從武警新兵開始當(dāng)教員 第二百七十七章 個(gè)人前途

問答還在繼續(xù)進(jìn)行著...

江騰的論點(diǎn)讓一眾教授們覺得很有意思。

關(guān)于調(diào)整基層部隊(duì)的訓(xùn)練方法，往小了說，這就是一個(gè)方法論的問題。面對(duì)兵員質(zhì)量的大幅度提升，其實(shí)這個(gè)問題不光是他們，很多連隊(duì)主官、班長(zhǎng)有會(huì)意識(shí)到。

不過大部分的聲音，還是集中在“現(xiàn)在的兵越來越難帶了”上面。所以江騰的論文，往小了說，就是如何解決這個(gè)問題，讓兵變得好帶！

但往大了說，想要做到如江騰論文中描述的樣子，又勢(shì)必會(huì)對(duì)班排長(zhǎng)、乃至營(yíng)連長(zhǎng)提出更高的要求。

營(yíng)連長(zhǎng)，相對(duì)還好說一點(diǎn)。畢竟軍官們的服役期通常都比較長(zhǎng)，但對(duì)士官班長(zhǎng)來說...

要知道，20年前，一個(gè)連才只有多少個(gè)留轉(zhuǎn)士官的名額啊？！

盡管伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展，部隊(duì)內(nèi)可以保留的士官名額近十年來，越來越多。但留轉(zhuǎn)的士官里，尤其是高級(jí)士官，大多都還是必要的專業(yè)技術(shù)士官。

帶兵的指揮士官通常留的期數(shù)都不高，幾乎最高到上士階段就封頂了。指揮軍士長(zhǎng)這個(gè)概念，在國(guó)內(nèi)幾乎從未存在過...

所以想要讓班長(zhǎng)們切實(shí)起到作用，那么培訓(xùn)是必須的。可問題是培訓(xùn)需要時(shí)間啊！

如果士官職業(yè)化建設(shè)沒有跟上，前腳剛培養(yǎng)出來一批專業(yè)的指揮士官，后腳給你走得七七八八，那不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎？！

這個(gè)話題可就大了，這也不是教授們可以做決定的事情。但這些，和答辯無關(guān)...

考慮到江騰馬上才25歲的年紀(jì)，年輕氣盛，老教授們能夠理解。但問題，還是要說...

“說了這么多，我有個(gè)疑問，你有在普通作戰(zhàn)連隊(duì)任職的經(jīng)歷嗎？”

“報(bào)告，沒有！”

江騰聞言有些尷尬。

教授們口中的任職，肯定是指揮領(lǐng)導(dǎo)崗位、或是教員崗位的任職經(jīng)歷。而這些，自己只在特戰(zhàn)單位有過...

這特么還是算上實(shí)習(xí)期在內(nèi)的。

“所以啊，有些東西你可能想得有些理想化了。我這樣舉例子吧，普通連隊(duì)的經(jīng)費(fèi)，和特戰(zhàn)單位的經(jīng)費(fèi)差距是多少？普通連隊(duì)的戰(zhàn)士，他們當(dāng)兵的目的是什么？你了解嗎？”

開口問話的老教員嘆了口氣，繼續(xù)說道。

“你知道咱們國(guó)家實(shí)行的義務(wù)兵役制度，而非募兵制，一切尊重自愿自主原則。這樣的，如何讓一些原本就是想來當(dāng)兩年兵，盡到一份身為共和國(guó)公民義務(wù)的戰(zhàn)士，留下來，留在部隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展？”

“個(gè)人待遇和職業(yè)前途？陳教授，我記得七年前，我剛?cè)胛榈臅r(shí)候，一名普通的下士班長(zhǎng)，一月收入大概在兩千元多一點(diǎn)，而現(xiàn)在直接翻了一倍有余。這個(gè)收入已經(jīng)高于大部分城鎮(zhèn)的社會(huì)平均工資了...”

江騰想了想，開口說道。

“在職業(yè)前途方面，部隊(duì)也可以提供很多不同的工作崗位。最近不是推行那個(gè)什么軍隊(duì)人力資源管理辦法嘛還有交流渠道，考證的途徑、考軍校的渠道都為戰(zhàn)士們打開大門。獲得不同的資質(zhì)認(rèn)證后，可以給予戰(zhàn)士們一定自主選擇權(quán)，去從事他們想干的軍隊(duì)職業(yè)。”

“你說的大體正確，其實(shí)最近也正在試行職業(yè)化改革。但如果有可能，我更希望你能夠親自去一線普通連隊(duì)工作一段時(shí)間，這樣才能有最真實(shí)的收獲！”

去普通連隊(duì)？

江騰聽到這話，下意識(shí)地看了一眼從頭到尾一直沒有說話的鄭教授。

作為自己的導(dǎo)師，江騰不相信鄭教授不知道張?jiān)洪L(zhǎng)的想法。或者說，自己之所以能夠被破例調(diào)學(xué)進(jìn)研究生院，鄭教授和張?jiān)洪L(zhǎng)沒少出力。

這樣的話，回特警學(xué)院的原定目標(biāo)，他們應(yīng)該清楚才是啊！

“你一直看老鄭干嘛？怎么，瞧不上普通連隊(duì)？”

“沒有沒有！”

江騰連連擺手，這帽子可太大了，自己戴不起！

“我知道你本科是特警學(xué)院的高材生，現(xiàn)在他們擴(kuò)招也需要人...但我好歹也是你的專業(yè)課老師，師生情分在這，我也不瞞你，去基層鍛煉對(duì)你未來只有好處，沒有壞處！”

特警學(xué)院擴(kuò)招的事情，江騰知道。

那是前兩年，一改原本的調(diào)學(xué)制度，開始面向地方高中應(yīng)屆畢業(yè)生招收學(xué)員。老實(shí)說，當(dāng)初江騰聽到這個(gè)消息是不理解的...

原本擴(kuò)編就導(dǎo)致了訓(xùn)練資源被平攤，現(xiàn)在再增招地方零基礎(chǔ)學(xué)員，那整個(gè)訓(xùn)練強(qiáng)度，節(jié)奏都要改...

想想在特警學(xué)院的操場(chǎng)上，一群連銜都沒受的新兵蛋子（軍校前三月也是共同科目，不受學(xué)員銜）傻愣愣地站軍姿。江騰就忍不住捂臉...

而陳教授口里的話，江騰也明白。

一如曾經(jīng)王中隊(duì)的預(yù)測(cè)那樣，軍改新規(guī)下達(dá)后，沒有基層單位主官經(jīng)歷的軍官，真就無法擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了！

也就是說，如果沒有在一線當(dāng)過連長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)什么的。想和過去那樣，在機(jī)關(guān)當(dāng)干事、參謀，或者給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)助理，熬資歷，級(jí)別上去后，再下放出去直接擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)啥的，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了！

這是因素之一，但特戰(zhàn)單位其實(shí)也算基層一線單位。只是特戰(zhàn)單位和軍事院校一樣，限制很大！

或者說，上升途徑有限！

就比如特戰(zhàn)單位，獵鷹突擊隊(duì)目前可以說是武警部隊(duì)內(nèi)編制最大的特戰(zhàn)突擊隊(duì)。在初級(jí)軍官階段，提升很快！

因?yàn)樗麄兠~多，空缺多，但想往上升，頂破天了到團(tuán)級(jí)...

軍事院校也是差不多的道理，教員啥的個(gè)個(gè)都是軍官。按江騰現(xiàn)在碩士畢業(yè)的學(xué)歷，過往貢獻(xiàn)，評(píng)職稱的話，定個(gè)初職問題不大...

這就足夠江騰升到少校階段，再評(píng)中職，到中校；副高職，上校；正高職，大校...

到頭了！

而且這還都是非行政職務(wù)，也就是說，走軍事院校這條路，基本就是走的技術(shù)軍官的晉升道路。

技術(shù)軍官前期晉級(jí)快，但晉升到后面，如果不轉(zhuǎn)行政職務(wù)，很容易面臨升無可升的局面。而想要轉(zhuǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，沒有主官任職經(jīng)歷，你也只能在院校內(nèi)來回調(diào)動(dòng)...

脫離不了這個(gè)系統(tǒng)！而蘿卜有很多，坑就那么一點(diǎn)...

這條路的上限，幾乎是顯而易見的！