穿成福運(yùn)小娘子 第278章 小段子

各處投遞行招收投遞員，需要進(jìn)行的硬性培訓(xùn)，是關(guān)于投遞業(yè)務(wù)、和具體投送的規(guī)矩章程。

這方面培訓(xùn)，每個(gè)投遞行都是一樣的內(nèi)容，力求簡(jiǎn)潔扼要。各地投遞行，都會(huì)把這些制度性的東西寫(xiě)成大字，掛在墻上。

投遞員靠記憶背會(huì)了可以。若是有心的人，照著背誦內(nèi)容，能把這些文字都學(xué)會(huì)認(rèn)下當(dāng)然更好。

不管通過(guò)怎樣的方式，認(rèn)不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，但制度必須背會(huì)，要做到耳熟能詳。

識(shí)字方面，作為投遞員，必須認(rèn)識(shí)的字，是各自負(fù)責(zé)區(qū)域的街巷名稱(chēng)。

其余姓氏人名什么的，也是硬性標(biāo)準(zhǔn)。先把自己和投遞行同事的名字都認(rèn)識(shí)了，之后是相關(guān)的親朋家人的名字。

這些文字都認(rèn)識(shí)之后，差不多就夠用了。

等到正式接送包裹信件時(shí)，若有超出認(rèn)字范圍的，可以做臨時(shí)標(biāo)識(shí)，并不影響投遞，而且也是一種增加文字量的方式。

這次，袁冬初等人有備而來(lái)，還另外添了十個(gè)小故事。

每個(gè)小故事幾十字、百十字不等，有的不過(guò)幾句話(huà)，都很簡(jiǎn)單，可以稱(chēng)作小段子。

其中有勵(lì)志的，有樹(shù)立正確人生觀的，故事性、趣味性極佳，還淺顯、容易理解。

袁冬初希望通過(guò)這些故事，讓誠(chéng)運(yùn)著重培養(yǎng)的人對(duì)認(rèn)字更有興趣。同時(shí)也能讓這些人，有一個(gè)良好的人生觀和價(jià)值觀的雛形。

即使這種雛形意識(shí)很模糊，卻能讓誠(chéng)運(yùn)在這些人心中有個(gè)高大、良好的形象，更容易讓他們產(chǎn)生一種歸宿感。

袁冬初在牧良鎮(zhèn)時(shí)，雇了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)匠人，把這十個(gè)小故事做了雕版，都是誠(chéng)運(yùn)自己人印刷的。

因不是盈利項(xiàng)目，銀子沒(méi)花上去，又是自己印出來(lái)的東西，所以略顯粗糙。

即使這樣，當(dāng)初把本這連封皮才十二頁(yè)的小冊(cè)子交到秀春、小滿(mǎn)等人手中，讓他們熟悉時(shí)，這些人也著實(shí)驚詫了一番。

這個(gè)時(shí)代，尋常百姓之家的父母長(zhǎng)輩，會(huì)教育孩子不能沾染上小偷小摸、撒謊等惡習(xí)。有時(shí)為了家里的活計(jì)營(yíng)生，也會(huì)教導(dǎo)孩子勤勞、不能懶惰。

但這些只是出于一種延續(xù)和本能，并沒(méi)多少道理可講。教導(dǎo)方式，也多是通過(guò)喝罵和舉例子恐嚇來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

而袁冬初整出來(lái)的這些，則是她搜腸刮肚的回憶，記錄了她所在世界的公司，各處張貼的宣傳品。

這些宣傳畫(huà)，都是在信息發(fā)達(dá)時(shí)代的海量信息中，摘取的很經(jīng)典、很觸動(dòng)人心的小段子。

小段子正文之后，還有只言片語(yǔ)的引導(dǎo)感悟。

這些，對(duì)于這個(gè)時(shí)代的平民百姓來(lái)說(shuō)，絕對(duì)新奇。總會(huì)又一兩個(gè)、甚至幾個(gè)段子，能觸動(dòng)他們的心靈。

當(dāng)初秀春、小滿(mǎn)幾個(gè)拿到小冊(cè)子，袁冬初逐字逐句教他們念下來(lái)，融會(huì)貫通之后，可把這些人給癡迷壞了。

那時(shí)，秀春兩眼閃著星星，問(wèn)袁冬初：“哎呀，冬初你可太聰明了，你是怎么想出的這么有趣、這么有道理的故事？”

小滿(mǎn)、星輝等人也是一樣的表情。

袁冬初頗為汗顏：“這個(gè)嘛……就是使勁想啊想的，就想起來(lái)了?！?p/> 不胡說(shuō)，這真是她使勁想，才想起來(lái)的。

公司那座三層辦公樓，每個(gè)辦公室都會(huì)帖兩三幅精美的配圖印刷品，每一幅都是這樣的小故事。

各個(gè)辦公室偶有重復(fù)，但所有內(nèi)容算下來(lái)，二三十個(gè)段子總是有的。奈何讓她短時(shí)間內(nèi)全想起來(lái)，卻是不太可能。

就這十個(gè)也是她很傷腦筋，一邊回憶一邊寫(xiě)。涂涂改改，力爭(zhēng)把原來(lái)的詞句組合還原出來(lái)，老費(fèi)勁了。

好在她的辛苦沒(méi)白下，廣大人民群眾還是蠻識(shí)貨的。

只要接觸過(guò)這些小段子的人，都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊。

……嗯，除去那些酸腐頑固的老學(xué)究。

雇用的工匠雕板時(shí)，就被一個(gè)取貨的年老書(shū)生看到，拿起其中一張紙，瞟了兩眼，便把紙丟下，還扔下“膚淺”兩個(gè)字，傲嬌的飄然離去了。

相對(duì)于生澀難懂的古文言文，這些小段子的確都是大白話(huà)。

但話(huà)糙理不糙啊，何況即使是白話(huà)，道理也在哪兒擱著呢，袁冬初對(duì)自己帶來(lái)的文化知識(shí)很有信心。

第一天的培訓(xùn)，上午的半天時(shí)間，由秀春主講。大小十個(gè)學(xué)員，把投遞業(yè)的規(guī)矩章程、地名人名各學(xué)了一部分。

小翠也講了小冊(cè)子的一個(gè)勵(lì)志故事。

課后作業(yè)：要求十個(gè)學(xué)員背誦五條規(guī)矩章程，地名、人名和小故事通讀十遍。最終目的，是把需要通讀內(nèi)容的所有文字都認(rèn)下來(lái)。