我只是一個支教老師 第一百四十五章 奧賽隊員集合

系統(tǒng)提示：恭喜宿主完成任務(wù)，任務(wù)獎勵已經(jīng)發(fā)放，請注意查收。

隨著七月份的期末考試完畢，系統(tǒng)再次給楊信結(jié)算了積分獎勵。

這次任務(wù)，張岳池，李可欣，沈雙雙，楊洋洋，四人完成了高中任務(wù)，可以開始學(xué)習(xí)本科知識了。

四人完成任務(wù)后，楊信的一批十個學(xué)生中，也就只有牛喬一個人還在讀高三了。

除此之外，楊信收的第二批學(xué)生中，李杰和張文倩則是是完成了初中任務(wù)，順利跨入高中。

最后就是楊信收的除了物理化學(xué)之外的其他天賦的學(xué)生，也給楊信帶來了一些積分。

所以這一次完成任務(wù)后，楊信一共獲得了360點積分。

系統(tǒng)提示：是否花費200積分購買張岳池，李可欣，沈雙雙，楊洋洋四人相關(guān)的的本科知識？

“是。”

隨著楊信選擇確定，很快無數(shù)信息流就出現(xiàn)在了他的腦海中。

這些專業(yè)的知識，了楊信讓系統(tǒng)幫忙做的選擇，也就是說，系統(tǒng)認為哪個學(xué)生適合什么專業(yè)，就會給楊信傳遞什么專業(yè)的知識。

比如劉梓晨，系統(tǒng)認為他適合材料化學(xué)專業(yè)，所以系統(tǒng)就給楊信兌換了材料化學(xué)專業(yè)的知識。

這次，系統(tǒng)給張岳池，李可欣，沈雙雙，楊洋洋，四人分別兌換了理論物理，量子力學(xué)，高分子化學(xué)，有機和無機化學(xué)，等等。

兌換這些知識，三百六十點積分一下子就又花掉了兩百，只剩下了160點。

這160點積分，楊信再次花了50點積分給完整版五環(huán)了續(xù)了一年的費后，就還剩下110點積分。

這一百多積分，楊信沒有再用來搜尋學(xué)生，因為再搜尋學(xué)生的話，他的學(xué)生就太多了，他也教不過來。

他準(zhǔn)備把積分先存著，等有了五百積分后再兌換一個超級掃描，從而可以再次開啟主線任務(wù)。

主線任務(wù)有壽命1，這是楊信比較渴望的。

人生在世，誰不想多活幾年呢。

不過這么一來，楊信感覺積分還是不夠用啊。

至少在九月之前，他需要給周倩和劉梓晨兩人加持一個永久光環(huán)，這就需要400點積分。

等明年趙紫涵和羅雨軒他們畢業(yè)后，楊信又需要給他們加持永久光環(huán)，每一個學(xué)生兩百點積分算的話，他明年就需要準(zhǔn)備最少1400點積分，如果還要湊積分兌換超級掃描的話，就需要兩千多積分。

想到積分，楊信就想到了他找的那18個足球天賦的學(xué)生。

于是很快，他的腳步也是不由自主的朝操場邊走了過去。

現(xiàn)在是上午九點，足球教練正在給所有學(xué)生訓(xùn)練。

“學(xué)生訓(xùn)練的怎么樣了？”

操場邊，楊信朝一個青訓(xùn)教練詢問。

“都挺好的，這些學(xué)生學(xué)習(xí)足球技能學(xué)的很快，楊老師，不得不說，你挖到了一大批好苗子。”

青訓(xùn)教練用興奮的語氣說道：“我從來沒有見到過這么多好苗子，楊老師你知道嗎，這些孩子里面，很多人都有非同一般的足球天賦，我覺得只要培養(yǎng)的好，他們成為國家一線球員完全不成問題?！?p/> “是嗎？那你們一定要好好訓(xùn)練，需要什么跟我說，我盡量滿足你們的要求?！睏钚懦嘤?xùn)教練說道。

“我們現(xiàn)在需要一名運動營養(yǎng)師和一名足球隊醫(yī)。”青訓(xùn)教練場楊信提要求說道。

“這個當(dāng)然沒問題，不知道你有沒有什么好的人選推薦，我盡量給你挖過來?！睏钚懦嘤?xùn)教練詢問。

“有，我知道有幾個人特別厲害……”

隨即，青訓(xùn)教練就給楊信說了幾個名字。

楊信把這些名字一一記下后，就離開了操場，然后回到了辦公室。

隨后，他把剛剛那個青訓(xùn)教練推薦的幾個人記了下來后，就發(fā)給了一家獵頭公司。

很快，獵頭公司就幫楊信挖到了一名營養(yǎng)師以及一名足球隊醫(yī)。

期末考試完成后，老寨村中學(xué)就給學(xué)生放了假。

只有楊信班級里面的大部分學(xué)生自愿選擇留下來學(xué)習(xí)，其他的大部分人都離開了學(xué)校，這讓老寨村中學(xué)一下子就冷清了很多。

7月7日，距離國際奧賽舉辦還有兩周時間，劉梓晨和周倩，趙紫涵，羅雨軒，王玲妮五人再次離開了老寨村中學(xué)，前往國家隊與其他學(xué)員匯合。

劉梓晨和趙紫涵兩人參加的是化學(xué)競賽，所以兩人要趕往首都。

周倩和羅雨軒是物理競賽，所以兩人要趕往肥城。

只有王玲妮同學(xué)一個人參加了數(shù)學(xué)競賽，所以她在父母的陪同下前往了漢城。

“這位就是咱們國家隊的最后一位集訓(xùn)隊員了，大家歡迎王玲妮同學(xué)?！?p/> 漢城，漢陽六中的一間教室里，培訓(xùn)老師朝所有學(xué)生介紹王玲妮說道。

“王玲妮同學(xué)，還有兩周就是國際奧賽時間，按照規(guī)定，你也是需要參與到國家隊最后的淘汰選拔的，如果你沒有能夠通過選拔，我們也會把你刷出去的，我希望你要有一個心理準(zhǔn)備?！迸嘤?xùn)老師朝王玲妮說道。

“我明白的老師?！蓖趿崮蔹c頭。

來之前他就做好了準(zhǔn)備，五十個學(xué)生最后只選六個人，雖然她前期沒有和其他學(xué)生一起參加淘汰培訓(xùn)，但是最后的淘汰環(huán)節(jié)她還是需要參加的。

不過他對自己有信心，因為著幾個月她抽出了大量時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，她能夠感受到自己的成績比決賽時提升的不止一點兩點。

淘汰培訓(xùn)期間，老師隔幾天就會出一些題讓學(xué)生作答，成績優(yōu)秀者可以免于淘汰，成績?nèi)我陨蠅|底的學(xué)生則會被淘汰出局。

國家隊就是通過這些殘酷的淘汰賽，最后選拔出最優(yōu)秀的六個人。

今天，是數(shù)奧國家隊最后幾輪競賽選拔考試。

“這次學(xué)生們考的怎么樣？”

一間辦公室中，幾個老師終于批改完了所有學(xué)生的考試答案。

“挺不錯的，我感覺咱們國家隊今年又有望奪得第一?！币粋€老師笑著說道。

“王玲妮的卷子是誰批改的？她今天考的如何。”一個老師朝所有人詢問。

“我批改的，你們猜她考了多少分？”

一個老師朝所有人說道，他的手里正拿著一張卷子，這張卷子正是王玲妮的。

ps：這章是今天發(fā)的第五章了，不是第四章，因為早上給大家發(fā)了一章免費章節(jié)。