請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
青藤心事——中學(xué)時(shí)代 第二十四章 解釋
剛走到樓梯口,便一眼看到了迎而而來的朱顏。
“這么巧”丁凱玲笑意看向朱顏,“你這是下樓還是上樓”
“和你一樣。”眉眼精致的朱顏笑意盈盈笑意,“去找?guī)熃恪!?p/>
丁凱玲訝然:“這么有默契”
“不然呢”朱顏嫣然一笑,挽過丁凱玲的胳膊,“你明天要休假了,是不是心不安”
這都能看出來丁凱玲朝朱顏看了過去,真不愧是她的至交好友!
“是有點(diǎn)。”丁凱玲點(diǎn)頭,“畢竟,不曾有過。”
朱顏朝丁凱玲了一眼:“得瑟,得了便宜還賣乖。”
真以為她不知道,凱玲是因?yàn)槭裁凑?qǐng)假,要是她有個(gè)實(shí)習(xí)老師來代課,她也想請(qǐng)假,春暖花開的,她已經(jīng)很久沒有去踏青了。
實(shí)習(xí)老師朱顏忽然想到一個(gè)問題,靜云一中好像沒有去過實(shí)習(xí)老師。
嗯朱顏知道了丁凱玲朝朱顏看了過去,她可是連趙師姐都不曾說,只說,家里有事,要緊急處理一下。
莫非,夏陽(yáng)也給朱顏來信了
這也不是不可能的事。
“云凌中學(xué)每年都有實(shí)習(xí)老師嘛”
朱顏的話讓丁凱玲一愣,想錯(cuò)了,朱顏說得竟然是實(shí)習(xí)老師的事
“高一高二每年都會(huì)安排,每個(gè)班兩位老師,至于是哪兩科,不確定,“丁凱玲嘴角微扯,“我也是今年才有的福利。”
“那也不錯(cuò),”朱顏聞言點(diǎn)頭,“還可以請(qǐng)假。”
丁凱玲嘴角抽了抽:“我是例外,家里有急事要處理。”
“亮亮怎么了”朱顏問道,“要不要我明天下午陪你一起去看看”
“......”丁凱玲頓了頓,“他沒事,是......”
“那是林姨有事了嚴(yán)不嚴(yán)重要不要緊”朱顏一連串的問了出來,臉上露出焦急的神情。
“是,”丁凱玲猶豫了一下,“是,表弟的事。”
朱顏對(duì)她是情深意切,她自然明白,但是,老趙說,勿聲張。以至于,她誰(shuí)都沒說。
也許,可以和朱顏說一聲,畢竟,當(dāng)年是老趙“拐走”了夏陽(yáng),朱顏至今還以為,是夏陽(yáng)慫恿的老趙,以至于對(duì)她格外照顧,隔三差五的往她家里跑。
老媽去年秋天忽然心生一計(jì),慫恿她說不如和趙師姐說說,讓小顏也來云凌中學(xué),這樣,她們彼此都有個(gè)照應(yīng),老媽和姨也放心了。
因了夏陽(yáng)和老趙的離開,也因了朱顏的頻頻來訪,兩家老人也都熟悉了起來。
也不知道是誰(shuí)的提議,方姨在馬路對(duì)面的小區(qū)買了房,把朱顏從靜云CBD區(qū)的電梯房接了過來,和她做起了鄰居,美其名曰:你們是好朋友,孩子也需要朋友。
春去秋來,四年過去了,孩子都上小學(xué)了,連爸爸的面都不曾見過。要不是掛在墻上的結(jié)婚照提醒她,她都差點(diǎn)以為鄰居說得真的了:她沒有丈夫,只有孩子,可能是個(gè)不正常的人吧。
還好朱顏來了,給她做伴,和她一起承擔(dān)風(fēng)雨。更意外的是,師姐居然同意了說服了曹校,真把朱顏調(diào)過來了,借調(diào)。
師姐有多得曹校的認(rèn)可,由此可見一斑,這可是半學(xué)期的借調(diào)!就像當(dāng)年借調(diào)她一樣。
丁凱玲笑了笑,朱顏留下來,十有八九是可行的。
“小澤”朱顏微怔,旋即笑了起來,“也是,高三了,不會(huì)是模擬考下滑了吧心態(tài)很重要,你要是去開導(dǎo)開導(dǎo)。”
丁凱玲有些心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“需要幫忙,隨時(shí)通知我,”朱顏拉了一下丁凱玲的衣袖,“呀,這上面居然有根頭發(fā)。”
丁凱玲朱顏瞟了一眼:“棕色,那是你的。”
“不近視真好,玩笑都開不了,”朱顏笑了起來,“不用擔(dān)心,小澤一向很懂事的,更何況,他一向聽你的話。”
丁凱玲點(diǎn)頭:“那倒是。”
“那可不是,剛好請(qǐng)假,可以散心休息。”朱顏瞟了一眼丁凱玲,“我這么多年一次假都沒有請(qǐng)過。”
也沒有評(píng)上優(yōu)秀教師,凱玲才來一年,居然被評(píng)上了。
難怪,師姐讓她過來,還是師姐對(duì)她好。
說話間,兩個(gè)人已走到趙耘辦公室的門前,一推門,兩個(gè)人呆住了,他怎么會(huì)在這里
夏陽(yáng)丁凱玲不由得睜大了眼,朝沙發(fā)上端著茶的人看了又看,又一臉詫異地轉(zhuǎn)向身旁的朱顏。
夏陽(yáng)朱顏花容失色地看向沙發(fā)上的男人,他怎么會(huì)憑空出現(xiàn)在這里
倚坐在絲絨沙發(fā)上的男人,極顯儒雅,修長(zhǎng)的手指搭著骨瓷杯沿,西褲褶痕利落,氤氳茶煙掠過金絲鏡框,垂眸啜飲時(shí)喉結(jié)微動(dòng),驚碎滿室傍晚的霞光。
輕響的推門聲,讓他看了過來,掠上眉峰的眸光自鏡片后淌出,唇角已懸起半弧溫潤(rùn)笑意,喉結(jié)隨頷首輕顫,他朝她看了過來。
一時(shí)間,四目相對(duì),無言。
良久,又似乎一瞬間,趙耘出聲打破了室內(nèi)的寂靜。
“夏陽(yáng),下周即將上任的云凌縣教育局基教科副科長(zhǎng)。”
丁凱玲:
教育局基教科副科長(zhǎng)
她是不是幻聽了老趙去的時(shí)候明明白白地告訴她是去深山老林體驗(yàn)人生。
一年后說仍在深山藏匿;兩年后說還在老林;三年后說換了地方,但四周還是樹多;一年前說又換了地方,依然樹很多,半年前說,好像要回來了。前些天來信說,確定要回來。
怎么跑到大學(xué)城來了離云凌中學(xué)六站的地方,靜云師大的隔壁!莫非,這兩個(gè)人不是在一個(gè)地“修煉”的
那朱顏還時(shí)不時(shí)的問她老趙有沒有來信,算怎么回事虧她體貼,還把信拿給朱顏看。
畢竟,老趙聊得全是一些雞毛蒜皮的事,今天吃了什么,早上看到什么,哎呀,這里天空真藍(lán),風(fēng)景真美。
更是因?yàn)?老趙三年前的信里,便開始總是用“我們”,代替了之前的“我和夏陽(yáng)”,以至于,她一直認(rèn)為,夏陽(yáng)是和老趙在一起的。
現(xiàn)在是什么情況怎么個(gè)意思
丁凱玲有些迷糊了。
“下周一開始,夏科長(zhǎng)會(huì)在我們學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)地調(diào)研考查。”
趙耘的視線掃過面前的三個(gè)人,端起面前的茶杯輕啜了一口,“這兩位分別是我們高二年級(jí)的,語(yǔ)文老師丁凱玲老師和英語(yǔ)老師朱顏老師,教高二年級(jí)。”
她也很吃驚,接到曹校的消息時(shí),她幾乎有些懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。
蔚然居然沒有提前通知她!
剛回到辦公室,蔚然的電話便到了:他也是剛接到通知,知道會(huì)高升,但是沒有想到會(huì)如此高升。
她笑了:意外便是驚喜。
她年前聽了凱玲的建議,試著和曹校提議,居然同意了。當(dāng)初覺得有些意外的順利,現(xiàn)在想來,或許可以解釋得通了。
那顏兒留在云凌中學(xué),也不是不可能了。
蔚然說:趙陌北也回來了,休假兩周,兩周后上任,云凌縣教育局人事科副科長(zhǎng)。
趙耘:
果然是意外的驚喜。
這一對(duì)活寶,到哪里都不消停,當(dāng)年莫名的“消失”,現(xiàn)在,又意外的“高升”!
這兩個(gè)人是不是欠她們一個(gè)合理的解釋
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)