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女教授的日常小男友 第180章:貪戀你的美好
季末懷著沉重的心情,行尸走肉般走到桌子旁,拿起他的課本,走回茶幾旁,坐在地毯上,把課本放在了茶幾上,身旁坐著他的輔導(dǎo)老師,穆瑤穆教授。
穆老師好,請(qǐng)問(wèn)我們今晚的補(bǔ)習(xí)功課可以開始了嗎。
“那個(gè)你覺(jué)得我先復(fù)習(xí)哪科好。”
“隨你。”
隨我?那咱哪科都不復(fù)習(xí)好不好。
季末隨意的抽出一本,高等數(shù)學(xué),莫挨老子,快速的換過(guò)另一本,打開,開始學(xué)復(fù)習(xí)了起來(lái)。
雖然季末上課總是會(huì)走神想他的穆三歲,但該劃的知識(shí)重點(diǎn)他還是一個(gè)不落的都劃全了,他覺(jué)得把這些重點(diǎn)都弄懂的話應(yīng)該能夠拿個(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
但怎么才能把這些弄懂?
三分天注定,七分靠打拼。
剩下九十分全靠穆大教授。
不過(guò)季末同學(xué)決定還是要靠自己打拼,自己動(dòng)手,豐衣足食。
哪有大男人向自己婆娘請(qǐng)教問(wèn)題的,這以后還想不想要家庭地位了,雖然他要不要也沒(méi)啥區(qū)別,不過(guò)該做的努力咱還是要做的。
季末低下頭,開始打拼了起來(lái)。
嗯,這句話是什么意思?過(guò)。
這個(gè)符號(hào)又代表著什么呢?過(guò)。
這段到底講的是什么?過(guò)。
季末同學(xué)對(duì)自己弄不懂的問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)的采取一個(gè)辦法,略過(guò)。
然后他就發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn),那就是除了不會(huì)的,他居然全都會(huì),厲害吧。
真特么是個(gè)棒槌。
十分鐘后,穆老師坐在季末同學(xué)身旁,看著一副認(rèn)真復(fù)習(xí)模樣的季末同學(xué),開口說(shuō)道:“你沒(méi)有什么想要問(wèn)我的問(wèn)題嗎,季末同學(xué)。”
“沒(méi)有。”季末同學(xué)用十分肯定的語(yǔ)氣回答了穆老師。
“你是不相信我的能力嗎,季末同學(xué)。”
“不是,怎么可能,我怎么會(huì)不相信你呢,我的女朋友肯定是最厲害的。”
“那就是你想留著問(wèn)題問(wèn)你的校花學(xué)姐對(duì)嗎,季末同學(xué)。”
“沒(méi)有,這就更不可能了,我這不是還沒(méi)有遇到不懂的問(wèn)題嗎。”
這是又開始恰檸檬了?一天到晚恰恰恰,不嫌酸嗎?
“那我考考你,季末同學(xué)?就你剛才看過(guò)的那些?”
考考考!考什么考!老子都不會(huì)你考什么考!
“那個(gè)……其實(shí)我是想把問(wèn)題攢到一起然后再問(wèn)你的。”莫得辦法,季末決定還是不自己努力了,有這么個(gè)大白腿不抱非要自己擱這頭鐵那不是榆木腦袋嗎。
來(lái),大白腿,給我摸摸,不是,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
“那你想攢多少問(wèn)題再問(wèn)我啊季末同學(xué)。”
“不攢了,我現(xiàn)在就問(wèn),那個(gè)……這個(gè)是什么意思啊。”季末拿過(guò)課本,放到穆瑤面前,指著書本上的一處地方向穆老師請(qǐng)教到。
“叫聲皇后娘娘。”
那你叫聲御帝哥哥我聽聽唄。
“皇后娘娘。”
然后皇后娘娘便給御弟哥哥進(jìn)行了一番深入淺出的講解。
至于講解內(nèi)容,咱就不具體細(xì)說(shuō)了。
一番酣暢淋漓的講解過(guò)后,季末又請(qǐng)教了一下前面遇到的幾個(gè)問(wèn)題。
然后季末拿回課本,繼續(xù)復(fù)習(xí)起來(lái),不時(shí)的向他的穆老師提出一個(gè)新的問(wèn)題,穆老師就會(huì)耐心而又仔細(xì)的給他講解。
為你打call,模范教師穆三歲。
就這樣,隨著時(shí)間的流逝,季末同學(xué)逐漸沉迷于學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔,那肯定是不可能的。
由于下午已經(jīng)在圖書館學(xué)了幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在晚上又來(lái)了這么個(gè)加強(qiáng)版,季末瞬間有種大腦被掏空的感覺(jué),看著面前的課本是越看越迷糊,越看越像想打瞌睡。
又過(guò)了十幾分鐘,季末同學(xué)終于感覺(jué)自己有些遭不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)身旁的穆老師說(shuō)道:“那個(gè)……我去個(gè)洗手間。”
“去吧。”穆大教授十分有老師威嚴(yán)的答應(yīng)了季末同學(xué)的請(qǐng)求。
季末悄咪咪的伸出手剛準(zhǔn)備把桌子上的手機(jī)順走,去洗手間里看個(gè)電影,嗨皮一下,
只聽身旁的穆老師淡淡的說(shuō)道:“手機(jī)留下。”
“好吧。”不拿就不拿,老子在里面閉目養(yǎng)神,休息個(gè)十幾二十分鐘不可以嗎。
“給你兩分鐘。”
“我肚子疼。”
“兩分鐘,不回來(lái)我就走了。”
“……”走就走唄,說(shuō)的好像誰(shuí)稀罕你在這待著似的,沒(méi)錯(cuò),季末同學(xué)稀罕。
不過(guò)這給你幾分顏面,你還真當(dāng)自己是個(gè)老師了?你是教授!大教授!你老跟我個(gè)苦哈哈的學(xué)生過(guò)不去干什么。
“好的。”季末轉(zhuǎn)身走向了洗手間,行啊,兩分鐘就兩分鐘吧,總比沒(méi)有強(qiáng)不是嗎?
季末快速來(lái)到洗手間,深吸一口氣,憋住,加快自己的釋放速度,然后用時(shí)不到十秒鐘解決了戰(zhàn)斗。
緊接著快速的,洗手,擦手,走出洗手間,來(lái)到茶幾旁,坐到穆瑤身后,從后面緩緩抱住了穆大教授柔軟的身子。
“復(fù)習(xí)去。”
“這也就過(guò)了半分鐘,還有最少一分半的時(shí)間呢。”時(shí)間管理大師季小末正式上線。
穆瑤感受著身后季末結(jié)實(shí)的胸膛,沒(méi)有說(shuō)話。
季末輕車熟路的把腦袋搭在了穆瑤的肩膀上,呼吸著穆瑤身上傳來(lái)的淡淡幽香,瞬間感覺(jué)頭腦清醒了不少。
這不比學(xué)習(xí)香多了。
學(xué)習(xí)使我頭禿,愛情使我身心愉悅。
兩分鐘后。
“兩分鐘到了,去復(fù)習(xí)吧季末同學(xué)。”
“沒(méi)到呢,最起碼還有一分鐘。”這么柔軟,這么香的身子能多抱一會(huì)兒是一會(huì)兒啊。
貪戀你的美好。
又過(guò)了兩分鐘。
“去復(fù)習(xí)吧,季末同學(xué)。”
“還有半分鐘呢。”
“季末同學(xué)你不覺(jué)得你這兩分鐘有點(diǎn)太長(zhǎng)了嗎。”
“還……還好吧,我覺(jué)得應(yīng)該差不多還有個(gè)半分鐘左右。”
再次過(guò)了兩分鐘后。
季末同學(xué)自覺(jué)的回到了自己的位置,繼續(xù)和課本對(duì)起了線。
半個(gè)小時(shí)后,對(duì)線失敗,季末同學(xué)無(wú)情的被課本一拳KO,大腦瞬間一陣劇烈的疼痛。
“那個(gè)……我腦袋有點(diǎn)疼,可不可以休息一會(huì)兒啊。”季末轉(zhuǎn)過(guò)頭皺著眉頭裝作一副十分難受的模樣。
穆老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼演技拙劣的季末同學(xué),語(yǔ)氣淡漠的說(shuō)道:“不可以。”
“我真頭疼。”
“那用不用我給你揉揉啊,季末同學(xué)。”
“不用了。”
下一秒。
季末身子一歪,向著右手邊倒了下去,把腦袋輕輕的砸在了穆大教授的腿上。
揉!快點(diǎn)給老子揉!不揉老子就罷課不學(xué)了!
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