詛咒之船 第44章 “惡魔”伊娃

進(jìn)入冥想狀態(tài)的方法不算什么秘密，艾麗瑪很快也跟鄭洋解說(shuō)清楚。

這時(shí)，伊娃也放學(xué)回來(lái)了，和薇婭一起關(guān)門上樓準(zhǔn)備開(kāi)飯。

伊娃在樓下已經(jīng)聽(tīng)薇婭說(shuō)過(guò)鄭洋來(lái)了，上來(lái)后并不顯得意外，但她仍高興地說(shuō)道：“鄭洋，我們這個(gè)禮拜天還去釣魚(yú)好不好？”

“好啊！”鄭洋下意識(shí)就答應(yīng)了，對(duì)這個(gè)可愛(ài)的女孩兒好像理所當(dāng)然的不應(yīng)該拒絕。

“這周不行，你忘記了你父親的祭日么？”艾麗瑪立即否決。

伊娃吐了吐小舌頭，改口道：“那我們下周去！”

鄭洋笑道：“你運(yùn)氣好得逆天，想釣光那片海域的大魚(yú)么？”

“呵呵~”伊娃仰著臉，發(fā)出得意的憨笑。

午餐端出來(lái)，大家各自端著自己的盆子，像吃自助餐一樣把喜歡的食物都裝了一些，旁邊放著小碗的湯汁或者大杯的果汁，做了感恩禮儀，便用刀叉開(kāi)動(dòng)。

吃了幾口，伊娃暫時(shí)放下餐具說(shuō)道：“下午學(xué)校組織去博物館參觀，鄭洋你要和我一起去嗎？”

“好啊！”鄭洋嘴里塞著食物，依然第一時(shí)間答應(yīng)，完了才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你們學(xué)校允許帶外人去嗎？”

“可以的，幾年前媽媽就帶我去看過(guò)那個(gè)博物館了，不過(guò)最近來(lái)了一個(gè)對(duì)歷史和考古很厲害的人，學(xué)校才決定組織去參觀，聽(tīng)他的解說(shuō)。”

“這也是一節(jié)校外課，分班級(jí)輪流去，下午輪到我們班級(jí)，吃完?yáng)|西我們準(zhǔn)備一下就直接去學(xué)校門口，統(tǒng)一坐大巴士出發(fā)。”

鄭洋又應(yīng)了一聲好。

艾麗瑪用警告的眼神看向伊娃說(shuō)道：“去了認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，不許搗亂！”

“知道啦媽媽，人家向來(lái)很乖的！”伊娃露出甜美笑臉答應(yīng)。

鄭洋臉上露出茫然。伊娃這么乖巧，怎么會(huì)搗亂？艾麗瑪這話好奇怪……

吃完飯，伊娃拿出一只精致的雙肩小背包，往里邊裝果汁和巧克力零食，很嫻熟的樣子，看上去她對(duì)于類似的校外課很有經(jīng)驗(yàn)。

下午一點(diǎn)二十分，鄭洋背著伊娃的雙肩包，跟隨伊娃來(lái)到距離診所三條街道之外的學(xué)校。

在校門口，停了一輛大巴士，能坐四五十人的樣子，上邊成雙成對(duì)的已經(jīng)坐了很多的少年少女，互相分享零食，舉止親熱。鄭洋不由感嘆世風(fēng)日下，才十四五歲就開(kāi)始摟摟抱抱親親我我了。

伊娃拉著鄭洋的手徑直上了車，立即引來(lái)車上那些同學(xué)的注目。

鄭洋注意到，他們的眼神里表露出無(wú)比震驚，看向伊娃時(shí)卻又帶著驚懼和疏離的復(fù)雜情感。等他和伊娃在中后部的車門一側(cè)找到兩個(gè)連在一起的空座位坐下，竊竊私語(yǔ)之聲就響了起來(lái)。

“那個(gè)人是誰(shuí)，他為什么和伊娃一起來(lái)？”

“有點(diǎn)兒帥哦，是她的男朋友嗎？”

“這只惡魔，怎么可能有男朋友？”

“一定是他的哥哥！”

“她平時(shí)會(huì)欺負(fù)她哥哥嗎？”

“哥哥不會(huì)牽手，一定是這只惡魔用強(qiáng)迫和欺騙找來(lái)的男朋友。”

“可憐的羔羊，我們要拯救他！”

“才不，你不怕被惡魔報(bào)復(fù)你去。那些稀奇古怪的厄運(yùn)，太讓人害怕了！”

……

鄭洋心里疑惑，看向身邊的甜美女孩。

自己對(duì)伊娃的認(rèn)知好像不太準(zhǔn)確！

“伊娃你經(jīng)常欺負(fù)他們嗎？”鄭洋貼近伊娃的耳邊低聲問(wèn)。

伊娃小臉蛋一紅，同樣低聲辯解道：“沒(méi)有，我只是偶爾捉弄一下他們，誰(shuí)讓他們老是煩我，還在背后說(shuō)我的壞話。”

鄭洋果斷相信，怎么說(shuō)伊娃也是自己的人，哪有不相信自己人反而相信外人的！

鄭洋正要問(wèn)問(wèn)伊娃是怎么捉弄同學(xué)的，左手被人碰了碰，然后后排的一名少女往他手心塞了一張小紙條。

情書？

現(xiàn)在的中學(xué)生出手這么果斷的么？

鄭洋若無(wú)其事的扭頭看向左手上的紙條，卻見(jiàn)上面寫著：你身邊的女孩是魔鬼的化身，離她近的人都會(huì)厄運(yùn)纏身，發(fā)生各種事故。

鄭洋無(wú)語(yǔ)，后邊的女孩是真的好心提醒他，還是想故意惡心伊娃？

他把紙條拿到身前展開(kāi)，伊娃看見(jiàn)后，果然緊捏著小拳頭，抿著嘴滿臉兒不高興。

鄭洋心里暗笑，輕輕握著伊娃的拳頭在她耳邊低聲說(shuō)道：“沒(méi)事的，我不相信他們說(shuō)的話。回頭你和我說(shuō)說(shuō)，是怎么捉弄他們的？”

“嗯！”

怎么還不開(kāi)車？

這時(shí)，有老師上車清點(diǎn)人數(shù)，看到鄭洋和伊娃手牽手坐在一塊，便是一愣。據(jù)她所知，伊娃在學(xué)校好像沒(méi)有朋友，這個(gè)面生的男孩是誰(shuí)？

令鄭洋驚奇的是，這個(gè)老師竟然沒(méi)問(wèn)他的身份，只清點(diǎn)齊了她的學(xué)生便吩咐司機(jī)出發(fā)。

難怪伊娃篤定可以帶他一起去，看這樣子以前的校外課就有著學(xué)生夾帶私貨的傳統(tǒng)。

甚至現(xiàn)在這輛車上的私貨，可能就不止他一個(gè)。

大巴士在市區(qū)開(kāi)得慢，開(kāi)了近四十分鐘，才在幾座尖頂建筑的門口停下，隨車的老師招呼全體學(xué)生下車。

這幾座建筑被鐵柵欄包圍，大門口掛著“英吉里大博物館”的牌子。

不過(guò)門口并沒(méi)有三三兩兩的游客進(jìn)進(jìn)出出，這里實(shí)行分批接待限時(shí)參觀的管理方式，他們按照門口時(shí)間表規(guī)定的時(shí)間集中放行一批游客進(jìn)去，由專業(yè)的解說(shuō)帶隊(duì)參觀。等這一批游客到點(diǎn)出來(lái)，才會(huì)換一個(gè)解說(shuō)帶另一批游客進(jìn)去。

學(xué)校也是踩著點(diǎn)組織學(xué)生前來(lái)的，他們下車后只過(guò)了七分鐘，上一批游客到點(diǎn)出來(lái)了，輪到下一批游客進(jìn)去。如果上一批游客里有人覺(jué)得不過(guò)癮，可以繼續(xù)跟這一批進(jìn)去，當(dāng)然得重新買票。

鄭洋和伊娃手拉手，跟著六七十人的大部隊(duì)進(jìn)入博物館。他們這一批除了學(xué)校的師生，還有剛才在門口等候的其他游人。

博物館里到處掛著不要拍照的提示，也能看到有些工作人員正在對(duì)部分文物進(jìn)行保養(yǎng)，同時(shí)協(xié)助維持秩序，防止游客亂碰亂動(dòng)。

有專業(yè)解說(shuō)的參觀果然和自己瞎雞兒亂看的感受是不一樣的，鄭洋和伊娃聽(tīng)得很投入，從一座建筑參觀完又進(jìn)入另一座，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。

再有半小時(shí)，他們的參觀時(shí)間就要結(jié)束了，鄭洋卻在這時(shí)有了意外的發(fā)現(xiàn)……