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第284章 孩子們不同特點(diǎn)萬(wàn)字完畢

作者:旁墨  分類: 都市 | 都市生活 | 旁墨 | 硬核廚爸 | 更多標(biāo)簽...
 
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硬核廚爸 第284章 孩子們不同特點(diǎn)萬(wàn)字完畢

當(dāng)?shù)案馍系南灎T被吹滅,馮一帆去把餐館里的燈重新給打開,大家看到了桌上的蛋糕一刻,全部都忍不住驚呼起來(lái)。

“呀,好漂亮,和我們做出來(lái)的不一樣啦。”

“對(duì)對(duì),這個(gè)看上去,比我們做的那個(gè)更漂亮?!?p/> “是不是馮爸爸又重新做了一個(gè)啊?”

聽到三個(gè)小女孩驚呼聲,馮一帆回到這邊來(lái)說(shuō):“這可不是我重新做的哦,這個(gè)就是剛才我們?nèi)齻€(gè)可愛小寶貝一起參與制作的。”

馮若若奇怪地扭頭看向爸爸說(shuō):“可是爸爸,這個(gè)和放進(jìn)冰箱里的不一樣啦?!?p/> 楊小溪突然驚呼一聲:“哇,是不是放進(jìn)冰箱里之后,馮爸爸會(huì)變魔術(shù),一下子變出了這個(gè)更漂亮的?”

陳瑤霏覺(jué)得楊小溪說(shuō)得對(duì):“對(duì)對(duì),肯定是馮爸爸給我們編了一個(gè)更漂亮的?!?p/> 馮一帆微笑說(shuō):“算是變魔術(shù)吧,不過(guò)這個(gè)蛋糕下面的一層,還是你們一起努力做出來(lái)的,然后上面加入了水果,還有奶油進(jìn)行裝飾?!?p/> 楊小溪開心地說(shuō):“那這個(gè)一定是仙女姐姐給我們變得更漂亮?!?p/> 馮若若拍手認(rèn)同:“對(duì)對(duì),肯定是仙女姐姐變出來(lái)的?!?p/> 陳瑤霏笑著說(shuō):“那仙女姐姐好厲害,都知道溪溪今天過(guò)生日的?!?p/> 其他的家長(zhǎng)們聽了也都笑了起來(lái)。

楊志毅馬上說(shuō):“說(shuō)明我們溪溪是最可愛,最聽話的好孩子,所以仙女姐姐給溪溪獎(jiǎng)勵(lì),讓蛋糕變得更漂亮啦。”

李菲兒聽了丈夫的話,立刻輕輕用手肘撞了一下丈夫。

“別瞎說(shuō),這里三個(gè)孩子都在,怎么就你女兒最可愛、最聽話了?”

聽到李菲兒的話,楊志毅趕緊說(shuō):“哦,對(duì)對(duì)對(duì),是我不對(duì),弄錯(cuò)了,使我們?nèi)齻€(gè)小女孩都最漂亮最可愛最聽話,仙女姐姐是給我們?nèi)齻€(gè)小寶貝一起變出來(lái)的。”

聽到這么一番解釋,在場(chǎng)的家長(zhǎng)們?nèi)既滩蛔⌒α似饋?lái)。

盧翠玲笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天是溪溪的生日嘛,所以今天肯定是溪溪最漂亮,最可愛,最聽話啦,仙女姐姐肯定是給溪溪送來(lái)的祝福。”

隨后陳瑤霏奶奶又補(bǔ)充:“等若若生日和霏霏生日的時(shí)候,也會(huì)同樣獲得仙女姐姐祝福的?!?p/> 大家也都拍手贊同:“對(duì),都能得到仙女姐姐祝福。”

方詩(shī)婷站在一邊,看著如此和睦的畫面,真的是有些感動(dòng)。同時(shí)在她的眼神里,也充滿了對(duì)三個(gè)小女孩的羨慕之情。

能夠擁有這樣一群愛護(hù)她們的家長(zhǎng),這三個(gè)小女孩真的是太幸福了。

馮一帆開口說(shuō):“好啦,我們開始切蛋糕吧,讓我們的小壽星來(lái)切,分給我們大家?!?p/> 楊志毅和李菲兒被讓到了女兒身邊,然后爸爸媽媽一起簇?fù)碇畠海患胰谝黄馂榇蠹仪械案狻?p/> 馮一帆也準(zhǔn)備了精致的小碟子,讓他們把切下來(lái)的蛋糕,放進(jìn)一個(gè)個(gè)小碟子里去。

首先第一塊蛋糕,送給了今天唯一的客人,也是孩子們幼兒園的老師,方詩(shī)婷。

“方老師給你吃?!?p/> 方詩(shī)婷看著被楊小溪捧到面前的蛋糕,頓時(shí)有一點(diǎn)手足無(wú)措,覺(jué)得自己不該是第一個(gè)拿蛋糕的。

“我,我第一個(gè)拿不好吧?這里還有好多長(zhǎng)輩在呢?!?p/> 盧翠玲笑著說(shuō):“方老師,您是客人嘛,而且您也是孩子們的啟蒙老師,所以您應(yīng)該吃這個(gè)第一塊的,沒(méi)有什么長(zhǎng)輩不長(zhǎng)輩?!?p/> 幾位老人也都讓方詩(shī)婷先拿,就連輪椅上的蘇錦榮也微笑讓她先拿。

最終,方詩(shī)婷還是接下了這第一塊蛋糕。

之后,楊小溪分別給了盧奶奶、霏霏的爺爺奶奶和若若的姥爺。

再之后才是馮爸爸和若若媽媽,以及自己的爸爸媽媽,最后是三個(gè)小女孩也都一人分了一塊。

看到大家都有了蛋糕,楊小溪作為小壽星宣布:“好啦,大家一起吃蛋糕吧。”

楊小溪宣布過(guò)后,大家也都拿起小

勺子,開始吃起自己盤子里的蛋糕。

方詩(shī)婷認(rèn)真捧著蛋糕已經(jīng)看了許久,發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋糕還真的是很漂亮,首先是底部松軟的面包部分,散發(fā)著很濃的香甜味。

接著是上面很有彈性的慕斯部分,七種顏色真的是非常漂亮。

最后點(diǎn)綴在上面的水果丁,還有一些奶油花朵,更加讓這蛋糕看著很漂亮。

方詩(shī)婷看了之后覺(jué)得,單是自己手上這么一小塊蛋糕,恐怕放在蛋糕店里都可能會(huì)賣到上百吧?

不過(guò)今天,這樣漂亮的蛋糕,卻可以如此簡(jiǎn)單的品嘗到,還真是讓方詩(shī)婷感到一絲幸福。

用小勺慢慢切下一塊,然后把把這一小塊給放進(jìn)嘴里。

帶有絲絲涼意的慕斯,上面非常鮮甜的水果丁,然后再搭配上奶油的香甜,最后混合著底層松軟蛋糕,簡(jiǎn)直是太美味了。

品嘗如此美味的生日蛋糕,仿佛像是置身于一個(gè)甜品糖果的世界。

甜味慢慢在口腔里融化,慢慢隨著唾液吞下,蛋糕的美味足以填補(bǔ)心靈上一切的創(chuàng)傷。

不知不覺(jué),一塊蛋糕已經(jīng)吃完,方詩(shī)婷也徹底遺忘了今天的不愉快。

看到三個(gè)小女孩開心笑容,看到這樣一個(gè)仿佛大家庭般的其樂(lè)融融,方詩(shī)婷真的是非常開心,覺(jué)得這樣的氣氛真是很美妙。

孩子們吃著蛋糕,又在一起嬉鬧玩耍了一陣,還一起蹦蹦跳跳唱歌。

其中,李菲兒清唱了一首歌送給女兒,也是讓在場(chǎng)眾人第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)?xiàng)钚∠獘寢尦柽@么好聽。

伴隨著李菲兒的歌聲,蘇記小餐館中真的是滿滿全都是溫情。

方詩(shī)婷自然也是跟著哼唱了幾聲。

等到李菲兒的歌聲結(jié)束,楊小溪立刻撲向了媽媽懷里,馮若若和陳瑤霏也跟著在旁邊。

楊小溪抬起頭看著媽媽說(shuō):“媽媽你唱的真好聽,溪溪喜歡聽媽媽唱歌?!?p/> 馮若若和陳瑤霏也異口同聲說(shuō):“李阿姨唱得好棒棒?!?p/> 李菲兒捧著女兒的小臉,微笑著對(duì)孩子們說(shuō):“謝謝我們家的溪溪小寶貝,也謝謝若若和霏霏兩位小寶貝,你們?nèi)齻€(gè)是我們大家最好的寶貝?!?p/> 在歡聲笑語(yǔ)和媽媽歌聲中,楊小溪的生日晚宴終于結(jié)束了。

時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn),大家一起幫著收拾了一下東西。然后便一起出門去,馮若若一家人自然是要送一送其他兩家以及方老師。

讓方詩(shī)婷感到很舒心的是,全程大家都沒(méi)有詢問(wèn)她關(guān)于喬陽(yáng)的事情。

而蘇若曦和李菲兒兩位媽媽,以及兩位奶奶,也只是跟方詩(shī)婷聊了一些孩子在幼兒園的事情。

方詩(shī)婷笑著說(shuō):“三個(gè)小女孩在幼兒園里都是很乖的,要是幼兒園里的孩子都能像她們這么乖巧,那我這個(gè)老師真的會(huì)輕松太多?!?p/> 李菲兒笑著說(shuō):“方老師您太客氣了,我知道溪溪肯定不會(huì)很乖的?!?p/> 蘇若曦也說(shuō):“對(duì)啊,若若肯定也不會(huì)很乖,最乖的肯定是霏霏了,文文靜靜特別好。”

李菲兒自然也是非常贊同:“對(duì)對(duì),我就覺(jué)得霏霏文文靜靜特別好呢,感覺(jué)小女孩就該是像霏霏那樣的,不像是我們家溪溪有時(shí)候很皮的。”

說(shuō)到這,李菲兒又說(shuō):“不過(guò)若若也挺好的,若若能說(shuō)會(huì)道,感覺(jué)以后可以跟我一樣當(dāng)主持人。”

蘇若曦接著說(shuō):“哪有,若若現(xiàn)在簡(jiǎn)直就像是個(gè)小嘮叨,說(shuō)起什么事情來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了,都是她爸爸慣得,他爸爸有耐心聽她叨叨?!?p/> 蘇若曦馬上又說(shuō):“我覺(jué)得溪溪挺好,很精神的小姑娘,很懂事,話也不會(huì)像若若那么多?!?p/> 方詩(shī)婷聽兩位媽媽的話,忍不住笑著說(shuō):“你們這兩位媽媽,怎么光夸別人家的孩子呢?”

陳瑤霏奶奶也是笑著說(shuō):“就是,就是,光夸我們家霏霏,說(shuō)得我都快不認(rèn)識(shí)我們家霏霏了,其實(shí)霏霏就是膽子有些小了,能像若若還有溪溪那樣膽子大些就好了。”

方詩(shī)婷聽完了大家的評(píng)價(jià),微笑著說(shuō):“每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)嘛。

馮若若開朗喜歡說(shuō),而且也很會(huì)說(shuō),我覺(jué)得這就是她的優(yōu)點(diǎn)的,甚至我覺(jué)得等上了小學(xué),可以培養(yǎng)她去學(xué)一

學(xué)朗讀。

楊小溪也很活潑,而且楊小溪身體協(xié)調(diào)很不錯(cuò),可以學(xué)一學(xué)唱歌和跳舞的。

陳瑤霏性子比較靜,我觀察過(guò)她,發(fā)現(xiàn)她畫畫其實(shí)很好,可以往這方面去發(fā)展一下?!?p/> 聽完方老師的分析,家長(zhǎng)們倒是突然都發(fā)現(xiàn)了,自家孩子的一些優(yōu)點(diǎn)。

李菲兒說(shuō):“嗯,溪溪確實(shí)喜歡唱歌,跳舞好像不是太行的?!?p/> 蘇若曦也說(shuō):“若若倒是比較喜歡跳,但是更喜歡說(shuō),她每次說(shuō)的時(shí)候,也都是手舞足蹈的,跟在演舞臺(tái)劇一樣?!?p/> 陳瑤霏奶奶說(shuō):“霏霏性子上比若若和溪溪都要靜一些,畫畫應(yīng)該算是跟我學(xué)的,我年輕的時(shí)候喜歡畫畫,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)也會(huì)畫上幾筆?!?p/> 聽到陳瑤霏奶奶會(huì)畫畫,方老師趕緊說(shuō):“那奶奶您要繼續(xù)指導(dǎo)一下霏霏啊?!?p/> 盧翠玲也認(rèn)同點(diǎn)頭:“對(duì)啊,既然霏霏喜歡,那就應(yīng)該多教教她,我倒是想讓若若也跟著學(xué)學(xué),不一定以后要從事畫畫,就是可以培養(yǎng)她的性子。”

李菲兒聽到這話,立刻贊同:“這個(gè)辦法好呢,干脆我也讓溪溪去,這樣三個(gè)小女孩有個(gè)伴。”

蘇若曦出了個(gè)點(diǎn)子:“要不這樣吧,每個(gè)周末的時(shí)候,孩子們都到我們家來(lái),讓霏霏奶奶在樓上教她們畫畫,怎么樣?”

陳瑤霏奶奶趕緊說(shuō):“教畫畫可不敢當(dāng)?shù)?,我不是太專業(yè)的。”

但是此時(shí),跟在旁邊的爺爺突然說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的,就讓霏霏奶奶教吧,你們大概不知道,霏霏奶奶年輕時(shí),那可是畫畫獲過(guò)獎(jiǎng)的。”

奶奶聽到爺爺揭了老底,頓時(shí)扭頭瞪了爺爺一眼:“那都是多少年前事情了,你怎么還拿出來(lái)顯擺?”

爺爺樂(lè)呵呵說(shuō):“這不是孩子們需要嘛?你看馮爸爸給孩子們做飯了,你這個(gè)奶奶也應(yīng)該出點(diǎn)力?!?p/> 奶奶最終也只好答應(yīng)下來(lái):“好吧,那我就教她們點(diǎn)基礎(chǔ)?!?p/> 方老師馬上說(shuō):“基礎(chǔ)就好了,她們年紀(jì)還小的,現(xiàn)在也不用學(xué)很復(fù)雜,關(guān)鍵是要激發(fā)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)潛力,多嘗試一些東西挺好的,可以培養(yǎng)出興趣愛好?!?p/> 盧翠玲笑著對(duì)陳瑤霏奶奶說(shuō):“老姐姐,可就要麻煩你了?!?p/> 霏霏奶奶笑著說(shuō):“什么麻煩不麻煩,都是為了孩子嘛,再說(shuō)老陳都說(shuō)了,馮爸爸給孩子們做飯做點(diǎn)心,我這個(gè)奶奶要出點(diǎn)力?!?p/> 就這么商議定下,接下來(lái)的周末時(shí)間里,霏霏奶奶抽空帶孩子們畫畫。

當(dāng)然時(shí)間上不會(huì)完全占用孩子們周末,只是安排一個(gè)時(shí)間,讓孩子們一起跟著畫畫,更多算是培養(yǎng)興趣,也是磨磨孩子們的性子。

一行人聊著天,很快走到老街的西邊路口。

李菲兒開口說(shuō):“我們家有車,方老師、爺爺奶奶和霏霏,我們送你們一下吧?!?p/> 陳瑤霏爺爺奶奶馬上說(shuō):“我們就不用了,我們住的不遠(yuǎn),而且也不是一個(gè)方向的,我們帶著霏霏走幾步就回去了?!?p/> 方詩(shī)婷本來(lái)也想拒絕,但是馮一帆卻先一步開口說(shuō):“溪溪爸爸媽媽,你們主要還是要送一下方老師,防止那個(gè)男的會(huì)在路上堵方老師?!?p/> 大家頓時(shí)也都恍然,全都一致認(rèn)為應(yīng)該要送方老師一下。

李菲兒甚至說(shuō):“方老師您別客氣,如果有需要的話,我讓溪溪爸爸送你到門口都行。”

方詩(shī)婷被這么說(shuō)反倒是有點(diǎn)不好意思:“真的不用麻煩,我想他已經(jīng)回去了?!?p/> 蘇若曦馬上說(shuō):“還是小心點(diǎn)好,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一的,等到你家了,你打個(gè)電話讓家里人接你一下吧,現(xiàn)在人還是不得不防?!?p/> 李菲兒也說(shuō):“對(duì)啊,現(xiàn)在網(wǎng)上那些求愛不成,干出過(guò)激行為的人挺多的?!?p/> 大家自然全都覺(jué)得,讓楊小溪一家送一下方詩(shī)婷更好。

方詩(shī)婷其實(shí)心里也有些害怕,最終也只好答應(yīng)下來(lái)。不過(guò)她也是不好意思讓溪溪爸爸送自己到門口,只是答應(yīng)到了自家小區(qū),打電話讓自己父母下來(lái)接一下。

就這樣,孩子們相互告別,家長(zhǎng)們也是相互告別。馮若若和陳瑤霏兩家,目送楊小溪一家和方老師一起上了車離去。

馮若若一家又跟陳瑤霏一家告別,大家也就在老街西頭分別了。


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