃，他是打算出售那些娃娃當(dāng)幸運(yùn)護(hù)符嗎？”

owls年的時(shí)候，霍格沃茨經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些亂七八糟售賣的商品，有些沒臉沒皮的高年級(jí)就會(huì)打著補(bǔ)腦啦，幸運(yùn)啦之類的稱號(hào)，來高價(jià)兜售自己的貨物。

理論上，這是級(jí)長應(yīng)該負(fù)責(zé)的事情，售賣的家伙會(huì)被抓住送去關(guān)禁閉，然后被銷毀掉所有的東西。

可羅恩自己就是級(jí)長——級(jí)長這個(gè)職位是個(gè)很好的保證。

“說不定真的有效？”

“可我聽說非常非常丑啊…”

“啊…那就…”

相類似的談話在很多學(xué)生之中流傳著，偏生羅恩沉迷在編織巫毒娃娃之中，根本沒時(shí)間去執(zhí)行級(jí)長的任務(wù)。

‘這個(gè)看起來大概勉強(qiáng)可以了…’

羅恩拿起最新的成品來——他現(xiàn)在處于一種非常奇怪的狀態(tài)。

那就是，手藝不行，但是編制了幾個(gè)之后完全明白該如何去做了。

就好像是已經(jīng)把出招表完全記住了，也大致清楚成功是怎么樣了，但是就是按不出來的那種感覺——但是魔法這東西偏偏還在促使他每一次都更加完美，向成功不斷靠近著。

這種肉眼能看到的進(jìn)步就好像一下子感覺有了進(jìn)度條一樣，每一只巫毒娃娃的編織都讓他感覺離成功更為接近了——這是他在其余課程上少有遇到的體驗(yàn)。

而且，學(xué)習(xí)進(jìn)度也比威廉教授預(yù)估的要快的多，這才十天左右的樣子，他就覺得自己可以編織出成功的可以使用的巫毒娃娃了。

那是一種另外的體驗(yàn)——雖然他依舊對(duì)編織出來的成品能做什么并不知曉，但是這并不影響他感受到自己編織物的存在。

‘太…太神奇了……只要這樣子嗎？’

他看了眼成品，覺得自己再編織一到兩只就可以成功的完成第一只巫毒娃娃了…

‘還得約會(huì)啊…’

羅恩突然有點(diǎn)想要鴿了約會(huì)了，但是很快就把這個(gè)可怕的想法從腦海里排除掉了——這怎么可以？

‘收拾下，馬上去…’

“咚咚咚！”

門被敲響了，羅恩和正在看書的哈利同時(shí)對(duì)視了一眼，然后由哈利施法打開了門。

“你們都在吧？”

赫敏的聲音傳來，她站在門口，看了眼屋內(nèi)，然后帶著點(diǎn)開心，“其余人沒在太好了——級(jí)長們拜托我來談?wù)勀切┪锥就尥薜氖虑椤@可真的是…”

她剛剛準(zhǔn)備邁進(jìn)門來，卻看到哈利和羅恩對(duì)視了一眼，然后齊刷刷的抬起頭來，“赫敏你等一下！”

沒等赫敏回答，門就在魔杖的作用下一下子關(guān)住了。

“快快快！”

哈利放下了魔藥學(xué)課本，羅恩掏出了魔杖，兩人飛快的朝著寢室內(nèi)的一切東西施法起來——他們兩個(gè)的就不說了，其余舍友的清白也得保住啊！

兩人對(duì)視了一眼，無聲罵起了學(xué)校的規(guī)定——為什么女生可以隨意造訪男生寢室呢？

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