青藤心事——中學(xué)時(shí)代 第一千一百零二十四章 明白

叮鈴鈴——」

下課鈴聲響了起來。

「今天的課到此結(jié)束，明天晚自習(xí)下課前，記得交周末作文不低于300字。」

講臺(tái)上的朱顏掃了一眼正前方墻上的時(shí)鐘，環(huán)視了一圈教室，笑意盈盈地走下講臺(tái)，朝教室的前門走了出去。

走出教室的時(shí)候眼角余光朝教室里一瞥，拐向了三樓的樓梯口。

師姐居然沒有告訴她，鄭毅凡來旁聽了。這是在測(cè)驗(yàn)她的消息靈通度、臨場(chǎng)應(yīng)變力以及臆想，哦不，邏輯推理能力嘛？

不免有些小看她了！

雖然意外，但是，她也明白「無風(fēng)不起浪」，鄭毅凡能光明正大地坐到耿欣雨的旁邊，而五班的同學(xué)沒有交頭接耳的偷著議論，就足以說明，本節(jié)英語課前鄭毅凡就已經(jīng)來聽課了。

前兩節(jié)分別是凱玲和師姐的課，既然如此，那么高三年級(jí)的鄭毅凡到五班來聽課，自然師姐也是默許的。

還好，她消息靈通，應(yīng)變能力強(qiáng)，反應(yīng)速度快，在看到鄭毅凡的那一刻便想到了這一點(diǎn)。

雖然最初那一眼，不太確定那個(gè)好看的長(zhǎng)得有點(diǎn)像老夏的男生是誰，但是想到早自習(xí)下課后在樓梯間無意聽到的小女生們的議論，她便瞬間明白了。

高三年級(jí)的大帥哥外加尖子生來五班陪著耿欣雨一起聽課，補(bǔ)課了！

當(dāng)時(shí)聽得時(shí)候，她還以為是訛傳。

已經(jīng)高三了，還不以為學(xué)業(yè)為重，還有心思給高二年級(jí)的同學(xué)補(bǔ)課？這不是開玩笑嘛！

曹校自然是不會(huì)允許這樣的事情出現(xiàn)的！

于是，她便當(dāng)小女生們間的誤傳的「悄悄話」聽聽而已。只是沒想到，居然一語成讖了！

想到師姐的話「誰在課堂上睡覺就把毛毯給誰吧」，她當(dāng)時(shí)還詫異，在課堂上睡覺？

從周一至周五一周了，她的英語課堂上也一個(gè)睡覺的！

下一秒，一個(gè)念頭忽然在腦海里冒了出來：有人居然敢在師姐的課堂上公開睡覺？而師姐居然不生氣，還送去愛心毛毯？

真是，讓她大開眼界。

她當(dāng)時(shí)只顧著感慨師姐體恤學(xué)生的愛心了。以至于邁進(jìn)教室看到了方迪旁的空位子上坐了個(gè)同學(xué)時(shí)，微微一怔，王曉曉？

那王曉曉的位子上坐了誰？

定睛一看，看不清臉，但伏在桌子上的頭發(fā)可以判斷出是一人男生！一人長(zhǎng)腿長(zhǎng)手的男生，正趴在位子上睡覺？！

師姐要送愛心的「同學(xué)」？

他是誰？

一節(jié)課的時(shí)間還能不知道他是誰嘛？

那樣想著，朱顏便把毯子丟了過去，丟完之后，才發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)伏案睡的！

莫不是，丟錯(cuò)了？！

朱顏怔了怔，旋即抬腳朝進(jìn)臺(tái)上走去了。

何詩(shī)菱應(yīng)該只是在課間休息，她才不會(huì)在課堂上睡覺呢，她可是認(rèn)真聽課的好學(xué)生的，雖然偶爾也會(huì)朝窗外看兩眼風(fēng)景，她也能理解。

看黑板看久了，偶爾看一下窗外的風(fēng)景，可以緩解眼疲勞，預(yù)防近視的。

那么，她還是沒有傳遞錯(cuò)。

沒有想到的是，上課鈴聲響起之后，好學(xué)生何詩(shī)菱沒有醒？更沒想到的是，那個(gè)接受了愛心的同學(xué)居然醒了。

那男生醒來的瞬間，讓她微微愣了一下，居然是個(gè)眉目含笑溫潤(rùn)如玉的好看的男生，那一眼看過去，像極了年輕時(shí)的老夏。

怔了幾秒之后，她瞬間明白了，這應(yīng)該是小女生們議論的高三年級(jí)的那個(gè)長(zhǎng)得好看成績(jī)又好的鄭毅凡。

膽子真夠肥的。

比起年輕時(shí)的老

夏有過之而不及！一住。3。，

膽子很肥的男生很麻利的拉下自己身上的愛心毛毯，長(zhǎng)手一伸，落到了墻前排靠窗的女生身上。

愛心毛毯就這么瞬間傳遞給了何詩(shī)菱？朱顏微怔，鄭毅凡不是因?yàn)楣⑿烙瓴诺轿灏鄟淼穆铮?p/> 她聽錯(cuò)了？還是小女生們傳錯(cuò)了？

朱顏環(huán)視了一圈教室，不經(jīng)意地又朝右邊看了過去，在看到那男生支在桌上的手臂時(shí)，便移開了視線。

沒聽錯(cuò)，那男生正看向同桌呢。

只是，何詩(shī)菱怎么回事？有史以來的第一次，忽然想到剛才師姐的話，想到的還有笑瞇瞇站一旁只說了一句的李老師。

那句話是「這是給空氣的愛心。」

空氣？空氣？？

朱顏看著那窗前的一團(tuán)淡藍(lán)色，移開了視線，清了清嗓子：「準(zhǔn)備上課。」

她還是太單純了，忽略了李老師的存在，更忽略了李老師提醒，也沒有意會(huì)到李老師話里的意思。

像何詩(shī)菱，鄭毅凡，耿欣雨這樣的同學(xué)，只要不影響課堂紀(jì)律，不影子其它同學(xué)，便可以當(dāng)「空氣」來看待。

她，現(xiàn)在明白了。

師姐和李老師跟以前的相處的同事不一樣。云凌中學(xué)和靜云一中也不一樣。

現(xiàn)在的她，在云凌中學(xué)，那么，入鄉(xiāng)隨俗便是自然而然的事了。而云凌中學(xué)，現(xiàn)在的她很喜歡！

明白過來的朱顏，便收拾好心情認(rèn)真上課了。

認(rèn)真上課的朱顏，偶爾會(huì)看看空氣，看著空氣們間的小互動(dòng)和小對(duì)峙，偶爾也會(huì)選擇性的忽略了空氣，一節(jié)課便也相安無事的結(jié)束了。

只是走出教室的時(shí)候，朱顏還是回頭看了一眼，不知道這忽然而至的「空氣」在師姐和凱玲的課上是否也是如此。

估計(jì)，也相差無幾，瞧，何詩(shī)菱那醒來后看戲的小表情，再看看耿欣雨那一臉的不耐煩和忍無可忍的連環(huán)踢，便可想而知了。

凱玲是如何對(duì)待這些「空氣們」的呢？

她要去向凱玲學(xué)習(xí)一二。

這樣想著，朱顏便腳步輕松的走下三樓，朝樓下走去了。

「下課了，你還不走嘛？」

王曉曉抱著英語課

「走，」鄭毅凡站了起來，拿了書本，夾在胳膊下，抬腳朝后走去，走出一步又回過頭來，「下節(jié)課是誰的課？」

「你下節(jié)課還過來嘛？」王昕伊眨巴著撲閃閃的大眼睛問道。

「又沒問你，你積極什么？」凌蒙初把英語課本放到面前的書堆上，朝王昕伊瞥了一眼，又抽出歷史課本來。

「你別打岔，我也沒有和你說話，鄭大帥哥，你下節(jié)課還過來嘛？」王昕伊站了起來，手撐在凌蒙初面前的書本上。

鄭毅凡笑著問道：「下節(jié)是誰的課？」

「我們下節(jié)課是譚老師的歷史課。」王昕伊眨巴著眼睛笑了起來，「據(jù)說凌諾中學(xué)新調(diào)過來的老師，課講得很有趣，你要來陪小雨聽課？」

耿欣雨聞言朝王昕伊剜了一眼。

損友，居然扯上她，鄭毅凡來不來和她有什么關(guān)系？

「譚老師？」鄭毅凡笑了笑，「不了，我是學(xué)理科的，對(duì)歷史不感興趣，晚自習(xí)見。」

說完，長(zhǎng)腳一伸，朝教室的后門走了過去。

「好可惜呀，」王昕伊癟癟嘴，轉(zhuǎn)過身去，「理科也能聽歷史的，反正又不真來聽課的。」

王曉曉：！

她才離開一節(jié)課的時(shí)間，王昕伊就變得如此聰慧了？