青藤心事——中學(xué)時代 第十五章 杯如其人

在那樣的笑聲里，李詩平這才注意到，趙耘給每個人準(zhǔn)備的杯子，各具特色。

曹校用的是霽藍(lán)色的羅漢杯，配得是湖藍(lán)色的檀木茶墊，羅漢杯彰顯出厚重沉穩(wěn)之感，又寓言大度能容天下事。這一杯一墊，則完美地襯托出使用者的大氣從容，睿智沉穩(wěn)，值得信賴。

他面前放的是哥窯茶杯。縱觀中國陶瓷史，“汝官哥鈞定”五大名窯如雷貫耳，其玲品以非常高的藝術(shù)成就聞名于世，這杯子莫不是新得的？剛才曹校說什么來著，寒假帶回來的，還不錯，這茶杯，他喜歡，這耘丫頭，還算是有良心呢。李詩平笑著，仔細(xì)打量起面前的杯子來。

只見這杯，釉質(zhì)純粹濃厚，釉色寶光內(nèi)蘊，潤澤如酥，一圈金黃描在杯沿，匠心而制，傳承與現(xiàn)代相遇交融，典雅與華麗碰撞交織，似不期而遇的邂逅，明媚有如江南的春水。

光澤瑩潤的杯里，放著七分清碧濃鮮的茶，配著黃藍(lán)色的檀木茶墊，一番清麗脫俗的意境，頓覺清靜天地，像他一貫的風(fēng)格：清靜、自得其樂。

李詩平笑著，很滿意地舉杯，細(xì)品了一番，真是香呀，看了看左側(cè)的趙耘。

趙耘自己的面前，明黃色的檀木茶墊上，放得是溫潤如玉的羊脂玉瓷杯，單一色調(diào)，無任何雕琢，簡單的線條勾勒圓潤而雅致的造型，釉水潔凈裝飾厚與胎骨結(jié)合緊密，渾然一體，呈色溫潤如玉，剔透光滑，溫潤貼心。

這杯不錯呀。空杯已如美玉，內(nèi)注紅茶，光影流轉(zhuǎn)，忠實呈現(xiàn)茶湯本色，更是美不勝收，造型簡潔，沒有多余的花紋，透出一份茶人的淡雅。

像極了趙耘其人，溫和踏實，淡淡的沉靜風(fēng)格，卻又靜在氣場。

對面微笑未語的小師妹譚希玲的面前，藍(lán)白色的檀木茶墊上放著的是，禪清心茶茶具，白瓷為底繪以行書“禪”字，配一枝長莖半開蓮花，莖底部四五條寫意一抹的小魚，圖案雋秀。

與小師妹黑白的穿搭極為的和諧，完美得襯托出她的氣質(zhì)，素雅溫婉。

是曹校提前預(yù)示過的，還是這耘丫頭，識人能力又大更上一層樓了呢？李詩平尋思著，這小師的秉性，一向清心寡淡，一如她經(jīng)年累月的黑白衣品，淡月微云般的知性。

朱顏面前，湖粉色的檀木茶墊上，放著的是白瓷碩果茶具，象牙白的杯體上，二片藤葉，三處枝蔓莖，四五顆青萄。豐腴滋潤，似凝脂白玉，玉感十足，潔白溫潤，清透玉亮。

這茶杯和膚白妝容精致的朱顏完全吻合，精致而不浮夸，年輕而不張揚。

一襲黑子的呢子大衣的丁凱玲，脖間系著暖色甜檸檬小絲巾，面前檀木茶墊紫紅色上放著的定窯描邊的茶具，白瓷的杯身，杯沿復(fù)古描邊，雖簡單，卻不失儒雅，線條柔和流暢，造型端莊，曲線秀美，簡約大方。

難怪，賞景的時候，她不在場呢。原來如此！

這耘丫頭，做事是越來越有風(fēng)范，越來越有氣場和定力了。

李詩平笑著，把視線又轉(zhuǎn)到身邊的趙耘身上，只見她右手抬起水壺，左手輕點壺蓋，哦，正在高沖著水，水壺在有節(jié)奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點頭致意。

“好一個鳳凰點頭。”李詩平拍起手來。

“我今天是長見識了，李哥，你的茶品是越來越有造詣了。”一旁久未語的譚希玲，輕拿起面前的禪清心茶杯，品了一下，放到面前藍(lán)白色的檀木茶墊上。

“這也是我們的趙組長茶藝高超呀，”李詩平笑著，“我就看看，只是附庸風(fēng)雅而已。”

“只是附庸風(fēng)雅而已。”趙耘重復(fù)著，“恩師，您年紀(jì)真大了，喜歡嘮叨了嘛，這才多大會呀，都說了兩遍了。”

“這話聽著有點耳熟呢？呀——”朱顏笑著，不再說話，抬起右手擋在了鼻前。

“怎么了？”趙耘問道，看著朱顏的表情，這話里有話呀。

朱顏低笑著，沒有說話，一旁的丁凱玲也笑而不語，譚希玲則仍是一副淺笑的模樣，意在品茶。

“什么情況呀？”趙耘看著對面的三個人，好像她們都知道似的。

“李哥和曹校，可真是默契十足呢。”譚希玲笑道，又端起了面前的禪清心茶杯。

“哦？”趙耘微瞇了一下眼睛，看了看左右兩側(cè)的人，“兩位恩師，今天又出新戲了？”

“也沒有什么，就是曹校在樓下看風(fēng)景的時候，也說過同樣的話語而已。”丁凱玲看了一眼趙耘，又看了一眼李詩平，難道，她們在樓下賞景的時候，在二樓窗前的閃過的黑影是李老師了？當(dāng)時，還心下尋思，誰那么有閑情逸致在二樓窗邊吹風(fēng)呢，原來如此。

“風(fēng)雅是小耘的，也是你們的，”曹校把手一揮，“我和老李，就是純屬附庸風(fēng)雅而已，這是事實嘛。”

“對對對，風(fēng)雅是你們年輕人的，我們兩個老頭子，就是附庸風(fēng)雅而已。”李詩平一旁附和著。

“兩位師哥，你們已經(jīng)很風(fēng)雅了，再自謙，我這一年就喝二次茶的的人，就只能連附庸的邊都沾不上來了。”譚希玲笑著，把茶杯放下，在趙耘湊過公道杯繼茶的時候，用手作微扶狀。

幾個笑了起來，室內(nèi)漾起的茶香，笑聲，顯得極為和諧而又輕松愉悅。

“我們，你們？”一旁的朱顏，用手一掃在座的各位，好像明白了點什么。

“誠如你見，我們都是自已人，”趙耘端起面前的羊指玉瓷杯，環(huán)視了在座的各位，“李老師和曹校是我的老師，我和凱玲，你又都是靜云大學(xué)的同門，譚老師和李老師，當(dāng)年曾同窗數(shù)載，至于曹校和李老師的淵源，他們是從小至今的交情了。”

“原來如此。”其他三人對視了一眼，笑了起來。

“好了，既然都是一家人，我就不說兩家話了，景已賞，茶已品，天已聊，我們來聊聊教學(xué)的事吧。”曹校清了清嗓子，掃一下在座的人。

“好。”在座的五人都應(yīng)聲著，往后背椅上靠了靠。

“這次請到兩位老師來，是云凌的幸事，也是高二5班和16班的幸事，”曹校頓了頓，“趙耘組長是16班班主任，李詩平老師呢是5班的班主任，接下來的安排，由趙組長給大家詳細(xì)介紹一下。”

“好的。各位稍候。”趙耘點點頭，起身到長會議桌旁，拿過一個文件袋，從里面掏出六份資料，回到茶座前，分發(fā)至每個人，然后一一介紹了起來……

李詩平看著眼前的這幾個女老師，不由得笑了起來。

5班，這學(xué)期有戲可看了，都說在三個女人一臺戲，這在場的四個場女老師，每個人都足以撐起一臺戲來了：風(fēng)輕云淡，什么事都可以擺平的趙耘；看似清心實則無形中可以拋火給別人，而自己卻置身于事外看戲的譚希玲；還有那個，連缺點都可以美譽為優(yōu)點加以正向引導(dǎo)，舉止優(yōu)雅引領(lǐng)時尚的丁凱玲；以及這個新到的年輕漂亮的朱顏，她又會是什么樣的風(fēng)格呢？

李詩平尋思著，卻不經(jīng)意地看到曹校含笑的眼睛，忽然又疑心起來，莫不是曹校還保留了一部分未說的內(nèi)容？還是自己又多心了呢？走著看吧，至少，這二位老師的到來，確如曹校所說，是5班的幸事。

室內(nèi)，茶香滿溢；室外，燈光通明，隨著下課鈴聲的響起，校園里一片熱鬧……