鋼鐵火藥和施法者 第三十九章 圍攻(九)

南方面軍司令部

瑪吉特島的戰(zhàn)斗開始后第二日，“叛軍”的大部隊陸續(xù)抵達(dá)諸王堡郊外。

司令部中的詹森·科尼利斯隨即收到報告：

在“叛軍”的隊伍中，偵察兵看到了飛翼雄獅圖案的旗幟。

諸王堡城下的營地

“這就是諸王堡？”克勞德無比失望。

“不是，”侯德爾神情麻木地在褲子上蹭了蹭手，往兩只手的手心里各啐了一口唾沫，然后拎起腳邊的十字鎬，用力掄了下去，“是廁所。”

“你這人，什么時候能正經(jīng)點？”

“我怎么了？不是你在問廢話？”侯德爾沒好氣地反問，“那不是諸王堡，還能是廁所嗎？”

“也沒他們跟我說的那么大啊？”克勞德唉聲嘆氣地拿起鐵鍬，將猴子刨松的泥土鏟向兩側(cè)，“聽那幫公子哥吹的，我還以為，是什么了不得的地方呢！”

“別磨蹭了，快挖，”侯德爾咬牙切齒地掄著鎬頭，“挖好我要拉第一泡。”

侯德爾的軍校生涯以一種完全有別于他預(yù)想的方式展開。

最開始聽說“第二學(xué)院”的校長是一個名叫“約翰·杰士卡”的瞎子，侯德爾還以為是傳話的人在耍他。

因為他完全不知道這個人是從哪里鉆出來的。

來自其他郡的預(yù)備軍官或許無所謂，甚至可能很歡迎這位舊陸軍背景的校長。

但是在侯德爾、克勞德·李等鐵峰郡“義軍”出身的草根們眼中，他們的校長是且只能是“血狼”。

直到有新消息傳出，說這位“杰士卡準(zhǔn)將”不是外人，是蒙塔涅閣下的老上司，鐵峰郡籍的預(yù)備軍官群體對于校長人選的質(zhì)疑聲才平息下去。

后來，侯德爾又得知，血狼雖然沒有當(dāng)校長，但卻掛了副校長的職，梅森保民官也兼任了第二學(xué)院的總務(wù)長，他便徹底放下心來。

“一個瞎子，能上什么課？扛什么事？”侯德爾信心十足地料定，“軍校真正的當(dāng)家人，肯定還是血狼。再不濟(jì)，還有梅森保民官兜底。”

想到這里，侯德爾晚上做夢時都在偷笑。

這也不能怪他，因為絕大多數(shù)鐵峰郡義軍出身的預(yù)備軍官對于“進(jìn)入軍校”的渴望，本質(zhì)上不是理性思考的產(chǎn)物，更多是因為對“狼之血”的崇拜和向往所產(chǎn)生的沖動。

前途之類的事情，他們當(dāng)然也想過，但是并沒有特別放在心上。

這一點，恐怕他們自己都沒能意識到。

所以，當(dāng)侯德爾發(fā)現(xiàn)，血狼真的只是掛名，就在開學(xué)儀式當(dāng)天露了個臉，然后就再也找不見的時候；

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，梅森保民官因為部隊補(bǔ)員的事情忙得焦頭爛額，根本顧不上軍校的時候；

他不禁大呼上當(dāng)。

說好的“共和國的未來”，怎么“爹不親、娘不愛”？

更令侯德爾無法接受的還在后面。

處處要用人的新共和國陸軍，根本配不齊教職人員。

連一線部隊的指揮崗位都大量缺員，怎么可能抽調(diào)寶貴的軍官給陸軍學(xué)院？

所以第二陸軍學(xué)院不得不在文法、算術(shù)、幾何等普通學(xué)科目上，大量招聘外部人員任教——卡伊·莫爾蘭為此出了不少的力。

而在想從外面聘人都聘不來的軍事學(xué)科目上，第二學(xué)院只能依靠那些無法繼續(xù)在一線擔(dān)任職務(wù)的傷殘軍官。

目睹“制服同事”們撐著拐杖、搖著輪椅，艱難在講臺上挪動，一名快要被蠢學(xué)生們折磨到瘋掉的外聘教師，情不自禁發(fā)出感慨：

“原來軍隊的學(xué)校，就是‘瘸子教傻子’？”

他的話又被路過的另一名外聘教師聽到，于是“瘸子教傻子”的評價不脛而走，迅速成為楓石城最時髦的笑話。

不過，誠實地說，“瘸子教傻子”這句話雖然刻薄，卻精準(zhǔn)地道出了新共和國陸軍當(dāng)下的困境：

原本各郡守備部隊還可以通過大量使用委任軍官的方式，勉強(qiáng)撐起擴(kuò)軍之后的編制；

一旦開始邁向正規(guī)化，擠出軍官隊伍里的水分之后，指揮人員——尤其是中基層指揮人員，瞬間變得極度緊缺；

新軍的軍官甚至緊缺到了這種程度——只有沒了腿、無法騎馬的人，才可以回到后方任教；其他傷殘指揮員，哪怕丟了胳膊、少了眼睛，也必須繼續(xù)在一線堅守。

因此，陸軍委員會確實抽不出人手給第二學(xué)院。

可是軍事學(xué)科目，又不是什么人都有能力、有資格教的。

所以，某人很自然地將目光投向了戰(zhàn)俘營。

對于某人而言，這壓根不是什么值得躊躇的事情，物盡其用是某人的天性。

但當(dāng)侯德爾看到，雙目失明的約翰·杰士卡校長在一名娃娃臉的協(xié)助下走進(jìn)教室，將一名神情窘迫、身材單薄、手上沾滿墨漬的校官領(lǐng)到講臺上，宣布“從今天開始，地形學(xué)課程，將由奧爾德·費爾特少校教授”的時候。

他先是震驚，緊接著不知所措，最后感到無法接受，連校長以及新任地形學(xué)教員接下來講了什么，都沒聽進(jìn)去一點。

他的腦子里只有一個念頭：“真是瘋了！我去告訴閣下！”

然而奧爾德·費爾特的到來只是個開始，陸軍第二學(xué)院的各個教職就像清早的茅坑一樣，眨眼間就被戰(zhàn)俘營的編筐能手們占滿。

甚至由于被俘軍官的銜階普遍較高，資歷和經(jīng)驗遠(yuǎn)不是因傷殘離開一線的新軍尉官們能比的，所以重要的軍事學(xué)科目都交給了俘虜們，傷殘的新軍尉官們反倒只能負(fù)責(zé)一些通識學(xué)科。

許多尉官甚至干脆沒被分配教學(xué)任務(wù)，而是安排給各班，當(dāng)了區(qū)隊長——也就是孩子王。

這令侯德爾更加無法接受。

然而還沒等他找到告狀的機(jī)會，他，以及陸軍第二學(xué)院的全體師生，就在約翰·杰士卡校長的帶領(lǐng)下，踏上了前往諸王堡的“修學(xué)之旅”。

廁所很快竣工，但是侯德爾并沒有像他說的那樣，報復(fù)性地拉個大的。

他只感覺意興闌珊。

“你說，”回宿營區(qū)的路上，侯德爾問克勞德，“上軍校以前，我每天挖廁所；上軍校以后，我還是每天挖廁所。這軍校，上的有什么意思？”

克勞德歪著腦袋想了想，臉上泛起快活的笑容，他攬住猴子的肩膀：

“不管怎么說，我們現(xiàn)在是在諸王堡挖廁所。”

侯德爾停下腳步，“嗯，有道理……走！”

“干嘛去？”克勞德不明所以。

“去拉泡大的，慶祝一下。”

“好啊，”克勞德眉開眼笑，“一起去。”

瑪吉特島對岸的營地

“路上還順利吧？”面對杰士卡準(zhǔn)將，梅森簡直哭笑不得，“您怎么把二校都帶上前線了？”

“我不把他們帶上前線，還能干嘛？”約翰·杰士卡拄著手杖，冷若冰霜地說，“老師不給我配齊，課都開不全，還不如把學(xué)生都帶上戰(zhàn)場，驗驗他們的底色，也省得他們胡思亂想。”

“但是前線畢竟還是太危險了，”梅森還想勸一下，“這批學(xué)員可是寶貝疙瘩，都指望他們趕快學(xué)成畢業(yè)，好補(bǔ)上各處的缺……”

“危險？”杰士卡挑起眉梢，雖然他的眼窩被一條黑布帶蒙住，但卻好像有寒光從縫隙中透出，“正好，可以刷掉懦夫。怕危險還當(dāng)什么軍人？你也不用說漂亮話，就你們這個招生質(zhì)量，能留下一半人，都可以謝主保佑了。”

梅森撓了撓頭，不好意思地笑了一下。

畢竟保證鐵峰郡方面的考生都能入學(xué)，陸軍第二學(xué)院入學(xué)考試的及格線就差降到海平面以下。

毫不夸張地說，哪怕考生只在卷子上踩了一腳，也能在錄取名單上找到自己的名字。

“笑什么？”杰士卡朝著梅森轉(zhuǎn)過臉。

“沒什么，”梅森趕忙擺手，哪怕對方其實看不到，“您說的沒錯，確實是能招盡招了，所以才請您來把關(guān)，淘汰掉不合格的人選。這個重任，只有您能擔(dān)起來。”

“少拍馬屁，”杰士卡不假辭色，但是能看出來，他還是很受用的。

“不過，在前線，二校要怎么上課呢？”梅森本能地開始查漏補(bǔ)缺，“營房的話，沒有現(xiàn)成的營房可用，目前也抽不出人手……”

“上課？上什么課？”杰士卡把拐杖重重往地上一杵，“還有比戰(zhàn)場更好的課堂嗎？在教室里給他們講一百堂圍城戰(zhàn)術(shù)，也不如把他們拉到塹壕里，往他們手里塞一把鐵鍬！不用準(zhǔn)備營房，你是怎么使喚其他部隊的，就怎么使喚他們。”

“那……”梅森抓了抓后腦勺，“我可就不客氣了。”

“客氣？為什么要客氣？”杰士卡反問，“這可是打諸王堡，這些學(xué)員說不定這輩子都沒有機(jī)會再見到這種規(guī)模的攻城戰(zhàn)，錯過了，才是最大的憾事。盡管使喚他們，讓他們長長見識，沒什么壞處。”

“是，”梅森抬手敬禮，又笑著問，“其實，您也不想錯過這場攻城戰(zhàn)，對吧？”

杰士卡冷哼一聲，沒有搭腔。

“那，我來給您說說布置，”梅森適時地切換話題，“還請您幫忙把把關(guān)。”

“說罷。”杰士卡言簡意賅地回答。

梅森展開地圖，娓娓為杰士卡中校講解起來。

十箭河河堤

“對面那座小島，就是瑪吉特島，”梅森伏在河堤上，為身后兩人指明，“就這一天的時間，敵軍又在河灘上插了一圈尖木樁，還用鐵鏈把木樁連了起來，不給我們直接乘船沖灘的機(jī)會……”

鐵峰郡步兵團(tuán)的代理團(tuán)長塔馬斯以及雷群郡步兵團(tuán)的一營長查爾卡·馬特一邊聆聽少校的說明，一邊聚精會神地觀察著島上的情況。

“我原本還再想，為什么不能多等一段日子，等人到齊再行動，”查爾卡·馬特上尉皺起眉頭，“現(xiàn)在看來，確實拖不得了。”

“沒錯，拖得越久，越不好打，”梅森耐心地解釋，“而且渡河作戰(zhàn)，兵貴精，不貴多。”

理查德·梅森已經(jīng)被蓋薩將軍正式任命為諸王堡攻城戰(zhàn)的副指揮，總指揮當(dāng)然是蓋薩·阿多尼斯本人。

至于新軍的另一位將官斯庫爾·梅克倫，早就回楓石城了。

斯庫爾·梅克倫一共也沒在前線停留幾天，后方需要有人坐鎮(zhèn)，各式各樣的公務(wù)都需要有人處理。

尤其是溫特斯·蒙塔涅護(hù)送俘虜前往外新墾地，理查德·梅森動身去前線以后，楓石城的陸軍總部更加離不開人。

所以理查德·梅森雖然僅是少校，卻是前線銜階第二高的軍官，副指揮的職務(wù)落到他頭上，名正言順。

不過梅森在行使權(quán)力的時候，依然十分謹(jǐn)慎。

因為新軍目前還是沒有擺脫“四郡聯(lián)軍”的影子。

在新軍的編制方案中，名義上，“團(tuán)”只是一個負(fù)責(zé)募兵的單位，就像買賣人用來記賬、但是實際上并不存在的貨幣——“金鎊”。

一個團(tuán)可以下轄若干個營，營的規(guī)模等同于舊編制中的大隊。

這樣一來，各郡守備部隊可以無縫轉(zhuǎn)換到新編制中，再也不用糾結(jié)于自身大隊以上、軍團(tuán)未滿的規(guī)模。

在溫特斯和梅森的預(yù)想中，會戰(zhàn)的最高指揮官，應(yīng)該像舊編制中的軍團(tuán)長能夠指揮麾下任意一個大隊那樣，可以直接調(diào)動任意一個團(tuán)內(nèi)的任意一個營。

但實際上，各郡軍官還是本能地將“團(tuán)”視為了某種作戰(zhàn)編制。

梅森想調(diào)動雷群郡的“營”，得通過雷群郡的團(tuán)下達(dá)命令，至少也要先取得斯庫爾·梅克倫的默許。

蓋薩想要指揮鐵峰郡的營，也是如此。

溫特斯倒是對此很樂觀，按他的說法，“聯(lián)盟軍內(nèi)部都有派系之分，更不要說我們原本就是四個面團(tuán)，慢慢揉吧，早晚把面團(tuán)揉成一個。”

梅森則沒想過怎么“把四個面團(tuán)揉成一個”，他的首要目標(biāo)是“別把一個面團(tuán)扯成四個”。

所以此時此刻，他才會與查爾卡·馬特一起，來前線勘察敵情。

他希望能在命令下達(dá)以前，取得雷群郡的軍官團(tuán)對于作戰(zhàn)計劃的支持。

萬幸，雷群郡軍官們雖然有山頭意識，但是并沒有山頭主義。

就像某人說的“雖然是四個面團(tuán)，但是四個面團(tuán)都在朝著成為一個面團(tuán)努力。”

“請下命令吧，”查爾卡·馬特頷首行禮，“副指揮。”