振奮新明 第498章 山西商人為學(xué)位上訪

鐵路在北方大范圍的修通以后，使用最頻繁的是什么人？自然是晉商這個群體。

他們恨不得把家安在火車車廂上，一年360多天，有差不多300天不是在火車上，就是在趕火車的路上。

綏遠(yuǎn)、延安、長安、洛陽、太原、大同、京師、集寧這幾個地方的火車站，總是能見到他們的身影。火車站附近晉商會館基本上是標(biāo)配，要是那個地方的火車站沒有晉商會館，只能說明這里的車站太小了。

為了出行方便，最近晉商又聚集到一起想要集資修一條太原到神木的鐵路，為的是去綏遠(yuǎn)和陜北方便一點。

“亢爺、今日將你請到太原，除了集資修鐵路以外，還有件大事，不得不請你老出面。”

“你們請我出面準(zhǔn)沒好事，說吧、有什么事需要我這張老臉？”

“你老說的這叫什么話？要是一般事，我等確實不會麻煩你，可事關(guān)我晉地百年大計，不得不親你老出面！”

“百年大計？說說吧，到底是啥事。”

“朝廷公布的教育發(fā)展大綱，你老看了吧，我們就是為此事焦慮的。”

“我看了啊，朝廷分給我省的名額并沒有少，教育經(jīng)費上的開支也是一體對待，你們焦慮什么？”

“亢爺啊，你老現(xiàn)在常居京師和陜地，是不了解我晉地的情況。分給咱們省的名額是不少，可有四五成是要去外省上學(xué)的，同時也要招收四五成的外省學(xué)子到我省讀書。前幾年情況可不是這樣，咱們的兩所大學(xué)差不多九成都招的是本地學(xué)子。”

“這有啥區(qū)別嗎？名額還稍微多了一些哪！再說像長安那邊的大學(xué)，比咱們這里的學(xué)校還好，你們有啥不樂意的？”

“要不怎么說你老不了解內(nèi)情哪，情況是這樣的。我們的工商大學(xué)和師范大學(xué)，除了朝廷撥的經(jīng)費以外，還有一大部分可是咱們自己的教育基金補貼的。讓外省的學(xué)子來入學(xué)，豈不是讓他們沾了咱們的光？”

晉商們著急忙慌的討論這事，就是因為教育基金的問題。當(dāng)年查抄了八大家通敵案后，他們巨額的財富被特設(shè)為山西教育發(fā)展基金。每年的盈利，很大一部分要花到山西子弟的教育上。利用這筆財富，山西這兩年無論是基礎(chǔ)教育還是大學(xué)教育都蓬勃發(fā)展。率先在全省各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了完小覆蓋，各個縣城實現(xiàn)了中學(xué)覆蓋，最近他們還準(zhǔn)備進(jìn)一步提高覆蓋率，爭取早日實現(xiàn)教育發(fā)展綱要提出的目標(biāo)。

在大學(xué)教育上，他們同樣不遺余力。本來只給工商大學(xué)一家進(jìn)行資金補助，后來覺得不能厚此薄彼，全省就兩所大學(xué)，沒必要寒了師范學(xué)子的心，因此也向師范大學(xué)提供了資金補助。這兩所大學(xué)的教育資金之充足，可不是其它地方的大學(xué)所能比的。青年學(xué)子的伙食，都比別的地方好，學(xué)生和教師的待遇比長安的好大學(xué)只好不差。

正因如此朝廷最新的政策變化，才讓晉商們坐不住了。憑什么自己的錢，要補貼外省學(xué)子？山西的情況和其它各省都不同，也與陜西不同。陜西的大學(xué)，一開始創(chuàng)辦的時候，就是面向全國的，雖然剛開始的時候，陜西本地學(xué)子比較多，但一直以來都在招收外地學(xué)子，這兩年比例進(jìn)一步提高，差不多一半生源是外省的。山西就不一樣，說到底還是地方大學(xué)性質(zhì)。

晉商們對這事這么重視，也與私心有關(guān)，工商大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生，對他們目前的主業(yè)、銀行業(yè)太重要了。銀行業(yè)越發(fā)展，越需要高端人才，這些高端人才可不是隨便的職校就能培養(yǎng)出來的，生源素質(zhì)這一條職業(yè)學(xué)校就不具備。本來工商大學(xué)的學(xué)生，很多就流向了官府，他們搶不來多少，現(xiàn)在增加了外省學(xué)子的名額，哪就更難搶了。外地的學(xué)子肯定歸屬感不強，幾年大學(xué)一上，大部分絕對會流入官府。而本省去外地讀書的學(xué)子，多數(shù)應(yīng)該不學(xué)商科，一來一回，工商大學(xué)純粹成了給他人做嫁衣，這事能忍嗎？

“你們是想讓老夫出面，去讓朝廷收回成命？這怕是不成！教育政策是全國統(tǒng)一的，咱們這不是與朝廷大政唱反調(diào)嗎？”

“亢爺，這方面我們也有預(yù)案！要是朝廷不準(zhǔn)，我們就提議再辦一所直招本省學(xué)子的商科大學(xué)，這錢咱們省里自己出，不花朝廷一文錢。”

“好吧，為了家鄉(xiāng)學(xué)子，老夫去京城跑上一遭，盡力將這事給辦成。”

亢景天其實心里很沒底，大學(xué)事關(guān)朝廷育才大計，怎么會輕易更改？自己這些人一鬧，別的省怎么看？像長安那邊要是再鬧起來，朝廷豈不是要做蠟了？可作為山西人，他又不得不出這個頭。這不是為自己，而是為全省掙權(quán)益。

吳貞毓又急匆匆的跑到了總裁府，看他的樣子，怕是又出現(xiàn)了棘手的事。

“長聲，又出亂子了？”

“這回倒沒有，只是一時半會拿不定主意，邦德你參詳一下。協(xié)理委員亢景天代表山西百姓上了書，提議他們晉地的工商大學(xué)，不參與朝廷的統(tǒng)一招生計劃。”

“這怎么能行！全國大學(xué)都這么搞，豈不是亂套了？大學(xué)是國家的大學(xué)，不是一省一地的大學(xué)，駁回這個提案。”

“我已經(jīng)駁回了，只是亢協(xié)理又提交了一個補充提案。晉地的商人，想自己出資再辦一所大學(xué)，所有經(jīng)費他們自己想辦法，不用朝廷花一分錢，不過他們要求所招學(xué)子都得是晉省人。”

這幫晉商要辦私立大學(xué)啊？這些人頭腦夠靈活的。李振新仔細(xì)想了一下，覺得確實是個麻煩事。東西方自古以來教育思維就不一樣，東方雖然也是以私立教育為主，可學(xué)歷認(rèn)證這塊卻牢牢的把持在官府手中。私立大學(xué)是對公立教育體系的有效補充，可若是放開不管，會造成學(xué)歷泛濫。而學(xué)歷又是最重要的上升通道，絕對不能亂。

“這樣吧，批準(zhǔn)他們自辦大學(xué)，但招生人數(shù)需要朝廷教育部額定，人數(shù)最多不能超過現(xiàn)有工商大學(xué)的招生數(shù)量。同時他們必須參加朝廷組織的統(tǒng)一考試，招生辦法和師范大學(xué)相同。還有這所大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)，朝廷最多解決一半，剩下的他們自己想辦法。”

讓這個大學(xué)率先實現(xiàn)自主擇業(yè)，才是李振新最看重的地方。這也是批準(zhǔn)這所私立大學(xué)，最終的用意。

“好我這就去答復(fù)他們，按道理來說他們應(yīng)該能接受。”

“以后再有這樣的事，就參考這個辦法！所有大學(xué)必須由教育部預(yù)批，國政執(zhí)行委員會審核才能創(chuàng)建。在名額上一定要慎重考慮，一年最多批準(zhǔn)一所，這方面一定要嚴(yán)格控制。現(xiàn)階段，國家不需要那么多大學(xué)生，反倒是職業(yè)教育的口子可以往大開點。”

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