人在大唐已被退學(xué) 第一千二百三十九章 真正的智慧

而且長(zhǎng)年以往一直都沒(méi)有停止過(guò)。

孔穎達(dá)長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)道：“其實(shí)儒家的根本對(duì)于其他學(xué)說(shuō)并沒(méi)有這么大的敵意，直到董仲舒天人三問(wèn)之后，就再無(wú)百家爭(zhēng)鳴了。”

李世民說(shuō)道：“朕很難想象如此大逆不道的話(huà)，會(huì)從您老人家嘴里說(shuō)出來(lái)。”

在多少讀書(shū)人眼里董仲舒是一個(gè)儒家的偉人。

孔穎達(dá)卻敢這么評(píng)價(jià)董仲舒。

嘴里這么說(shuō)著，李世民倒也沒(méi)有見(jiàn)怪，只是笑了笑。

孔穎達(dá)也是一個(gè)明白人。

董仲舒能夠天人三問(wèn)，也不過(guò)是當(dāng)初的漢武帝需要而已。

這才有了獨(dú)尊儒術(shù)。

那時(shí)候開(kāi)始以儒家為核心的五姓便開(kāi)始?jí)汛蟆?p/> 李世民自認(rèn)不能點(diǎn)評(píng)漢武帝。

也沒(méi)有資格。

又和李世民聊了聊眼下中原的儒家情況,

孔穎達(dá)便離開(kāi)了別院。

一路走向涇陽(yáng)的書(shū)院。

來(lái)到書(shū)院的門(mén)口，孔穎達(dá)就看到了很多學(xué)子進(jìn)進(jìn)出出。

在這里逛了一圈，孔穎達(dá)意外地發(fā)現(xiàn)這里的孩子對(duì)于學(xué)問(wèn)非常地渴求。

三五學(xué)子成群，都在議論著做題，也在看書(shū)。

孔穎達(dá)看到了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子十五歲的模樣。

瞧著這個(gè)孩子孔穎達(dá)看了好久這才辨認(rèn)出來(lái),

孔穎達(dá)笑呵呵說(shuō)道：“你就是大牛了吧?！?p/> 大牛朝著孔穎達(dá)行禮說(shuō)道：“見(jiàn)過(guò)老夫子。”

孔穎達(dá)擺手說(shuō)道：“不必多禮，老朽也是來(lái)這里學(xué)習(xí)的?！?p/> 大牛對(duì)孔穎達(dá)說(shuō)道：“書(shū)院里的學(xué)習(xí)比較自由，年長(zhǎng)的孩子們也可以自己選擇自己喜歡的門(mén)類(lèi)?！?p/> 孔穎達(dá)低聲說(shuō)道：“其實(shí)老朽一直以來(lái)有個(gè)問(wèn)題。”

大牛說(shuō)道：“老夫子請(qǐng)講?！?p/> 孔穎達(dá)說(shuō)道：“李正建了這么一個(gè)書(shū)院到底是為了什么?！?p/> 大牛說(shuō)道：“起初只是教書(shū)識(shí)字,

那時(shí)候都是上官儀在做這些事情，但孩子們?cè)跁?shū)院學(xué)習(xí)并不只是死讀書(shū)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)儒家的書(shū)籍并沒(méi)有太多的效用，反而要孩子們學(xué)習(xí)技能。”

孔穎達(dá)又好奇說(shuō)道：“什么技能?！?p/> 大牛說(shuō)道：“就比如說(shuō)孩子們跟著閻立本學(xué)習(xí)，可以學(xué)到木匠的本領(lǐng)，跟著李淳風(fēng)學(xué)習(xí)就可以學(xué)得數(shù)術(shù)。”

孔穎達(dá)稍稍點(diǎn)頭，“這些坊間就可以學(xué)。”

大牛又說(shuō)道：“書(shū)院最大的區(qū)別就是基礎(chǔ)學(xué)識(shí)?！?p/> 孔穎達(dá)好奇道：“什么是基礎(chǔ)學(xué)識(shí)？”

大牛說(shuō)道：“我們的孩子想要去高年級(jí)就需要先考試，只有當(dāng)數(shù)術(shù)，醫(yī)術(shù)，以及一些科學(xué)上知識(shí)作為基礎(chǔ)，再去學(xué)其他的技能，懂得數(shù)術(shù)的孩子，他們也會(huì)做幾何題目，那么他們的匠作就不只是木匠一途，他們可以通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)術(shù)，通過(guò)運(yùn)算就知道河道寬度,

設(shè)置木樁等等造出堅(jiān)固的橋梁?！?p/> 孔穎達(dá)稍稍點(diǎn)頭。

大牛又說(shuō)道：“又比如說(shuō)科學(xué)上的物理,

我們最近用杠桿原理做出一種耕田用的犁，不需要牲口，人就可以輕松拖動(dòng)，這就是科學(xué)的用處，科學(xué)是求知，也是格物致知，老師創(chuàng)建研究院的目的也是希望我們的學(xué)識(shí)可以照顧到民生?！?p/> 孔穎達(dá)感慨道：“都是好孩子呀。”

大牛帶著孔穎達(dá)來(lái)到藏書(shū)閣說(shuō)道：“老夫子這里就是藏書(shū)閣，這里有涇陽(yáng)學(xué)子所學(xué)的所有書(shū)籍，老夫子可以在這里多看看?！?p/> 孔穎達(dá)拍了拍大牛的肩膀說(shuō)道：“多謝你了，小子。”

大牛也笑了笑，“我還要帶著大家去做實(shí)驗(yàn)，老夫子自便就好?！?p/> 孔穎達(dá)走入藏書(shū)閣，這里也坐著不少的學(xué)子。

只是一眼看去，非常的安靜。

安靜到可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。

再看這些專(zhuān)心讀書(shū)的孩子們。

他們和國(guó)子監(jiān)的孩子們有很大的不同。

國(guó)子監(jiān)的孩子大多也都是權(quán)貴子弟。

那些孩子對(duì)學(xué)問(wèn)二字沒(méi)太多興趣，大多數(shù)孩子也只是學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字。

對(duì)于智慧二字，他們領(lǐng)略的卻不多。

孔穎達(dá)看著眼下藏書(shū)閣的孩子，這些孩子才是最想求知，最想要智慧的孩子。

孔穎達(dá)心中莫名有些悲涼。

儒家子弟嗤之以鼻的李正，卻能建造出如此優(yōu)秀的書(shū)院。

近朱者赤近墨者黑。

尋常人家的孩子心地也是最干凈的。

這樣的孩子學(xué)習(xí)知識(shí)也是最快的。

他們讀書(shū)不為了功成名就，也不為了進(jìn)士及第。

而只是為了學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

這樣的意義也是如今國(guó)子監(jiān)最需要的。

想要建造出這樣的書(shū)院，達(dá)到這個(gè)地圖,

環(huán)境，人群，氛圍，初心這些一個(gè)都不能少。

而恰恰是李正這樣一個(gè)人，能夠做成。

孔穎達(dá)心里也希望儒家也能在這個(gè)書(shū)院有一席之地嘛，但眼下儒家子弟對(duì)李正的唾棄，這幾乎是不可能的。

儒家可以修養(yǎng)身心，也可以教人做君子。

但這些真的是眼下的尋常人家需要的嗎？

他們需要的不過(guò)是求生的根本。

而這些儒家給不了他們。

閻立本這幾日一直都很忙。

涇陽(yáng)招收了近一千個(gè)學(xué)徒。

烈日到頭照著，閻立本將名單交給了李正。

李正遞給閻立本一碗冰沙說(shuō)道：“閻大匠吃一口這?！?p/> 閻立本接過(guò)冰沙說(shuō)道：“這個(gè)是……”

李正說(shuō)道：“我管這個(gè)叫做冰沙，解暑很好用。”

閻立本拿起勺子挖起一口冰沙放在嘴里，還帶著西瓜味的冰沙，一口咽下感覺(jué)自己的五臟六腑都涼了一截。

等到這一陣涼意過(guò)去，暑意也消去了不少。

見(jiàn)李正看著名單，閻立本解釋道：“這是挑選出來(lái)的九百三十人，其中有十人是老夫請(qǐng)來(lái)的，你放心這些人都是精挑細(xì)選?！?p/> 李正收起冊(cè)子說(shuō)道：“有勞閻大匠了?！?p/> 閻立本擺手說(shuō)道：“不客氣，聽(tīng)說(shuō)孔穎達(dá)也來(lái)涇陽(yáng)了?！?p/> 李正也點(diǎn)頭說(shuō)道：“現(xiàn)在應(yīng)該就在書(shū)院吧?！?p/> 閻立本連忙說(shuō)道：“老夫去見(jiàn)見(jiàn)孔穎達(dá)就先告辭了。”

李正拿著冊(cè)子點(diǎn)頭。

冊(cè)子上的名單還要交給李麗質(zhì)，這些學(xué)徒的工資也都要李麗質(zhì)來(lái)付。

閻立本來(lái)到書(shū)院，見(jiàn)到了剛剛從藏書(shū)閣出來(lái)的孔穎達(dá)。

閻立本說(shuō)道：“老夫子怎么來(lái)這里了？”

孔穎達(dá)一邊走一邊說(shuō)道：“年紀(jì)大了，教不動(dòng)書(shū)了。”

走了兩步，孔穎達(dá)看向閻立本說(shuō)道：“你來(lái)涇陽(yáng)有些年頭了，你覺(jué)得涇陽(yáng)書(shū)院怎么樣？”

1秒：m.biquwo