從阿茲卡班到霍格沃茨 四四零 從金蛋開(kāi)始的第一課

“要準(zhǔn)備授勛了？”

“對(duì)，伊法魔尼那邊一來(lái)折騰，魔法部安排不過(guò)來(lái)，干脆就把時(shí)間延后到圣誕節(jié)了。”

威廉嘆著氣，開(kāi)始整理起手中的書(shū)籍來(lái)。

最近幾天福靈劑的狀態(tài)不是很好，泡泡變得比先前多了不少——他推測(cè)可能和天氣有關(guān)，但是沒(méi)法確定。

他既沒(méi)有熬煮過(guò)福靈劑，也不曾從那位老師口中得知這種終極魔藥需要注意的點(diǎn)。

哪怕翻找整個(gè)霍格沃茨的圖書(shū)館，他能獲得的幫助也幾近于零，那些書(shū)籍可不會(huì)把福靈劑制作過(guò)程和可能發(fā)生的失誤一步步描述出來(lái)。

他只能依照自己的經(jīng)驗(yàn)和推測(cè)稍微調(diào)高了火焰的溫度，以便讓福靈劑維持一個(gè)良好的熬煮狀態(tài)。

“可是，那樣的話，你的圣誕節(jié)舞會(huì)怎么辦？”

“圣誕舞會(huì)？”

威廉從書(shū)上抬起頭來(lái)，看著盧平。

“就是三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的傳統(tǒng)，圣誕節(jié)舞會(huì)啊！”

盧平很是詫異的盯著威廉——他沒(méi)法相信，威廉這位和他們一起完善了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽整個(gè)流程的教授居然不清楚圣誕節(jié)舞會(huì)這種事。

“開(kāi)什么玩笑，傳統(tǒng)不是作弊嗎？”

威廉一邊驚訝的看著盧平，一邊縮了縮腳——上個(gè)假期的輪船上，他對(duì)舞會(huì)這種事的印象不怎么好。

“作弊那是不能說(shuō)的傳統(tǒng)，舞會(huì)是明面上的，圣誕節(jié)那天晚上，三個(gè)學(xué)校要舉辦盛大的舞會(huì)來(lái)紀(jì)念三所學(xué)校持續(xù)百年以上的珍貴友誼。”

“那倒也是…不然全剩下競(jìng)爭(zhēng)了。”

威廉深以為然，“不去就不去吧，魔法部那邊的授勛我總不能推辭了，麥格教授會(huì)斷我半年經(jīng)費(fèi)的。”

“那倒也是，福吉肯定不會(huì)在圣誕節(jié)來(lái)霍格沃茨的，不然他沒(méi)法子成為中心人物的，”盧平開(kāi)著玩笑，“我們的魔法部長(zhǎng)肯定不會(huì)喜歡那種感覺(jué)的。”

“你這話要是讓福吉聽(tīng)見(jiàn)了小心你那份打擊手特別津貼。”

威廉開(kāi)起了盧平的玩笑，然后把沒(méi)起到什么作用的參考書(shū)籍收了起來(lái)，“我得再去找一批書(shū)來(lái)看看，先走了——對(duì)了，你參加舞會(huì)的舞伴是誰(shuí)？”

他隨口問(wèn)了句，卻發(fā)現(xiàn)盧平臉上露出尷尬的笑容來(lái)。

“要是你暫時(shí)還沒(méi)邀請(qǐng)的話，我想拜托你個(gè)事——我那天去授勛還缺一些觀禮的朋友，你有興趣去嘛？”

他連忙補(bǔ)救起來(lái)，盧平臉上那些尷尬的笑容立刻消失了。

“為什么不呢——總要對(duì)得起福吉部長(zhǎng)支付的那份特殊津貼才是，學(xué)校這邊，圣誕節(jié)已經(jīng)是假期了。”

“那說(shuō)定了，回見(jiàn)！”

“好的。”

“取決于心，你傾向于過(guò)程就有，傾向于結(jié)果就沒(méi)有。”

赫敏稍微思索了下，回應(yīng)了門(mén)環(huán)的問(wèn)題。

“有道理。”

門(mén)打開(kāi)了。

“又是這種詭辯的題目。”

那些個(gè)拉文克勞的學(xué)生嘰嘰喳喳的討論著，順帶把赫敏拉了進(jìn)去——拉文克勞的學(xué)生從來(lái)不排斥外院的人進(jìn)來(lái)，畢竟有時(shí)候他們本院自己都進(jìn)不來(lái)…

“說(shuō)起來(lái)，你來(lái)我們學(xué)院休息室做什么啊？”

“我想看看那枚金蛋。”

下定了決心后的赫敏已然無(wú)所畏懼了——當(dāng)她做出抉擇后，前邊無(wú)論是校規(guī)還是教授都無(wú)法阻攔她，更別說(shuō)眼前這種小事了。

“金蛋？”

“那個(gè)在南希級(jí)長(zhǎng)那邊呢，它會(huì)在今晚的慶典里被拿出來(lái)，你要看的話，估計(jì)還需要再等一段時(shí)間——趁著現(xiàn)在，我們來(lái)做一次數(shù)字占卜怎么樣？”

一整套耗費(fèi)時(shí)間的數(shù)字占卜之后，赫敏贏的了幾個(gè)跟著一起做占卜的高年級(jí)學(xué)生的認(rèn)可。

于是乎，她理所當(dāng)然的在一張桌上擁有了自己的位置，等待著金蛋的展示。

當(dāng)香料被點(diǎn)燃之后，金蛋被盛放在一個(gè)木盒子里被托了出來(lái)。

所有的學(xué)生都把目光盯在了金蛋上——雖然他們沒(méi)有被選拔為勇士，但是大家都對(duì)金蛋蘊(yùn)含的謎題充滿了興趣。

“這就是那個(gè)被偽裝的金蛋？”

赫敏小心翼翼的問(wèn)著同桌剛剛做過(guò)占卜的女生。

它是一個(gè)被拼湊起來(lái)的，和龍蛋差不多大小的金蛋，在它的中間是一條細(xì)細(xì)的縫隙，看起來(lái)沿著那條縫隙可以輕松把它掰開(kāi)。

‘要當(dāng)眾把它掰開(kāi)嘛？’

這樣的想法浮現(xiàn)在赫敏的腦海中，但是唯一站著的那位叫南希的拉文克勞卻拿著魔杖微笑著，根本沒(méi)有動(dòng)手的意思。

‘她簡(jiǎn)直像是再等大家吃完一樣。’

食不知味的赫敏盯著金蛋——它給赫敏的感覺(jué)就像是一道剛剛解了一半的非常有趣的題目一樣，讓人恨不得馬上補(bǔ)充完畢。

但是，直到桌上的點(diǎn)心和飲品被用的七七八八，那位南希才開(kāi)始說(shuō)話了。

“低年級(jí)的同學(xué)往后讓一下，高年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”

還沒(méi)等赫敏反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的鐵甲咒浮現(xiàn)在距離最近的拉文克勞身上，他們甚至還給自己施加了泡頭咒，整個(gè)人全副武裝的像是要參與一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的。

連那位南希也毫無(wú)例外的為自己加上了足夠的防護(hù)。

“好了，你們說(shuō)，我們接下來(lái)最容易遇上什么？”

“嗯，年齡詛咒？鄧布利多畫(huà)下來(lái)的那種？”

“膨脹咒？”

“把頭發(fā)染色？”

五花八門(mén)的討論聲從高年級(jí)口中傳出——他們嘴里的金蛋仿佛已經(jīng)不再是榮譽(yù)的象征了，而是一課隨時(shí)都會(huì)爆炸的炸彈。

‘開(kāi)什么玩笑，那可是給勇士們的…’

赫敏剛剛想抱怨。

那位南希已然拿出魔杖對(duì)準(zhǔn)了金蛋，“先來(lái)個(gè)最簡(jiǎn)單的讓它自己打開(kāi)的魔法，咒語(yǔ)威力的不足的請(qǐng)迅速撤退。”

好些個(gè)七年級(jí)的甚至退了一步。

就在赫敏驚訝的時(shí)候，南希的魔杖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)金蛋。

下一刻，屋子里突然出現(xiàn)了一股極為好聞的香味，一瞬間，金蛋的表皮開(kāi)始融化起來(lái)。

無(wú)數(shù)的金色顆粒散發(fā)到了空中，然后歡喜的朝著巫師身上的護(hù)盾附著起來(lái)，如果赫敏沒(méi)看錯(cuò)，它們是朝著臉上去的。

但前邊的巫師人手一個(gè)泡頭咒，那些金色粉末只能絕望的在泡頭咒上畫(huà)出金色飛賊來(lái)。

“安全了，教授看起來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備多有殺傷力的關(guān)卡。”

帶著嗡嗡聲的話響起來(lái)了。

ps：今天還是很卡…我再寫(xiě)一會(huì)，看看明天白天能不能寫(xiě)出一章來(lái)。