穿成七零極品假千金 第360章 習(xí)年的周全

“隨時(shí)歡迎老師。”鐘毓秀笑了起來，“那明日我就不過來研究院了，讓他們先熟悉一下研究院；我回來后再說。”

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“也行。”徐校長微微頷首、

鐘毓秀笑意盈盈的說話，“老師，您怎么不問問我生了的是男孩兒還是女孩兒？”

“早就聽說了，是那個(gè)男娃，你倒是會(huì)生；既然生了就好好教養(yǎng)，只是，日后可有的你愁了，一個(gè)男孩兒都皮的煩人，你家一次三個(gè)，以后有的熱鬧了。”

教養(yǎng)孩子長大的辛苦，他是深有體會(huì)。

“沒事兒，我生是生了，每天出來工作，見到的機(jī)會(huì)少；多數(shù)是如山和爺爺看著，我也就上下班看上一眼。”突然有點(diǎn)慶幸答應(yīng)管理研究院了是怎么回事？

小孩子哭鬧起來確實(shí)愁人，還好她家三個(gè)崽兒都乖，平時(shí)不愛哭；日后長大了，好好教，應(yīng)該也不是愛哭的性子。

徐校長輕笑，“你想的忒好，如今是他們還小，等到他們大個(gè)一兩歲，你才知道其中辛酸。”

“那也是一兩年后的事兒了，現(xiàn)在想這些太早了。”沒得對(duì)孩子們心生懼意，猶記得后世許多人就是因?yàn)椴幌矚g孩子哭，或怕帶小孩兒，連孩子都不要，寧愿丁克。

兩位老人搖頭失笑，沒養(yǎng)過孩子的人還真不知道養(yǎng)孩子有多辛苦。

聊了半天，直至顧令國敲門在門口匯報(bào)才停下來。

“鐘同志，各位研究員同志們選好了辦公地。”

“這就來。”說完后，目光轉(zhuǎn)向徐校長二人，“老師，年教授，我們出去吧？”

“走著。”

徐校長和年教授，與鐘毓秀一道走出辦公室，外面站了二十名青年、中年同胞，男女差距有點(diǎn)大，錄取的女子只有兩人。

他們一出辦公室，在走廊上等候的眾人沉寂下來。

面對(duì)一雙雙神色不一的眼睛，鐘毓秀神色自若，該做什么做什么。

“各位打敗眾多同行站在此地，進(jìn)了研究院；然，你們并非所有人都能留下來，試用期為三個(gè)月，三個(gè)月內(nèi)凡是有違反我設(shè)定的規(guī)矩，有不利研究院的言行，工作不認(rèn)真、不嚴(yán)謹(jǐn)，甚至是人品有瑕者，都不能留下。”

此言一出，一眾人臉色各異，有繃著臉的，有看不出情緒的，也有臉色惶惶不安之人。

鐘毓秀掃過一眼，心下有數(shù)，道：“除上述所言之外，前三個(gè)月淘汰一部分人，后面的培訓(xùn)跟不上者，也會(huì)繼續(xù)被淘汰；醫(yī)藥研究院是國家的醫(yī)藥研究院，是人民的醫(yī)藥研究院，因此，不留吃白飯的。”

“自覺自身不足者，各自努力，希望你們最后能留在研究院。”

“我要說的就是這些，現(xiàn)在讓顧同志帶你們介紹一下研究院各處。”鐘毓秀扭頭對(duì)顧令國道：“顧同志，要麻煩你了，帶他們熟悉一下研究院食堂、實(shí)驗(yàn)室。”

顧令國敬禮應(yīng)了，“各位請(qǐng)跟我來。”

一行人跟在顧令國身后，三三兩兩遠(yuǎn)去。

人散去，鐘毓秀回頭剛要與徐校長二人繼續(xù)說話，便見方國忠走了過來，“鐘同志，你看那邊，習(xí)年同志過來了。”

“習(xí)年？”順著方國忠的視線看去，確實(shí)是習(xí)年和他的警衛(wèi)員，步履匆匆，瞧著有急事；待人到來近前，她才開口，“習(xí)年同志怎么來了？”

習(xí)年道：“來給你送人手。”

“人手？”

“自然是研究院的人手，后勤、食堂、財(cái)政、衛(wèi)生，這些都需要人干。”莫非還能指望這些做研究的人來搞？

鐘毓秀了然，“有勞了，正好，我還在想著入職怎么辦理；既然你帶了人過來，那就放到各個(gè)崗位上去吧，即日開始工作。”

“也好，那你可要見見他們？”

“暫時(shí)不用見，日后有的是機(jī)會(huì)。”

習(xí)年看向跟來的警衛(wèi)員，“去將他們帶去各個(gè)崗位上，開始工作；研究員們已經(jīng)入職，負(fù)責(zé)食堂的人趕緊出去采買，飯菜早早做上。”

“明白。”其中一名警衛(wèi)員轉(zhuǎn)身離去。

鐘毓秀見之笑了笑，“習(xí)同志，多虧了你。”

“是我應(yīng)該做的，也是之前考慮不周；今兒個(gè)上面領(lǐng)導(dǎo)問起來，我才想起這些事兒，不知道你安排沒有，又怕您這邊急著用人，貿(mào)貿(mào)然把人帶過來了，您不怪我，是我之幸。”

“太客氣了，習(xí)同志可是為我解決了后顧之憂，怎么能怪你？”

兩人相視而笑，好歹接洽了幾年，對(duì)彼此都熟悉；客套話越說反而越是覺得繞舌。

“習(xí)年同志，來，我為你介紹一下。”鐘毓秀左手向前微攤，“這位是我的老師，醫(yī)大的校長；我的醫(yī)術(shù)能進(jìn)步神速，多虧了老師手把手的帶。”

習(xí)年含笑，紳士微微鞠躬，“徐校長，您好，久仰大名；鐘同志做出的成績震驚了許多人，我一直想見一見您來著，您為我們國家培養(yǎng)出了一位醫(yī)術(shù)高明的尖端人才。”

“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。”徐校長笑瞇了眼，嘴上還要謙虛兩句，“哪兒是我教的啊，是她聰明；不然，我?guī)敲炊鄬W(xué)生出來，也就她能做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”

“您說的是，不過，還是要由您這位名師，才能有鐘同志的出師。”習(xí)年對(duì)各行各業(yè)的人才都很敬重，更何況是鐘毓秀的老師了。

“哪里哪里，是我運(yùn)氣好，遇到了毓秀。”

你來我往好一會(huì)兒，年教授在旁笑瞇瞇的瞧著；老徐好些年沒笑的這么開懷了，那笑里夾雜這驕傲、自豪，以及釋然和得意。

被學(xué)生家里人背叛，下放到鄉(xiāng)下，徐校長曾心灰意冷；對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有極大的不滿和怨念，如今再看，往事如煙，不值追溯。

“老師，咱們里面坐下說話吧？”見他們暫時(shí)停了下來，鐘毓秀適時(shí)插話。

徐校長欣然頷首，“我們就不坐了，你這邊也忙著，我和老年先回去了；車還在外面等著，我們回去也方便。”

中關(guān)村交通不便，不坐車回去，怕是得走上好長一段路才能到公交車站點(diǎn)。

“老師.......”

“明天去看我徒孫，走了啊！”徐校長笑著擺擺手。

年教授對(duì)二人告辭，與徐校長一道走。

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