本次事件存活數(shù)為1人 第兩百七十八章 鑰匙

總結(jié)一下，就是因?yàn)榧彝l件優(yōu)越，蕭涵從小不知道生活疾苦，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，認(rèn)為人生很美好是個(gè)本能，維護(hù)社會(huì)秩序的天然樂(lè)天派。

她會(huì)毫無(wú)自覺(jué)的說(shuō)出一些看似合理實(shí)則假大空的話，也因?yàn)檫@樣被同學(xué)疏遠(yuǎn)，不知不覺(jué)演變成了群體霸凌。

哪怕已經(jīng)形成了心理陰影，也沒(méi)有正面處理，而是選擇了隱瞞性無(wú)事進(jìn)入社會(huì)之后，為了杜絕自己遭遇過(guò)的欺凌現(xiàn)象，懷著幼稚的正義感，積極維護(hù)著孩子們之間的關(guān)系，并自認(rèn)為做得很好，直到千夜去世。

他對(duì)千夜的死懷著不能容忍，這是自己的失誤的扭曲心態(tài)試圖找尋他死亡的真相。

當(dāng)他聽(tīng)到影像中的病原菌這個(gè)詞的瞬間，有種突然被什么東西揪住了胃的感覺(jué)。

明明被用那個(gè)名字稱呼的是影像中的孩子，但是這種感覺(jué)讓他無(wú)法將這個(gè)影像的內(nèi)容當(dāng)做別人的事情來(lái)看待。

因?yàn)樽约哼^(guò)去也被那個(gè)名字稱呼過(guò)，被做過(guò)同樣的事情，難道全國(guó)的壞孩子都愛(ài)用這個(gè)詞嗎？焦躁又排斥的情緒讓惡心感涌了上來(lái)。

或許他現(xiàn)在牢牢惦記著這時(shí)候的處境，覺(jué)得還不是為了一個(gè)影像而崩潰的時(shí)候。

他們?cè)谪堫^鷹玩偶的引導(dǎo)下參加了第2次不算愉快的考驗(yàn)，并解開(kāi)了兩名同學(xué)的拘束，但其中有一名已經(jīng)不再呼吸。

現(xiàn)在他們打開(kāi)了體育倉(cāng)庫(kù)的那扇門(mén)，里面有點(diǎn)霉味，乍看之下仿佛是一個(gè)普通的體育館倉(cāng)庫(kù)。

但稍微打量一下就可以看到墻壁高處設(shè)置的與這種地方不相稱的一塊屏幕，屏幕旁邊有一個(gè)攝像頭。

“好了好了，大家都進(jìn)來(lái)吧，不要客氣，就當(dāng)是回到自己家里。”

貓頭鷹右衛(wèi)門(mén)說(shuō)起話來(lái)。

眾人接二連三的進(jìn)去。

蕭涵在進(jìn)門(mén)前無(wú)意間把手放在口袋里，摸到了一本冊(cè)子，發(fā)現(xiàn)那是他初中有印象的學(xué)生手冊(cè)。

帶著猜想偷偷打開(kāi)之后，那上面確實(shí)貼著他的中學(xué)時(shí)的照片，不知道是什么時(shí)候放進(jìn)口袋里的，但至少在記憶中這里之前的時(shí)候，它不在這里，身上的東西除了通訊工具以外都在。

“我家里才不會(huì)有霉味。”曹玉嘟囔道。

“愛(ài)干凈是好事。”

龔子有些不安的進(jìn)去了，看到屏幕的時(shí)候想到高一a班的場(chǎng)景，皺了皺眉頭。

當(dāng)確認(rèn)全部老師和田月都進(jìn)來(lái)之后，熱情說(shuō)這話的，貓頭鷹右衛(wèi)門(mén)再一次提高了音量。

“新的一輪試煉開(kāi)始，在試練結(jié)束之前如果離開(kāi)這個(gè)房間的話，馬上算這位老師出局，雖然說(shuō)現(xiàn)在也出不去了。”

隨著他的話語(yǔ)，門(mén)緊閉。

“那么請(qǐng)看屏幕。”

他們記得此前高一a班的熒幕上看到讓人不愉快的畫(huà)面一瞬間，空氣中似乎有一種緊張感蔓延，但這次的屏幕中只是顯示了一個(gè)廣角鏡頭。

這個(gè)畫(huà)面似乎是由那個(gè)攝像頭拍到的這整個(gè)體育倉(cāng)庫(kù)的樣子，甚至可能在畫(huà)面中看到自己。

“這一次的試煉是找到鑰匙，如屏幕，這一刻鎖是鑰匙藏在他所拍到這個(gè)空間的某一個(gè)地方，全都可以進(jìn)行確認(rèn)某個(gè)地方是否有鑰匙。”

“每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)一次行動(dòng)后算作一輪進(jìn)行，過(guò)一輪之后還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話，就給出鑰匙所在位置的進(jìn)一步提示，這個(gè)善解人意的進(jìn)一步提示總共5個(gè)，如果5個(gè)提示之后也找不到的話，會(huì)有懲罰。”

接下來(lái)的話不能靠對(duì)整個(gè)空間進(jìn)行搜索來(lái)尋找，必須明確指定特定位置，在場(chǎng)景本身中可供參考的檢查，一共有地板房間深處的窗戶，靠走廊的窗戶，天花板掃除工具柜，窗簾，門(mén)。

“那么現(xiàn)在開(kāi)始。”

貓頭鷹右衛(wèi)門(mén)，舉起了短短的翅膀宣布道。

蕭涵準(zhǔn)備去看看掃除工具柜，掃除工具柜看起來(lái)足夠讓一個(gè)人待在里面有掃除工具，但沒(méi)有鑰匙。

芋丸去天花板看了看天花板上能看到電燈亮著，卻沒(méi)有鑰匙。

曹玉打算去看看靠走廊的窗戶，但窗戶像墻壁一樣堅(jiān)固打不開(kāi)，這里并沒(méi)有鑰匙。

龔子看了看房間深處的窗戶，房間深處的窗戶縫隙里面什么都沒(méi)有，也無(wú)法打開(kāi)沒(méi)有鑰匙。

他感覺(jué)好像從窗戶另一邊聽(tīng)到了風(fēng)聲，不過(guò)窗戶緊緊關(guān)閉著，就算去推也推不動(dòng)，無(wú)法打開(kāi)，仿佛與空間連在了一起。

這時(shí)候也看不到窗外，磨砂的一片。

“好像從窗戶另一邊聽(tīng)到風(fēng)聲，不過(guò)這是窗戶似乎無(wú)法打開(kāi)，不知道是不是鎖上了。”

龔子轉(zhuǎn)述道。

接著那位警官掀開(kāi)了窗簾，不太大的窗簾看起來(lái)不適合捉迷藏，所以沒(méi)有鑰匙。

“不知道是不是要用工具去做點(diǎn)什么。”

蕭涵若有所思。

“看看提示是什么吧。”

在大家翻找的時(shí)候，田悅時(shí)不時(shí)抬頭看向那塊屏幕映照出來(lái)的樣子，那個(gè)攝像頭似乎是實(shí)時(shí)拍攝著大家的動(dòng)作，始終拍盡了整個(gè)空間。

貓頭鷹在看著大家都選完一次之后也出聲了。

“接下來(lái)會(huì)提示鑰匙所在的地方，提示是為什么擺出那種表情？”

然后室內(nèi)陷于安靜，貓頭鷹右衛(wèi)門(mén)沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，看來(lái)這就是全部提示了。

一聽(tīng)完這句話，警察再次抬頭看，向屏幕接著打量起現(xiàn)場(chǎng)的人。

“這是什么意思？”

蕭涵準(zhǔn)備看一看攝像頭，他查看了攝像頭發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不錯(cuò)的攝像頭，但它沒(méi)有把它自己拍進(jìn)畫(huà)面里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙。

曹玉心里想著是不是可以翻翻自己身上，憑空變出一把鑰匙。

“警官有什么在意的事情嗎？”

“大家都帶著什么東西？”田月皺了皺眉。

龔子摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)自己身上的隨身物品并沒(méi)有變化。

“說(shuō)起來(lái)我剛才發(fā)現(xiàn)自己口袋里多了沒(méi)本來(lái)沒(méi)帶的東西，保險(xiǎn)起見(jiàn)大家都看一下。”

龔子檢查了一番，發(fā)現(xiàn)自己身上的東西和上一次查看時(shí)一樣。

“多了什么東西？”

“我國(guó)中實(shí)時(shí)的學(xué)生手冊(cè)。”

他拿出來(lái)對(duì)其他人比劃了一下。

“國(guó)中的時(shí)候，有什么關(guān)系嗎？”

田月也想湊過(guò)來(lái)看，但蕭涵本能的退了一步，但想想看還是遞給了警察。