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無限之從變成精靈開始 第二百五十六章許國(guó)一的饋贈(zèng)
翌日。
蘇家訓(xùn)練場(chǎng)中。
白子逸盤坐在平常訓(xùn)練用的石墩上,單手朝前伸出向上,一道銀白色的流光在他的指間如水般不斷的流動(dòng)著。
旋轉(zhuǎn)、跳躍、盤旋流暢無比,這道銀白色流光就仿佛是活物一般,隨著白子逸的手指抖動(dòng)而不斷起舞。
手掌握住,下一刻,一根銀白色的金屬骨棒就出現(xiàn)在他的手中,那鼓鼓的骨端處在陽(yáng)光的照耀下閃爍著陣陣銀芒。
骨棒亂打?不,這是鋼棒亂打!
白子逸手中的這根棒子是他用鋼系能量凝結(jié)而成,并在外圍包裹上金屬膜,其硬度遠(yuǎn)比骨棒要高得多。
除此之外,這根金屬棒就如同那孫悟空的金箍棒一般可硬可軟,還能隨意的縮短變長(zhǎng),改變形狀,雖然長(zhǎng)度受限于白子逸體內(nèi)能能量的多少,但也是妙用無窮。
白子逸也是今天才發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)能夠凝結(jié)這金屬骨棒了,而原因很簡(jiǎn)單,經(jīng)過昨天的深層次冥想,除了精神力增長(zhǎng)之外,他對(duì)能量的掌控程度也有所提高。
這種能量掌控的提高是全系的,而不僅僅只是某一系,當(dāng)然提升最多的還是他的本系格斗系以及鋼系。
一直以來的刻苦鍛煉使得白子逸的能量掌控程度本就還可以,再加上這深層次冥想的提高,這鋼棒亂打最終在今天成功開發(fā)了出來。
默默地忍住想要打幾棒的沖動(dòng),白子逸手掌一翻,這根小鋼棒再次化作能量流回了他的身體當(dāng)中。
打開手邊的餐盒吃了幾塊能量方塊后,白子逸凌空一躍,向著旁邊的重力訓(xùn)練室飛去。
將修煉招式的任務(wù)都交給影分身之后,白子逸明顯感覺時(shí)間充裕了許多,這身體素質(zhì)也是在蹭蹭的上漲,過不了幾天就可以嘗試開啟第二門了。
這第二門一旦開啟,體力疲勞限制解除,理論上只要能量充足,他就可以無限戰(zhàn)斗下去,再搭配上這新得的能量提煉術(shù),簡(jiǎn)直不要太嗨皮呦。
因此,他現(xiàn)在的訓(xùn)練熱情那是相當(dāng)之高昂。
正當(dāng)白子逸即將踏入重力訓(xùn)練室時(shí),蘇玉落那興奮的聲音在他的耳邊響起。
“利歐路,走吧,跟我去一趟學(xué)校”
白子逸:“”
算了有影分身幫忙訓(xùn)練也不差這一天半天的。
蘇玉落帶著利歐路來到學(xué)校,沒去班級(jí)。
她來學(xué)校可不是為了聽課,同樣也不是為了訓(xùn)練,而是過來領(lǐng)獎(jiǎng)的。
雖然說許國(guó)一在升旗儀式已經(jīng)當(dāng)著全校學(xué)生的面表?yè)P(yáng)過一次了,還給了一個(gè)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀,但是這些只是小頭,真正的獎(jiǎng)勵(lì)還在后面。
蹬蹬
行走在前往校長(zhǎng)辦公室的回廊上,蘇玉落的目光卻是不由自主的被光榮榜上的一張照片所吸引。
照片中不是別人,正是蘇玉落以及校隊(duì)中其他隊(duì)員的合影。
蘇玉落:全國(guó)高中生訓(xùn)練家大賽個(gè)人賽、團(tuán)隊(duì)賽冠軍,現(xiàn)已被帝都大學(xué)免試錄取。
雖然僅僅只是一行簡(jiǎn)短的介紹,卻已經(jīng)足夠震撼人心,激勵(lì)著全體高三學(xué)子奮勇向前、勇攀高峰。
看著光榮版前這已經(jīng)快磨花了的地板,就可以知道前來圍觀的學(xué)子肯定不少。
而白子逸也在蘇玉落圖片的旁邊找到了自己那俊俏身影。
因?yàn)榇藭r(shí)是上課時(shí)間,所以也沒有別的學(xué)生過來打擾。蘇玉落順便欣賞了一會(huì)兒光榮榜上其他學(xué)生的事跡后,便繼續(xù)向著樓上走去。
咚咚!
“請(qǐng)進(jìn)!”
校長(zhǎng)辦公室門前,蘇玉落直接推門而入。
噠!噠!噠!
推開門后,里面?zhèn)鱽砜焖俚那脫翩I盤的聲音。
房間中,正在不停敲擊鍵盤的許國(guó)一看到蘇玉落帶著利歐路進(jìn)來以后,立刻停了下來。
“呦!這不是我們的全國(guó)最強(qiáng)高中生訓(xùn)練家嗎,來來來,快坐快坐。”
“許校長(zhǎng),不知道您這次讓我過來是要領(lǐng)什么獎(jiǎng)?”蘇玉落笑了笑,直奔主題道。
“接下來的兩個(gè)月你應(yīng)該都不會(huì)留在學(xué)校里了吧。”許校長(zhǎng)頗為肯定的說道。
蘇玉落點(diǎn)頭,確實(shí),從收到帝都大學(xué)免試錄取通知的那一刻起,她的高中生生涯就已經(jīng)結(jié)束了。
“而你這次幫學(xué)校取得了這么大的榮譽(yù),學(xué)校自然也不能一點(diǎn)表示都沒有。”
蘇玉落撓了撓頭,對(duì)許國(guó)一說道:“不用了許校長(zhǎng),這都是我身為附中學(xué)子應(yīng)該做的。”
“哎有了貢獻(xiàn)就得有獎(jiǎng)勵(lì),該給還是要給的。以你的家庭條件,普通的資源獎(jiǎng)勵(lì)肯定也看不上,我們幾位老師商量了一下,就將本年度高三的省級(jí)三好學(xué)生給你吧。”
許校長(zhǎng)微笑著繼續(xù)說道。
“所以這次來是讓你寫一份申請(qǐng)的,其他材料可以學(xué)校里幫你準(zhǔn)備,但這申請(qǐng)書還得你自己填。”
說著,許校長(zhǎng)從抽屜中拿了幾張申請(qǐng)表格出來,其上的的基礎(chǔ)信息以及主要事跡等都需要蘇玉落自己去填寫。
“小蘇同學(xué),入學(xué)前的這段時(shí)間有什么計(jì)劃嗎?”看著蘇玉落開始填寫,許校長(zhǎng)閑聊道。
“應(yīng)該會(huì)去參加騰達(dá)集團(tuán)的戰(zhàn)斗培訓(xùn)吧,正好還有幾天他們的春季訓(xùn)練營(yíng)就要開始了,我想要去看一下。”
騰達(dá)集團(tuán)的春季訓(xùn)練營(yíng)?
而聽到蘇玉落的回答,許國(guó)一思考了一會(huì)兒后說道:“這對(duì)于其他高三學(xué)生或許是早了點(diǎn),但對(duì)你來講應(yīng)該是正合適。”
蘇玉落點(diǎn)頭,因?yàn)樽约豪习忠彩沁@么說的。
騰達(dá)集團(tuán)的訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)的大多是秘境探索中的相關(guān)知識(shí),可以說是騰達(dá)集團(tuán)秘境探索隊(duì)的后備軍。
而精英級(jí)的訓(xùn)練家又很少有接觸秘境的機(jī)會(huì),能進(jìn)入秘境當(dāng)中的訓(xùn)練家最低也是資深級(jí)的實(shí)力。
因此,許國(guó)一與蘇明玉都是一個(gè)意思,對(duì)于其他高三學(xué)生是早了點(diǎn),但對(duì)蘇玉落來講確是正合適。
許國(guó)一接著說道:“你想要探索秘境的話,光憑利歐路一只精靈可不行啊,接下來想要怎樣組建隊(duì)伍,心中有想法了嗎?需不需要我?guī)湍銋⒅\一下。”
“好啊,目前已經(jīng)確定了一只洛托姆,第三只伙伴的話我想要一只會(huì)飛的精靈,波克基斯就很不錯(cuò)”
在閑聊中,幾張申請(qǐng)表很快的便被填完。
“還有這個(gè)你也拿著吧,小蘇同學(xué),這算是我私人的一份禮物。”臨走前,許校長(zhǎng)遞了一個(gè)盒子過來。
禮物?
小姑娘猜測(cè)應(yīng)該是帝大招生的事情,便也沒有推辭。
離開時(shí),蘇玉落特地選擇了自己班級(jí)所在的道路,聽著班級(jí)當(dāng)中何老師那熟悉的幽冷聲音,她最終還是沒有再進(jìn)入打擾。
“不出意外的話,這應(yīng)該是我最后一次來學(xué)校了吧”
回到家中后,白子逸也沒有去訓(xùn)練,反而是拉著蘇玉落先將許校長(zhǎng)最后贈(zèng)送的禮物盒子打開。
如果是給他用的,他直接拿走即可,就不用放到小姑娘這了。
盒子打開,是一本書,而書的下方則又是一個(gè)盒子。
蘇玉落首先將書拿了起來,整本書很薄,估計(jì)只有寥寥幾頁(yè)。
凜冬之拳!封面上四個(gè)大字灼灼生輝,光看名字就給人一種十分牛逼的感覺。
翻開第一頁(yè),又是幾行打字躍然于紙上。
能量與能量之間是不同的,重量不重質(zhì),到老一場(chǎng)空!
白子逸:“??!!”
看到這幾個(gè)字的瞬間,白子逸當(dāng)即嚇了一身冷汗出來。
乖乖!這許校長(zhǎng)不會(huì)是某個(gè)大能吧,我這剛得了能量提煉法,他就來點(diǎn)醒我?
第二頁(yè)什么也沒有,只是一張光盤。這應(yīng)該就是許校長(zhǎng)想要贈(zèng)送的招式的技能光盤了。
將光盤取下,小姑娘繼續(xù)向后翻去。
盒內(nèi)是百年不融冰,開時(shí)慎重,望知悉!
然后就沒了,就三頁(yè)這小冊(cè)子就已經(jīng)到頭了,而蘇玉落與白子逸野也知道了另一個(gè)小盒中到底盛放的是什么物品。
這不融冰的用法看來就在許校長(zhǎng)給的技能光盤中了,趁熱打鐵,蘇玉落當(dāng)即將光盤插入電腦觀看了起來。
光影閃動(dòng),一只藍(lán)毛鴨出現(xiàn)在屏幕當(dāng)中,與此同時(shí)許校長(zhǎng)那旁白的聲音也在此刻響起。
“凜冬之拳,是我根據(jù)不融冰的極寒特性再與冰凍拳融合而成的特殊秘傳招式。此拳一出,寒氣凜然,拳周溫度迅速降低,理論最低溫度可至絕對(duì)零度”
簡(jiǎn)而言之,這凜冬之拳是許校長(zhǎng)根據(jù)不融冰的特性將冰凍拳改進(jìn)而成,威力巨大,理論最低溫度可達(dá)絕對(duì)零度。
而訓(xùn)練方法則是讓白子逸在吞吐能量時(shí)都將不融冰放在身邊,這樣久而久之,他本身的能量就會(huì)被不融冰逐漸純化,并夾雜著一絲極寒特性。
之后便可根據(jù)許校長(zhǎng)傳授特殊能量運(yùn)轉(zhuǎn)方式,模擬不融冰內(nèi)部的能量結(jié)構(gòu)進(jìn)而將冰凍拳的溫度進(jìn)一步降低。
不過,許校長(zhǎng)在光盤的最后也說了,因?yàn)槔麣W路不是水系或是冰系精靈的原因,所以那一絲絲極寒特性注定保留不長(zhǎng)久,需要定時(shí)補(bǔ)充。
也就是說,白子逸一旦練習(xí)了這個(gè)凜冬之拳,可能每次修煉都離不開這不融冰了。
當(dāng)然,僅僅只是改變能量運(yùn)轉(zhuǎn)方式也能讓白子逸冰凍拳的威力有所提高,但還是比不上擁有極寒之力所帶來的增幅罷了。
白子逸思考了一會(huì)后還是放棄了使用不融冰修煉的打算,畢竟他不是水系或是冰系精靈,還需要時(shí)時(shí)補(bǔ)充這一點(diǎn)就太麻煩了。
除此之外,最重要的是他又不是只用冰凍拳這一招,還有火焰拳呢,這萬(wàn)一沾染了極寒特性他的火焰拳威力是不是就大大降低了。
這種捧一踩一,削減他打擊面的事他才不會(huì)干呢。倒是哥達(dá)鴨在光盤中演示的那種能量運(yùn)轉(zhuǎn)方式他倒是十分感興趣。
這種能量運(yùn)轉(zhuǎn)方式是通用的嗎,可以用在冰凍拳上,自然也可以用在火焰拳、閃電拳等其他招式上,只不過效果可能有所不同罷了。
打定了主意后,白子逸繼續(xù)訓(xùn)練,而蘇玉落則是繼續(xù)觀看著這張光盤,她似乎是又想到了什么怪點(diǎn)子,只不過沒和白子逸說。
叮咚!
一道水滴聲系統(tǒng)提示音傳來,打斷了蘇玉落的思緒。
“老大,騰達(dá)集團(tuán)的春季訓(xùn)練營(yíng)去不去??”
原來校隊(duì)的小群中,王澤發(fā)問了蘇玉落一句,他似是確定了蘇玉落已經(jīng)和騰達(dá)集團(tuán)簽訂了協(xié)議。
“去。”蘇玉落簡(jiǎn)單的回道。
“大家都簽了那什么合作協(xié)議了吧,一起啊。全體成員。”王澤發(fā)繼續(xù)向其他人問道。
李相赫:“我可以。”
夏沐染:“我也沒問題。”
這倆已經(jīng)被錄取第一個(gè)回道。
岳辰飛:“發(fā)哥,你不用準(zhǔn)備考試的嗎?”
顏宇陽(yáng);“同問。”
四月快過了一半了,還有一個(gè)半月,就是高三學(xué)子的一個(gè)人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。
也就是高考。
這個(gè)月,無論是重點(diǎn)高中的新人訓(xùn)練家,還是那些不走訓(xùn)練家道路的只需要考文化課的普通學(xué)生……都處于全力備戰(zhàn)階段。
因此,正埋頭在書海中苦學(xué)的顏宇陽(yáng)與岳辰飛兩人看著王澤發(fā)的消息,心中是疑惑非常。
按理說,校隊(duì)中除了蘇玉落、夏沐染、李相赫三人不用緊張的備考外,王澤發(fā)也應(yīng)該和他們一樣,每天都應(yīng)該學(xué)的天昏地暗,根本沒有什么休息的時(shí)間才對(duì)。
可這貨怎么還有時(shí)間去參加騰達(dá)集團(tuán)的春季訓(xùn)練營(yíng)呢?
王澤發(fā):“專利證明書!”
王澤發(fā):“因?yàn)檫@個(gè),再加上跟著隊(duì)長(zhǎng)得了個(gè)團(tuán)隊(duì)賽冠軍,所以我被帝大特招了。囂張!囂張!”
岳辰飛:“大佬牛批!”
顏宇陽(yáng):“大佬牛批!”
夏沐染:
而蘇玉落也打開這張專利證書看了一下,是一款適合全系精靈食用的能量方塊配方,長(zhǎng)久食用的話能提高精靈對(duì)飛行系能量的敏感程度。
簡(jiǎn)而言之就是幫助精靈快速適應(yīng)飛行系能量。
王澤發(fā):“怎么樣兩位,要一起嗎?”
岳辰飛:“不了,都是大佬,小弟我這段時(shí)間還是努力備考,爭(zhēng)取不拖大家后腿,考入帝大。”
顏宇陽(yáng):“我也是,你們?nèi)グ桑娴拈_心。”
雖然這一次的百城聯(lián)賽,凡是參加了,并獲得一定名次的訓(xùn)練家,都得到了大學(xué)的降分錄取資格。
但是單憑這些降分要想考入帝大依舊不是什么簡(jiǎn)單的事情,最起碼在錄取通知書到手之前,顏宇陽(yáng)與岳辰飛兩人確是不敢有絲毫的放松。
王澤發(fā):“加油,那么我們帝大再見了。”
李相赫:“加油,我看好你們!”
一番鼓勵(lì)之后,校隊(duì)的小群中再次陷入了沉寂。
顏宇陽(yáng)與岳辰飛兩人關(guān)閉手機(jī),再次沉浸在了書海當(dāng)中。
“王澤發(fā)這小子都成功了,我也不能落后!”
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