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巨星從鐵鍋燉自己開(kāi)始 四百八十二 崩人先鋒王學(xué)民
“而第三部分呢?!”
李文音將整個(gè)曲目連貫起來(lái)。
“那就是堅(jiān)定的信念和信心!這個(gè)時(shí)候,偉大的志向愈發(fā)的劇烈,心中的火焰也愈發(fā)熾熱!”
“練習(xí)的時(shí)候,一定要把速度放慢,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都扣好,不然彈奏起來(lái)的時(shí)候,那種堅(jiān)定感就會(huì)大打折扣!”
不少同學(xué)恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
為什么會(huì)覺(jué)得大師們那種感情的沖擊力無(wú)與倫比。
自己練起來(lái)卻一片漿糊?
原來(lái)原因就出現(xiàn)在這里!
想要從日常的練習(xí),轉(zhuǎn)變到真正的演奏一首曲子,從練習(xí)者跨度到演奏家,這一點(diǎn)是至關(guān)重要的!
體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的內(nèi)心與想要表達(dá)的感情,然后將自己代入進(jìn)去!
“彈奏的時(shí)候,要右手主旋律重音突出!這個(gè)時(shí)候,如果死對(duì)左右手節(jié)奏,就會(huì)失去流暢性!一定要由慢到快,做到自然平穩(wěn),想要表達(dá)這樣的感情對(duì)比,首先要在腦子里面勾勒出這個(gè)樂(lè)曲片段表現(xiàn)的意境畫面!!”
李文音的介紹通俗易懂,同學(xué)們很輕易的便get到了其中的感覺(jué)!!
聽(tīng)君一席話,勝?gòu)椧话俦榘∫话俦椋?p/>
“恨不得馬上幫國(guó)家解決危難,但在殘酷的現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有任何辦法,躊躇滿志無(wú)法釋放,憂郁,矛盾的心情中,終于從自我找到了志向!”
李文音突然笑了。
聳了聳肩,似乎有些無(wú)語(yǔ)。
“于是乎,肖邦終于想起來(lái)他會(huì)彈鋼琴了!”
“哈哈哈哈!”
同學(xué)們猝不及防,忍不住哈哈笑了起來(lái)。
就連王學(xué)民教授也忍俊不禁。
“于是,肖邦老哥就在鋼琴,在自己擅長(zhǎng)的音樂(lè)領(lǐng)域里,為祖國(guó)加油打氣!這時(shí)候,肖邦似乎又找回了自己身為音樂(lè)家的自信,雖然幫助國(guó)家度過(guò)危難我不行,但是喊口號(hào)我最NB了呀!!”
“哈哈哈!”
同學(xué)們笑的更開(kāi)心了。
還真就是喊口號(hào)我最行?!
王學(xué)民教授陷入了深思。
這就是年輕人的想法嗎?!
emmm看來(lái)可以學(xué)一學(xué)。
這種幽默風(fēng)趣,比較接地氣,并且年輕化的教學(xué)方式,或許更容易被學(xué)生們喜愛(ài),也更容易加深學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!
“于是,肖邦的自信重歸,這段旋律開(kāi)始也變的更加熾熱,用滿懷的愛(ài)國(guó)心去傾灑在音樂(lè)中!!”
李文音笑了笑,說(shuō)道。
“這就是肖邦,這就是《幻想即興曲》!!”
啪啪啪啪!
同學(xué)們頓時(shí)鼓起了掌!
這樣的分解曲目的思路,以前沒(méi)怎么注意過(guò),沒(méi)怎么想過(guò)!
就算是想過(guò),也很難這么細(xì)致的去鉆研過(guò)。
而此時(shí),經(jīng)由李文音的講解,一條通往演奏家的路,似乎開(kāi)始變得明朗了起來(lái)!
但無(wú)論如何明朗,想要注意色彩與感情上的提升,最重要的,還是這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)!
這也是為什么,同樣的大師課,同樣的機(jī)會(huì),有的可以趁機(jī)一步登天,有的反而陷入瓶頸。
但不管如何,或許短時(shí)間很難做好,時(shí)間長(zhǎng)了后,也必然會(huì)有不同的理解與感悟,少走不少的彎路!
王學(xué)民教授已經(jīng)開(kāi)始思考。
是不是
讓李文音開(kāi)幾場(chǎng)樂(lè)器演奏的講座?
甚至是課程?
“而再進(jìn)一步,從普通的演奏家,跨度到名家呢?”
李文音笑了笑,在這些基礎(chǔ)上,對(duì)這群學(xué)生們講解著。
“或許有很多細(xì)節(jié),但總體的框架中,有這么一個(gè)步驟。”
“那就是在尊重原曲意象的同時(shí),去以個(gè)人的習(xí)慣與風(fēng)格,感情與色彩去進(jìn)行潤(rùn)飾!同樣是愛(ài)國(guó),那么我將我對(duì)祖國(guó)的感情,傾注到這個(gè)曲子中能行嗎?!”
李文音輕輕的提了一個(gè)問(wèn)題。
這讓所有的學(xué)生們眼前一亮,陷入了沉思。
而王學(xué)民教授,也是感覺(jué)李文音的講解,和自己的一些思想與實(shí)踐,產(chǎn)生了共鳴!!
沒(méi)錯(cuò)!
一首鋼琴曲,一開(kāi)始,鉆研的是技巧。
能否彈出來(lái)。
而接下來(lái),能否彈好,那就需要設(shè)身處地的去代入到作曲家當(dāng)年的年代背景與當(dāng)時(shí)所想表達(dá)的感情!
從各方面來(lái)分析,如果我是那個(gè)作曲家,該如何去演奏?!
而彈的好的基礎(chǔ)上,如何彈到靈魂,如何讓作品活起來(lái)?
那就是需要從個(gè)人出發(fā)!!
因?yàn)椋總€(gè)人都是完全不同的!
所以,這個(gè)時(shí)候,將演奏的身份背景與自己結(jié)合,與自己的經(jīng)歷,思想,感情結(jié)合,這樣才能彈奏出自己風(fēng)格的曲子!!
這就是名家與普通演奏家的區(qū)別!!
果然,李文音說(shuō)道!
“答案是能行!而且完全可行!因?yàn)槲覀円彩且魳?lè)人,更能體會(huì)肖邦的這種感情,家國(guó)大事自己無(wú)能為力,最終確定目標(biāo),至少在音樂(lè)上,我也要傾注我愛(ài)國(guó)之心!”
“所以,到了這一步,演奏家自身的心靈層次與思想境界,便是決定性的因素!”
話音剛落,便響起了一陣陣的掌聲!!
“好!!”
這一堂課,受益匪淺!!
雖然后面的東西比較深,太早接觸并不好,甚至?xí)y套,或者本末倒置。
但至少可以種下一顆方向的種子!
李文音并沒(méi)有說(shuō)的很多,說(shuō)的太細(xì)。
目前的這些,已經(jīng)足夠這些同學(xué)們練很久了!
甚至一些聰明的,悟性高技巧強(qiáng)的,或許可以趁著這一次更進(jìn)一步!!
正所謂。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
或許很多音樂(lè)愛(ài)好者的外行都能看到,明白的東西,反而會(huì)被內(nèi)行忽視。
沒(méi)錯(cuò)!
這些細(xì)細(xì)拆解音樂(lè)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,正是因?yàn)檫@群音樂(lè)生有做,而且一首曲子不知道練了多少多少遍,才會(huì)忽視的。
你就是神仙的曲目,再怎么聽(tīng)都不會(huì)膩歪的曲目!
一天彈TM十幾遍,然后彈上個(gè)五六年。
誰(shuí)都會(huì)膩煩啊!
所以,在反復(fù)練習(xí)的時(shí)候,就會(huì)很容易因?yàn)闊┰昕鄲灦_(kāi)始浮躁,因此練習(xí)的時(shí)候就會(huì)缺少細(xì)致與細(xì)膩!
而肖邦的作品,正是細(xì)膩的代名詞!!
沒(méi)錯(cuò)!!
所以,這,也就成為了樂(lè)器演奏學(xué)生們的分水嶺。
不是因?yàn)樘熨x,單純是因?yàn)樾愿瘢?p/>
但并非是說(shuō)性格比較急躁暴躁的人就彈不好鋼琴。
相反。
像是李文音的炫技曲目,就非常適合脾氣暴躁的人來(lái)練習(xí)。
越彈越難越暴躁,但越暴躁就會(huì)越頭鐵,然后持續(xù)性暴躁,直到拿下曲目
而那些暴躁就想放棄的人,早在一開(kāi)始的藝考,甚至是學(xué)琴的途中,就已經(jīng)被淘汰了下去!
“唉?老王?!”
李文音站起身,剛準(zhǔn)備離開(kāi)琴房,卻發(fā)現(xiàn)門口站著一個(gè)老頭。
“哈哈,這不是看你講完了么,我就給同學(xué)們疏散了,不然在這堵著也不是一回事!”
王學(xué)民教授笑了笑,和李文音一起走著。
“咋樣?要不要試著上幾節(jié)大課?”
“啊?!能行嗎?!”
李文音一愣。
“我還是學(xué)生,合適嗎?”
“合適!合適!沒(méi)有再合適的了!”
老王頭笑了笑,揮了揮手。
“現(xiàn)在啊,院里面的老師們,已經(jīng)沒(méi)人把你當(dāng)做學(xué)生了,你就是給他們上課,我想都不會(huì)有人拒絕,甚至還會(huì)很高興!哈哈哈哈哈!”
“那行!”
李文音也沒(méi)有拒絕。
反正看一看日子也快走了。
等到出國(guó)刷獎(jiǎng),就得離開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
教學(xué)的過(guò)程不僅僅是教學(xué),也更是李文音鞏固復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),以此來(lái)交流,或許會(huì)有完全不一樣的領(lǐng)悟。
更何況,幫助自己學(xué)校的同學(xué)老師們提升一下技術(shù),這也是李文音愿意的。
“嗯!我回頭去說(shuō)一說(shuō),確定時(shí)間以后告訴你!”
王老頭笑了笑。
“不過(guò),話說(shuō)回來(lái),老王頭啊!”
李文音背著琴盒,一把摟住王學(xué)民的肩膀,嘿嘿笑著說(shuō)道。
“你看我都答應(yīng)了你的請(qǐng)求,你是不是得意思意思?”
“嗯?!臭小子!怎么和老師說(shuō)話呢?!”
王學(xué)民渾身一抖,旋即一本正經(jīng)的擺起了老師的架子。
“快算了吧王老頭!”
李文音翻了個(gè)白眼。
“你跟別的學(xué)生裝一裝還行,你跟我裝啥?當(dāng)我不了解你?”
王學(xué)民老臉一紅,賊兮兮的四處瞅了瞅,松了口氣,旋即嘿嘿一笑,表情居然極度的猥瑣YD。
“嘿嘿嘿!別說(shuō)的那么明顯啊!萬(wàn)一被學(xué)生們聽(tīng)到了,我可就晚節(jié)不保了!”
李文音撇了撇嘴。
王老頭思索了片刻,嘿嘿一笑。
“要么這樣,老李頭那還有幾瓶好窖藏,回頭我從他那崩一瓶,然后咱哥倆去吃頓好的!”
“京城文工團(tuán)老郭?”
“對(duì)!就老郭做的菜最刺激!老李的窖藏,老郭的手藝,享受的是咱倆,嘶!可帶勁吶!”
“嘿嘿嘿嘿嘿!不錯(cuò)不錯(cuò)啊!”
兩人嘿嘿的笑著,慢慢走著。
活像是兩個(gè)好哥們。
如果有學(xué)生路過(guò),會(huì)完全的大跌眼鏡。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那和藹可親卻有教師威嚴(yán),一個(gè)慈祥長(zhǎng)者的王學(xué)民教授。
會(huì)是這個(gè)樣子..
其實(shí),一開(kāi)始,李文音也是覺(jué)得王學(xué)民是個(gè)很慈祥的長(zhǎng)者。
直到自己不慎,看到王學(xué)民對(duì)溫教授耍無(wú)賴崩好吃好喝的,才感覺(jué)自己三觀碎了。
后來(lái),了解了王學(xué)民教授的一些事跡后,李文音高呼臥槽。
當(dāng)年,1948年的華國(guó),誕生了一個(gè)sao浪奸。
父親給他取名叫做王學(xué)民,意思是學(xué)習(xí)人民優(yōu)良的品德。
結(jié)果呢。
王學(xué)民當(dāng)年十歲的時(shí)候就干過(guò)一件大事。
新年的時(shí)候,看著炮仗很好玩。
然后偷偷的拿走了一個(gè)炮仗。
這個(gè)炮仗的名字叫做春雷。
然后就想玩一下。
可是當(dāng)年的農(nóng)村,火柴都是奢侈品!
于是,十歲的王學(xué)民,把炮仗拿到了廚房。
燒著柴火煮飯的大鍋下,剛好可以取火。
王學(xué)民剛準(zhǔn)備玩,老爹卻直接給自己抓了個(gè)正著。
一聲怒吼的小兔崽子,直接給王學(xué)民嚇黏糊了。
手一抖,春雷就滴溜溜的順著火坑溜進(jìn)了最里面。
然后就是砰的一聲。
王學(xué)民是東北的。
東北當(dāng)時(shí)取暖工具就是炕。
春雷拱到了最里面。
炕炸了。
王學(xué)民的老媽就在炕上坐著包餃子。
“崩!”的一聲,炕就直接塌了。
那天王學(xué)民吃到了新年的第一頓肉。
只不過(guò)是竹筍炒的。
當(dāng)時(shí)的王學(xué)民多皮啊!
直接記仇。
然后又偷出來(lái)一枚春雷。
在當(dāng)時(shí),東北農(nóng)村的廁所,就是外面的茅房。
冬天去茅房,那幾乎是等于處刑!
所以,大部分的農(nóng)村人,都會(huì)用磚墻砌出廁所,然后有大棉被當(dāng)做門,通風(fēng)口在上面。
有條件的還會(huì)有暖爐。
于是,有一天,老爹去拉屎。
王學(xué)民就跟在后面,手里攥著大春雷,等老爹鉆進(jìn)去脫了褲子,直接掀開(kāi)大被子,精準(zhǔn)的將春雷扔進(jìn)了火爐里。
王學(xué)民發(fā)誓,當(dāng)時(shí)只是開(kāi)玩笑。
結(jié)果,眼尖的老爹當(dāng)場(chǎng)就嚇壞了!!
可是外面是兒子。
怕把火爐踢到外面?zhèn)ψ约簝鹤印?p/>
但又受到了驚嚇。
隨便這么一踢!!
火爐倒在地上,冒著火星子的春雷滴溜溜的滾到了屎坑里。
絕望的老爹只能捂住卡不檔子。
那天,渾身是屎的老爹氣急敗壞的從廁所里出來(lái)后,暴打了王學(xué)民一頓。
旋即,老爹在整個(gè)村子里,就變成了茶余飯后的笑談。
東北人。
幽默細(xì)胞那都是骨子里的。
“唉!你茲道不?隔壁老王家那小咕嚕崽子,昨晚拿著那大cun雷,給他爹崩了!”
“真(二聲)的假的?!這么作妖?!”
“這老王不得打?!”
“肯定得打!再不打,那都上房揭瓦了!”
“嘖嘖,你們是沒(méi)看到啊!人老王被崩的那叫一個(gè)慘啊!滿身的粑粑橛(jue)子!”
“哈哈哈哈!誰(shuí)不茲道啊!人老王媳婦,連著半個(gè)月沒(méi)讓老王親嘴巴,據(jù)說(shuō)那屎花子都崩滿臉!”
“哈哈哈!這小子!生性!”
后來(lái)雖然一家人搬到城里,老王也開(kāi)始走上了音樂(lè)的道路。
但屎花崩滿天,春雷炸土炕的事情,還是被王學(xué)民從小記到了大。
而崩人的能力,也是那時(shí)候開(kāi)始覺(jué)醒的。
王學(xué)民這個(gè)德高望重的長(zhǎng)者,德高望重是做給后生看的!
李文音也是有一次灌醉了王學(xué)民教授,王學(xué)民教授開(kāi)始酒后吹NB,才說(shuō)出了這些驚天秘聞。
李文音當(dāng)時(shí)才知道。
原來(lái)沙雕這玩意,從那時(shí)候就有了啊!
沙雕變老了啊
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