學(xué)霸兇猛 130:事不過(guò)三

周落霞離開后，暮色開始深沉。

孔書成掏出了涂賢明老師的名片，并且給他打了一個(gè)電話。

“涂老師，我決定了，我要轉(zhuǎn)學(xué)！”

“好，很好！孔書成同學(xué)，你現(xiàn)在就去班主任那邊開個(gè)證明。記住，快，要快！”電話那頭，涂賢明顯得很興奮，也很焦急。

孔書成掛掉電話之后，立刻寫了一份煽情的轉(zhuǎn)學(xué)書面申請(qǐng)，然后就沖去了對(duì)面的辦公大樓。

下午五點(diǎn)半，辦公大樓里面，老師們紛紛整理東西后準(zhǔn)備下班。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，龍飄飄的辦公室，依舊亮著燈。

“咚咚咚。”

孔書成敲了敲門。

“誰(shuí)啊？”

龍飄飄語(yǔ)氣不大對(duì)勁，好像在鬧情緒。

“老師，我是孔書成。”

“哦，是孔書成啊，進(jìn)來(lái)吧。”

龍飄飄的語(yǔ)氣，仿佛又緩了緩。

孔書成立刻推門而入。

果然沒(méi)猜錯(cuò)，又是女兒范小軒惹得龍飄飄生氣了。

此刻，龍飄飄正雙手叉腰，金剛怒目地瞪著范小軒：“你啊你，數(shù)學(xué)退步這么快，上次還能考滿分，這次就給我考個(gè)115，你不嫌丟人，我還嫌丟人呢?！?p/> 青春叛逆期的范小軒也撅著小嘴，奮力反抗：“媽，你有完沒(méi)完，我都跟你說(shuō)了，這次的試卷太難了，全班就兩個(gè)上了110的?！?p/> “難什么難？你以為媽媽我沒(méi)長(zhǎng)眼睛嘛？這題………這題………還有這題………你怎么都能做錯(cuò)呢？這幾種題型，岳老師沒(méi)有跟你講過(guò)嘛？還是你根本就沒(méi)有聽進(jìn)去？”

龍飄飄說(shuō)的那個(gè)“岳老師”，其實(shí)是范小軒的數(shù)學(xué)家教，據(jù)說(shuō)是一個(gè)大胡子老師，而且還有口臭，范小軒很不喜歡讓他補(bǔ)課。一聽說(shuō)“岳老師”三個(gè)字，范小軒頓時(shí)就翻白眼，不想再說(shuō)話。

“你啊你，我早晚會(huì)被你氣成腦梗的。”龍飄飄大口喘粗氣，胸腔起伏著。

片刻，她滿臉通紅地轉(zhuǎn)頭，看了看門口的孔書成，然后又?jǐn)D了一個(gè)微笑：“書成，你站著干嘛??？快進(jìn)來(lái)啊。哦對(duì)了，你找我，有什么事兒？”

孔書成有些尷尬地從口袋里，掏出了那份手寫的“轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書”，遞給了龍飄飄。

申請(qǐng)書上，忘了寫姓名。

龍飄飄端詳了一下，忙問(wèn)：“這是誰(shuí)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)？”

“老師，是我的。”

“你的？”

龍飄飄連忙低頭，又認(rèn)真地端詳起那份申請(qǐng)書來(lái)。

這一次，她足足看了三分鐘，愣是一句話都沒(méi)說(shuō)。

三分鐘后，她突然起身，大聲問(wèn)旁邊的女兒：“小軒，今天是什么日子？”

“媽媽，今天12月26號(hào)，感恩節(jié)??！”

“哦，是嘛？我還以為是愚人節(jié)呢?！?p/> 范小軒：“………？？？”

孔書成：“………！?。　?p/> 龍飄飄說(shuō)完“愚人節(jié)”三個(gè)字后，立刻又將女兒范小軒打發(fā)出去了。

此刻，辦公室里，只剩下龍飄飄和孔書成兩個(gè)人。

龍飄飄一直坐在沙發(fā)上，沒(méi)有說(shuō)話，只是直直地盯著孔書成看。

半晌。

孔書成也被她盯得渾身起雞皮了，她才微微地起身，親自為孔書成倒了一杯熱咖啡。一杯奶香味的咖啡。她將那杯熱氣騰騰的奶香咖啡，雙手端到孔書成面前，微笑著道：“喝吧?！?p/> “老師，我不喝了，剛才我都喝過(guò)兩杯奶茶了。”

“哦？是別人請(qǐng)客吧？”

“是的?！?p/> “能告訴老師，是誰(shuí)請(qǐng)你喝的奶茶嘛？”

“………”

孔書成頓了頓，然后說(shuō)道：“是周落霞請(qǐng)客。”

“她一共請(qǐng)你喝了兩杯奶茶？”

“不，一杯?！?p/> “那么，另外一杯呢？是誰(shuí)請(qǐng)的？”

“龐老師，另外一杯，是我自己花錢買的，怎么了？”

龍飄飄似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那么，今天中午的牛排，又是誰(shuí)請(qǐng)你的呢？”

“………”

孔書成沒(méi)說(shuō)話，他猛然感覺(jué)，自己就像是被電擊了一般。

渾身的雞皮都立起來(lái)了。

奶香四溢的辦公室里，瞬間又安靜下來(lái)。

片刻，龍飄飄重新坐回座位，又看了看那份聲情并茂、曉之以情動(dòng)之以理的“轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書”，然后又情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，甚至笑的有些歇斯底里：“哈哈哈，寫的好，寫的真好。我尤其喜歡這一句‘爸爸長(zhǎng)年在工地上勞累，積勞成疾，終于病倒，醫(yī)生建議其轉(zhuǎn)院治療，我考慮到爸爸就醫(yī)和療養(yǎng)的問(wèn)題，不得不申請(qǐng)去另外一所高中就讀’………哦對(duì)了，還有這句，我認(rèn)為也寫的很好‘感謝龐老師和其他任課老師的悉心栽培和學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)’………哈哈哈，真好，寫的真好。”

孔書成：“………”

已經(jīng)滿臉黑線了。

“龐老師，別念了，我……我就是想………”

孔書成正要張嘴解釋些什么，突然，龍飄飄用力一拍桌子：“孔書成，我再問(wèn)你一次，知不知道今天是什么日子？”

“老，老師，今天是感恩節(jié)?！?p/> “你既然知道今天是感恩節(jié)，可你有感恩過(guò)老師嘛？”

“老師，我………”

“你先別說(shuō)話。我就想問(wèn)你，單憑你這幾個(gè)撒謊的理由，老師就能同意你轉(zhuǎn)學(xué)嘛？你這是在欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，你造嘛？你想轉(zhuǎn)學(xué)去實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你就明說(shuō)，你用不著詛咒你老爹生病，你用不著侮辱龐老師的智商?！?p/> “彭老師，我老爸他………”

“行啊，你現(xiàn)在跟我說(shuō)，你老爸躺在哪家醫(yī)院？我現(xiàn)在就去看他。你再跟我說(shuō)說(shuō)看，咱們四中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就相隔不到800米，你怎么就認(rèn)為，在四中讀書的話，就不能照顧你爸爸了？你這寫的是個(gè)什么狗屁不通的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書??？我現(xiàn)在就告訴你兩個(gè)字——不批！”

說(shuō)完，龍飄飄直接就將那張“轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書”收進(jìn)了文件夾里。

這時(shí)，孔書成情不自禁地抬頭，看了看墻壁上的掛鐘。

時(shí)間，已經(jīng)不多了！

按照涂賢明老師剛才的指示，他必須在晚上6點(diǎn)半之前，搞定龍飄飄的簽字，然后再去教務(wù)處找郭小龍?zhí)庨L(zhǎng)簽字。只要這張轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書簽完字，那其他的事情就好辦了。

干脆，一不做，二不休。

孔書成嗖的一下，從沙發(fā)上站了起來(lái)：“龐老師，這份轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書，也就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。我就跟您說(shuō)實(shí)話吧，我真的在四中待不下去了，我就想去隔壁的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我就想去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的火箭班，希望您能成全我?！?p/> “呵呵，成全你？可以??！沒(méi)有我班主任的簽字，你不是照樣也能轉(zhuǎn)學(xué)成功嘛？去啊，你讓涂賢明那個(gè)狗蛋，直接去找劉校長(zhǎng)簽字去啊?！?p/> “龐老師，你………”

“是的。我已經(jīng)知道了。有老師親眼看見，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的涂賢明中午找過(guò)你，并且還把這件事了我?！?p/> “………”

“媽拉個(gè)蛋的，涂賢明已經(jīng)從我們年級(jí)挖走兩個(gè)人了，你孔書成是第三個(gè)。常言道，事不過(guò)三。老娘今天倒是要看看，他涂賢明這只瘦猴，到底能不能一手遮天！”

龍飄飄說(shuō)著，立刻就抓起手機(jī)，撥打了一個(gè)號(hào)碼1387055****

眾所周知，還是那個(gè)牛逼哄哄的號(hào)碼。

………………