我在星際打怪升級(jí) 466.機(jī)甲實(shí)訓(xùn)課(一)

懸浮車停靠站點(diǎn)附近聚集的人越來越多，一傳十十傳百，新生們就跟朝圣一樣從其他站點(diǎn)特意趕來膜拜將老生擊退的小胖子寧和。

不知道什么時(shí)候進(jìn)入人群最里面的朱莉婭撥開人群，激動(dòng)的小臉緋紅，又蹦又跳地躥到洛晨身前一把摟住洛晨的手臂嚷道：“小胖和太厲害了！居然敢跟老生硬鋼！”

朱塞爾難得地沒有反駁朱莉婭說的話，非常老實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭道：“確實(shí)，老生在我看來級(jí)別就只比導(dǎo)師第一級(jí)。”

沒有什么特殊的原因，就是心理上的壓迫感，總感覺比老生低一頭。

不過孫鎧武就沒這種感覺，畢竟小的時(shí)候親眼見過洛晨將那些比他們年紀(jì)大的孩子壓著打，升學(xué)后更是因?yàn)樽陨砟芰Φ脑颍谛?nèi)也是橫著走的主，這就導(dǎo)致他對老生什么的沒有任何敬畏之心。

所以他看到旁邊明明在他眼前張牙舞爪，卻在說起老生時(shí)慫成球的姐弟表示十分的鄙視。“不就是比我們?nèi)雽W(xué)早一點(diǎn)，這么容易就被擊退想來實(shí)力不怎么樣。”

朱莉婭迅速回頭瞪向?qū)O鎧武說道：“不懂就閉嘴，升入二年級(jí)后基本沒有理論課，全部都是實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，就算老生自身能量等級(jí)低，與新生對戰(zhàn)時(shí)也可以輕而易舉地取得勝利，這是經(jīng)驗(yàn)問題，新生根本比不了。”

二年級(jí)以后還有野外實(shí)訓(xùn)課，生與死之間拼殺出來的實(shí)力他們這些新生怎么可能比得過！

朱莉婭鼓著腮幫子瞪著孫鎧武，這個(gè)大傻子！

關(guān)維世看了看洛晨一臉糾結(jié)的表情，又看向前方的人群陷入沉思，這事...“確實(shí)有問題。”思緒一閃而過卻沒能抓住。

“能有什么問題？你們就是想太多。”朱莉婭說完后突然想到什么，趕忙狗腿地看向洛晨說道：“當(dāng)然了，晨晨說什么都是對的。”

“死花癡。”×2

某兩人幾乎是異口同聲地吐槽，只是聲音太小，并沒有被朱莉婭聽見。

“最有問題的就是兩名老生敗的實(shí)在是太快，學(xué)院明確規(guī)定，除競技場之外其他地方不得釋放能力進(jìn)行武斗。所以在雙方只能施展體術(shù)的情況下，老生沒道理會(huì)輸?shù)倪@么干脆。”關(guān)維世的視線從身旁幾人的臉上掃過，就像朱莉婭說的，老生幾乎全是實(shí)戰(zhàn)課，技巧性只會(huì)比他們這些新生更強(qiáng)。

洛晨看著關(guān)維世眉頭一挑，補(bǔ)充了一句：“那兩人全部都是二年級(jí)黃字班的學(xué)生。”

一聽這話關(guān)維世腦中突然靈光一閃，一臉不可置信地看向洛晨。“他們是故意的？”

洛晨抬起下顎對著人群點(diǎn)了點(diǎn)道：“挑戰(zhàn)書都簽完了。”

關(guān)維世驚的脫口而出：“怎么可以簽挑戰(zhàn)書？！”

不過緊接著下一句卻是：“你怎么知道的？”

他們幾人距離前面的事發(fā)地還有一段距離，根本聽不見那邊說了些什么，后來跑來的學(xué)生也只是知道寧和擊退了老生而已。

洛晨轉(zhuǎn)頭掃了眼除孫鎧武外，其他幾人皆是一臉震驚的表情后，無奈地?fù)u搖頭道：“你們最好快點(diǎn)身邊有中階能力者這件事，估計(jì)用不了多久，你們的對手就會(huì)出現(xiàn)自主升級(jí)的中階能力者。”

新生入學(xué)等階一年比一年高，今年剛?cè)雽W(xué)就已經(jīng)有學(xué)生處在升入中階的邊緣。

所以只需要一個(gè)契機(jī)，這些學(xué)生就能跨入中階的大門。

朱莉婭懊惱地一翹腦袋，“對哦，中階后精神力就可以外放了，而且天字班好像幾乎都是F級(jí)的能力者。”

說起來孫鎧武的那場考核，如果把洛晨換成其他初階高級(jí)的能力者他就可以進(jìn)入天字班，但因?yàn)槁宄康拇嬖冢己俗罱K分?jǐn)?shù)在眾導(dǎo)師的討論下被降了一階，所以他現(xiàn)在才會(huì)出現(xiàn)在地字班。

“可是剛進(jìn)入中階的能力者，精神力的釋放距離有這么遠(yuǎn)嗎？”朱塞爾一臉懵懂地看向洛晨。

洛晨看著前方漸漸散去的人去，沒有回朱塞爾的話，而是抬步往前走去，邊走邊嘟囔著：“咦人群散了，快走吧，第一節(jié)就是大課，我可不想第一天上課就遲到。”

小迷妹朱莉婭屁顛屁顛地跟在洛晨身邊，看都不看其他幾人。

孫鎧武就更不會(huì)去多想，所以原地就只剩下朱塞爾跟關(guān)維世兩人大眼瞪小眼。

關(guān)維世倒是想說些什么，可是看著朱塞爾那懵懂干凈跟個(gè)幾歲孩子似的眼神最終嘆了口氣，搖搖頭跟上洛晨幾人的腳步。

朱塞爾看著幾人的背影一臉懵逼地?fù)蠐项^，剛剛發(fā)生了什么？怎么感覺氣氛這么奇怪？

不過看著越走越遠(yuǎn)的幾人，他趕忙將腦中的疑惑甩開并追過去。

不知道學(xué)院是不是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，所有新生的第一節(jié)課都集中在了實(shí)訓(xùn)區(qū)。

機(jī)甲實(shí)訓(xùn)區(qū)外，此時(shí)人字班四個(gè)班級(jí)已經(jīng)全員就位，等著導(dǎo)師給他們上第一節(jié)課，也是最期待的一節(jié)課。

“我是你們的機(jī)甲課導(dǎo)師楊麗，雖然知道你們其他課程可能不盡人意，機(jī)甲相關(guān)知識(shí)卻是倒背如流，但在進(jìn)入機(jī)甲實(shí)訓(xùn)區(qū)前，我需要再一次對機(jī)甲進(jìn)行講解，以此來加深你們對機(jī)甲的印象與敬畏之情。”

站在一旁高抬上，身形瘦弱面容嚴(yán)肅的楊麗，目光銳利地掃過站在這片小廣場內(nèi)的所有人后，見無人搗亂才繼續(xù)說道：“機(jī)甲的存在可追溯到上古時(shí)代，比植甲出現(xiàn)的更早，但應(yīng)用最廣的時(shí)期卻是在植甲出現(xiàn)之后，有人知道是為什么嗎？”

人字班二班班長在其他三班班長的瞪視下率先開口：“因?yàn)榻?jīng)多年研究與發(fā)展，機(jī)甲已經(jīng)可以做到神經(jīng)連接，而此時(shí)與人體息息相關(guān)的植甲與機(jī)甲的連接率高達(dá)百分之百，不存在任何不確定因素。”

雖然答案正確，但楊麗卻是依舊面容嚴(yán)肅，她點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“沒錯(cuò)，只要凝聚出頭甲、胸甲、臂甲、足甲就可以隨心所欲地駕駛機(jī)甲，而沒有凝聚完全的同學(xué)想要實(shí)機(jī)操作就需要穿戴機(jī)甲作戰(zhàn)服。”

導(dǎo)師的話落，人群中傳出陣陣哀嘆，雖然早就知道這個(gè)結(jié)果，可在被人提起的時(shí)候他們這些還沒到達(dá)F級(jí)的學(xué)生依舊忍不住嘆息。

看著導(dǎo)師腳下已經(jīng)龜裂的高抬，所有學(xué)生瞬間收聲。

楊麗眼中的寒光一閃即逝，隨即繼續(xù)說道：“下面我來介紹一下機(jī)甲的種類以及武器分類。

機(jī)甲按外形分為兩類，人形機(jī)甲與獸形機(jī)甲。

其中按性能又分為攻擊、偵察、遠(yuǎn)程輔助、防御、醫(yī)療與后勤。為了一目了然，這些機(jī)甲的顏色又有不同，誰知道分別是哪幾種顏色？”